영상을 활용한 신나는 국어수업 자료집

목차

Ⅰ.여는 글 - 국어와 영상의 만남을 시도하며

Ⅱ. 2학년 2학기

Ⅲ. 3학년 2학기

Ⅳ. 논 술 반

Ⅴ. 부록

본문내용

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<고쳐쓰기/퇴고하기>
* 내용이 이상한 부분은 없는지, 단어가 어색한 부분은 없는지, 맞춤법이나 띄어쓰기가 틀린 부분은 없는지, 두루 두루 확인해 보자.
♠ 학생글 예문 ♠
3학년 3 반 39 번 이름 홍정희
<쓰기 시이작>
-- 내가 바라는 학교 --
나는 지금 부흥중학교 라는 학교에 다니고 있다. 하지만, 솔직히 말해서 나는 우리학교가 좋다고는 말할 수 없다. 하지만 우리나라안의 중학교들중 얼마나 많은 학교가 내 맘에 들지는 나도 잘 모르겠다. 하지만 나는 나의 바램대로 좋은 학교를 원한다.
지금 내가 다니는 학교는 좋은시설도 아니고, 깨끗하다고도 말할 수없고, 그렇다고 해서 교육방식이 좋다고 말할 수는 없다.
지금 내가 다니는 학교는 상상 속의 학교와 같을지 모른다. 내가 바라는 학교란 깨끗하고, 시설도 어마어마하게 좋고, 선생님들도 천사같이 이쁘고, 착하고, 교육 시설도 좋고 단지 이렇게 외형적인 것만으로보다는 속의 내용이 좋은 학교다
우리학교 처럼 장학사가 온다고 해서 청소도 보다 깨끗하게 하고, 더 꾸미고, 수업도 많이 준비해서 그의 모습을 그 꾸민 모습을 보여주는 것보다 나는 원래 그대로의 모습을 솔직히 자랑스럽게 보여줄수 있는 그런 학교를 원한다. VTR에서 본 학교는 그렇다. 카메라가 비친다고 청소하고, 꾸미고 아이들에게 시도 외우게 하는 그런 학교는 아니었다.
그야말로 그학교는 내가 바라는 학교의 약 80% 정도가 마음에 들었다. 그 학교는 성적표도 공부에 대해 집중적으로 성적, 등수 이런게 나온게 아니라 교과 선생님들의 말씀이 적혀있었고, 수업 시간에도 공부 보다는 쉽게 놀이를 하면서, 아이들에게 재미있게 공부를 가르쳐 주었다. 그러면 그 아이들은 우리 나라의 학생들과 같이 학교에 가기 싫어하는 것보다는 그나라아이들은 집에서 있는 것보다는 학교에 가는 것이 더 좋을지도 모른다. 나는 이런 학교를 바란다. 외우며 공부하는 것보다 자유를 만끽하며 즐기면서 공부하고, 놀면서 배우고, 모든 친구들과 힘을 합하여 왕따같은 아이들도 없고, 모든면이 자유로운 활동을 하는 그런 학교를 원한다. 빨리 이런 학교가 생기기를 바라며 글을 마친다.
Ⅴ. 부록
* 해당 CD 자료 목록
1. CD자료 1 - 2학년2학기 8. 판단하며 듣기 수업용 동영상 및 파워포인트 자료
(동영상 자료는 3학년 2학기 7. 듣는 힘 기르기에서도 사용 가능)
2. CD자료2 - '나무를 심은 사람'을 비롯한 몇가지 짧은 단편영화 및
에니매이션 자료들 - 1, 2, 3학년 소설 단원에서 활용 가능
3. CD자료3 - 이순신 관련 파워포인트 및 동영상 자료
구성애의 아우성 파워포인트 자료
(3학년 소설 '별', 논술반 및 성교육 자료)
4. CD자료4 - 소리 없는 폭력 '왕따' 동영상 자료
(1,2,3학년 글쓰기 단원 및 논술반 자료)
5. CD자료5 - 청소년의 허기진 꿈 - 스타
(1,2,3학년 글쓰기 단원 및 논술반 자료)
6. CD자료6 - 'EBS 테마가 있는 창'의 짧은 동영상 모음 (편당 3분정도 소요)
( 1,2,3학년 듣기, 쓰기 단원, 훈화 자료)
펴낸이 : 인천국어교사모임 영상교육연구분과
부흥중학교 이은주
부흥중학교 김문숙
임학중학교 배선임
임학중학교 최순요
부평여자중학교 이영순
상인천여자중학교 남은영

키워드

영상,   활용,   국어수업,   논술,   국어,   영상