방송대_22학년도2학기 기말시험)_집단상담의기초(공통) - 집단상담, 집단상담의 과정, 집단상담에서의 변화촉진 요인

소개글

방송대_22학년도2학기 기말시험)_집단상담의기초(공통) - 집단상담, 집단상담의 과정, 집단상담에서의 변화촉진 요인에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 당신은 어떤 단계가 성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요하다고 생각하는지 자신의 생각을 기술하고, 그 단계의 특징에 대해 기술하시오(30점).
1) 가장 중요하다고 생각하는 단계 : 초기단계
2) 초기단계의 특징
(1) 초기불안 (2) 소극적 집단참여
(3) 자기 초점에 대한 회피 (4) 지금-여기의 초점과 그때-거기의 초점

2. 집단상담에서의 변화촉진 요인들 중 자신이 중요하다고 생각하는 2가지를 선택하여 그 특징에 대해 설명하고, 왜 그 요인들이 집단원의 변화를 위해 중요하다고 생각하는지 기술하시오(20점).
1) 자기개방
(1) 자기개방의 특징 (2) 자기개방이 중요한 이유
2) 응집력
(1) 응집력의 특징 (2) 응집력이 중요한 이유
참고문헌

본문내용

은 자기개방에서부터 시작되며 초기단계와 과도기단계에서 발생할 수 있는 갈등을 극복하는 과정에서 신뢰가 형성되면 집단의 응집력도 형성된다. “집단상담자는 집단원에게 공통적으로 나타나는 보편성에 초점을 두고 문제나 감정 등을 다룸으로써 집단원들이 동질감을 느끼고, 집단에 더 큰 친밀감과 소속감을 경험하게 한다.” 장미경, 이은경, 주영아(2022). 집단상담의 기초. 한국방송통신대학교출판문화원, 204쪽
이를 위해서는 구체적인 사건보다는 일반적이고 보편적인 주제에 대해 이야기하는 것이 응집력을 높이는데 기여할 수 있다. 응집력은 치료적 힘을 지닌다. 응집력은 집단상담자가 선택하는 이론적 접근의 종류와 상관없이 성공적인 집단상담을 위한 필수 선행요건이다. 응집력은 불변하거나 지속되는 것이 아니라 집단이 진행되는 과정에서 계속적으로 변화하는 개념이다. 따라서 상담자는 응집력이 높은 집단과 그렇지 않은 집단의 차이를 분명히 이해하고 집단원들의 응집력을 형성하기 위한 방법을 지속적으로 고민하고 시도해야 한다. 응집력이 높은 집단은 집단원 사이의 유대감이 높기 때문에 그만큼 자기개방도 자유롭게 이루어지고 갈등도 적절히 다루어질 수 있다. 이와 달리 응집력이 낮은 집단은 집단에 대한 소속감보다는 분열이 발생하기 때문에 성공적인 집단상담이 이루어질 수 없다. 따라서 상담자는 집단의 응집력을 높이기 위한 방법을 고민해야 한다.
(2) 응집력이 중요한 이유
자기개방과 함께 응집력은 집단상담의 성공을 위한 필수 요인이라고 생각한다. 개인상담과 달리 집단상담은 여러 집단원이 함께 참여하는 과정이다. 따라서 집단원간의 응집력 형성은 집단상담만의 차별성이라고 볼 수 있으며 동시에 집단상담의 성과를 증진하는 요인이라 할 수 있다. 따라서 성공적인 집단상담을 추구하는 상담자는 집단 내 응집력을 높이기 위해 노력해야 한다. 이를 위한 방법으로 상담자는 응집력이 높은 집단과 낮은 집단의 차이를 분명히 이해해야 한다. 이를 통해 자신이 집단상담을 진행하고 있는 집단의 응집력 수준을 파악할 수 있으며, 필요한 개입이 무엇인지 선택할 수 있다. 집단 내 높은 응집력이 형성될 경우 집단작업의 실행력이 높아지기 때문에 그만큼 집단상담의 성공가능성도 높아지게 된다. 따라서 상담자는 집단상담의 변화를 촉진하기 위한 요인으로 응집력을 적절히 활용해야 한다.
참고문헌
- 장미경, 이은경, 주영아(2022). 집단상담의 기초. 한국방송통신대학교출판문화원.

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