대중 영화의 이해 ) 본 교재 <대중영화의 이해>에 등장하는 영화들(사진 및 ‘참고할 영화’ 등 모든 영화들을 포함) 중 프랑스 누벨바그나 독일 뉴 저먼 시네마 사조에 속하는 영화 한 편을 보고, 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 평가를 구체적으로 기술하시오.

소개글

대중 영화의 이해 ) 본 교재 <대중영화의 이해>에 등장하는 영화들(사진 및 ‘참고할 영화’ 등 모든 영화들을 포함) 중 프랑스 누벨바그나 독일 뉴 저먼 시네마 사조에 속하는 영화 한 편을 보고, 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 평가를 구체적으로 기술하시오. 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 프랑스 누벨바그의 대표작 영화 「네 멋대로 하라」 의 영화사적 의미
2. 영화 「네 멋대로 하라」 의 개인적 평가
3. 출처 및 참고문헌

본문내용

견은 별로였지 않느냐’고 엉뚱한 소리만 한다. 패트리샤는 ‘이따 오를리에서 할거야’라고 말한다. 미셀은 다시 기자회견에 관심을 보이는 게 아니라 곧장 ‘자기는 미남은 아니지만 권투엔 자신 있다’고 말하면서 다시 기자회견장에 가냐고 묻는다. 이러한 대화 패턴은 패트리샤가 ‘미셀에게 왜 음악을 싫어하냐’고 물었을 때도 나타난다. 미셀은 ‘음악에 따라 달라하고 말하고 곧장 이탈리아로 가자’라고 말한다. 화제의 단절로 패트리샤는 ‘음악에 따라 미셀이 좋아하기도 하고 싫어하기도 한다’라고 결론 내리는 것이 아니라 ‘미셀은 음악을 싫어한다’고 생각한다. 미셀이 좋아하는 음악이 있다는 것을 발견하는 순간 이후 그녀가 미셀을 배신하기로 결심하는 순간이다. 미셀이 모차르트의 클라리넷 협주곡을 틀자 패트리샤는 음악을 싫어하는 줄 알았어하고 말한다. 위의 논문.
주인공은 끊임없이 자신의 이야기만 한다. 그리고 타인의 이야기에 깊이 공감하며 경청하지 못한다. 이러한 소통의 부재는 현재 우리가 느끼는 고독하고 외로운 감정을 그대로 직면하게 한다. 누군가에게 사랑을 받고 존재로서 인정받기를 원하지만 사실은 그 자신도 누군가를 진심으로 사랑하고 존재로 인정하지 못하는 외로운 한 사람 한 사람임을 이 영화를 통해 보여주고 있다. 이러한 모습은 사실 현재 우리 사회에게도 여전히 적용되고 있다. 서로에게 상처받지 않기 위해 마음을 쉽게 보여주거나 진지한 대화를 시도하지 않는다. 이 영화는 이러한 현대인의 고독과 소외문제를 한 인간의 일대기를 통해 잘 보여준다.
영화 속에는 단순히 이야기로만 치부할 수 없는 절실한 문제들이 담겨져 있다. 이 영화 역시 영화 속에 등장하는 주인공 미셸과 패트리샤를 통해 우리는 사회 문제, 나아가 나에 대해서 깊이 고민하고 생각할 수 있도록 해준다. 영화에는 우리의 삶의 모습이 가장 드라마틱하게 담긴다. 하지만 영화가 담아내고 있는 삶의 단편들이 우리의 인생의 전부가 아니다. 또한 우리의 삶이 이야기의 기승전결처럼 딱 떨어지지 않는다. 고다르는 이런 점을 영화에 담아냈다. 질문을 던지고 문제의식을 불러일으킨다. 누벨바그의 대표적인 감독인 고다르가 시도한 다양한 실험적인 연출과 촬영기법을 통해 그가 주인공 미셸과 패트리샤를 통해 들려준 실존적인 이야기 덕분에 우리는 영화를 통해 세상을 바라볼 수 있고 인간을 보다 깊이 이해할 수 있게 되었다. 그러한 점에서 이 영화는 영화사적인 큰 의미를 지닌다고 볼 수 있다.
3. 출처 및 참고문헌
제임스 모나코, 「뉴웨이브 2」, 한나래, 1996.
왕연(2011). 프랑스 누벨바그 영화가 중국영화에 미친 영향. 성균대학교 일반대학원 석사학위논문.
장민자(2013). 누벨바그 영화에 나타난 음악적 특징연구. 이화여자대학교 공연예술대학원 석사학위논문.
진승현, 「누벨바그 시기 고다르의 작품들에 나타난 현대인의 소통과 소외」, 한국영화학회, 2009.
한무, 「장 뤽 고다르의 네 멋대로 해라에 나타난 실존주의적, 서사극적 요소의 유사성과 상이성」, 인문논총2A2, 2005.
누벨바그. 두산백과사전

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