교과서 속의 전통문화

본문내용

, 문화(왕궁, 사찰등 건물에서는 조상들의 미에 대한 감각과 예술성의
제측면에서 파악하여 종합적으로 인식하고, 전통 문화의 특수성을 이해하며
민족 문화에 대한 자부심을 소개
- 체육과 : 초등학교 - 민속운동에 치중(연날리기, 제기차기, 널뛰기, 팽이치기등에
대한 설명)
: 중·고등학교 - 민속운동= 씨름, 태권도, 궁도등에 대한 기본자세와
기능, 경기 방법 및 규칙등에 설명
민속무용= 탈춤, 농악, 강강술래등
- 음악과 : 표현영역
-> 초등학교(전래동요, 민요) 중·고등학교(시조)
감상영역
-> 초·중·고등학교
전통음악사, 전통기악곡(수제천<정읍>, 산조, 시나위, 여민락, 농악)과
성악곡(판소리, 단가,가곡, 가사, 시조) 전통악기(장구, 단소, 가야금,
대금, 피리) 연구법, 옛 음악가 등

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