본문내용
다.
1)과학작품쓰기
생활주변의 궁금증,전래과학상식 등에 대하여 과학적 검증과 탐구방법으로 연구함
문헌 자료조사(책자,인터넷)->제목,연구방법,결과
제출양식:자유롭게 작성,연구물 첨부
심사기준 및 배점
창의성 30%, 표현성 20%, 실용성 20%, 노력성 30%
<참고> 2학년 평가에 상당비중 처리예정
2) 1인1작 발명품 아이디어
부문:
가. 생활과학 : 일상생활에 직접 활용이 가능한 생활용품으 로 널리 보급할 가치가 있는 창작품
나. 학습용품 : 학생들의 학습활동에 필요한 활용품으로 널 리 보급할 가치가 있는 창작품
다. 과학완구 : 어린이들의 정서순화, 지능개발 및 교육적 효 과를 높일수 있는 완구로서, 위험성이 없고, 과학적인 요소가 포함돼 있으며, 널리 보급 할 가치가 있는 창작품
라. 자원재활용 : 생활주변에서 버려지는 자원을 활용해 이 용가치를 높이거나 자원절약에 기여할수 있는 것으로 널리 보급할 가치가 있는 창 작품
배점
창의성 50점(착상, 과학성)
실용성 30점(필요성,효과성)
경제성 20점(간편성,절약성)
3)과학상상 그림 그리기
2학년 실기 평가 대비 1작품씩 방학중 준비
※ 기타 의견 진지하게 수렴하겠음 의견은 메일로......
1)과학작품쓰기
생활주변의 궁금증,전래과학상식 등에 대하여 과학적 검증과 탐구방법으로 연구함
문헌 자료조사(책자,인터넷)->제목,연구방법,결과
제출양식:자유롭게 작성,연구물 첨부
심사기준 및 배점
창의성 30%, 표현성 20%, 실용성 20%, 노력성 30%
<참고> 2학년 평가에 상당비중 처리예정
2) 1인1작 발명품 아이디어
부문:
가. 생활과학 : 일상생활에 직접 활용이 가능한 생활용품으 로 널리 보급할 가치가 있는 창작품
나. 학습용품 : 학생들의 학습활동에 필요한 활용품으로 널 리 보급할 가치가 있는 창작품
다. 과학완구 : 어린이들의 정서순화, 지능개발 및 교육적 효 과를 높일수 있는 완구로서, 위험성이 없고, 과학적인 요소가 포함돼 있으며, 널리 보급 할 가치가 있는 창작품
라. 자원재활용 : 생활주변에서 버려지는 자원을 활용해 이 용가치를 높이거나 자원절약에 기여할수 있는 것으로 널리 보급할 가치가 있는 창 작품
배점
창의성 50점(착상, 과학성)
실용성 30점(필요성,효과성)
경제성 20점(간편성,절약성)
3)과학상상 그림 그리기
2학년 실기 평가 대비 1작품씩 방학중 준비
※ 기타 의견 진지하게 수렴하겠음 의견은 메일로......
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