레크리에이션활동지도4)놀이의 중요성과 역할에 대해서 서술하시오.

소개글

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목차

1. 서론
2. 놀이의 개념
3. 놀이의 중요성
4. 놀이의 역할
5. 결론
6. 참고 자료

본문내용

후에도 현실에 작용한다.
넷째, 규칙과 질서이다. 놀이는 질서를 창조하며 그 자체이다. 놀이는 절대적이며 최고의 질서를 요구하는데 거기서 조금이라도 어긋나면 놀이는 성립되지 않는다. 놀이의 의미를 잃어버리게 된다.
다섯째, 지속성이다. 특수상황 속에 함께 있는 감정. 중요한 것을 공유하는 감정, 일상 세계의 규범을 함께 배격한다는 감정 등이 재제된 놀이는 시간을 넘어 까지 그 놀이의 힘은 지속된다. 놀이는 놀이가 끝난 뒤에도 지속하려는 힘이 있다.
여섯째, 가작화 요소가 많이 내포되어 자신 안에 잠재된 새로운 모습을 발견하기도 한다.
5. 결 론
현대인들은 놀이의 중독성, 일의 중독성에 빠져 있다. 놀이의 타락, 자유가 상실된 노예가 된 상태로 약속을 어기는데 서부터 온다. 놀이는 현실세계의 압력과 구속에서 해방된 순수한 활동으로 노는 사람이 마음대로 할 수 있는 하나의 창조이다. 놀이는 인간의 특권이자 인간만이 가능성으로 삶의 질을 구성하는데 인식이다. 놀이 철학을 가지고 산다면 얼어붙은 사회가 유연화 되고 삶에 대한 집착으로부터 나오는 부패를 막을 수 있을 것이다.
많은 사람은 노는 것을 힘의 낭비, 퇴폐의 온상, 불량의 극치라 생각한다. 오죽하면 남들이 맘에 들지 않는 행동을 했을 때 “놀고 있네”라고 표현 했을까? \'왜? 노는 것은 나쁜 건가?\' 그건 잘못 노는 사람들의 인식, 오해로부터 온 놀이에 \'거짓이라는 뒷부분이 숨겨져 있기에 그런 것은 아닐까?\'생각해 본다. 사랑과 진실이라는 순수한 의미를 가진 놀이는 분명 행복을 준다. 즐거움을 준다. 놀이개념에서 보았듯이 현대인들의 인식에는 놀이는 성실한 것의 반대는 “노는 것”이라고 본다. 이렇게 놀이는 가치 없는 것으로 생각하며 전락시키고 있다. 호이징가는 \"놀이란 하고 싶은 것을 외부의 압력 없이 자발적으로 하는 활동\"이라고 정의하였다. 그래서 놀이는 목적 지향적이기 보다 활동 그 자체가 주는 즐거움과 만족감을 중시하는 활동이다. 그러므로 놀이는 어떤 활동에 국한되지 않는다. 그는 놀이가 인간에게 이성이나 모든 합목적 가치들, 심지어 문화보다도 선행하는 인간의 가장 기초적인 행위라고 하였다, 그래서 인간을 호모루덴스 즉 놀이의 인간이라고 칭하였다. 놀이를 통해서 자신을 표현하고, 자신에 몰두하며 경험을 재조직하고 재창조한다. 또한 놀이를 통해 이미 알고 있는 사실들을 다른 상황에서 해결해 보려고 하고, 새로운 생각을 적용하거나 사고를 재조직하고, 심리적 긴장과 불안을 해소하기도 한다. 인간은 누가 시키지 않아도 스스로 놀이를 찾아서 한다. 놀이는 인간을 스스로 성장 발전시키는 최적의 통로이다.
6. 참고자료
공명순(2013).놀이와 게임 중심의 레크레이션 프로그램이 정신지체아동의 사회적 기술에 미치는 효과.석사학위 논문:창원대학교 교육대학원.
김명조(2012).레크레이션 원리.서울 :형설출판사.
박창영김성은 공저(2020).치료레크레이션,수화레크레이션.서울:일신서적 출판사
윤은섭(2017), “놀이와 사회성 발달과의 상관연구 ”, 미간행, 석사학위논문, 성신여자대학교 대학원

키워드

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