스위프트의 집단 풍자 : 조나단 스위프트(Jonathan Swift )
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목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 풍자의 동기

Ⅲ. 풍자의 기교

Ⅳ. 결 론

참고문헌

**한글97

본문내용

작품을 추출해야 했다. 또 선택된 작품은 하나 하나를 철저하게 토론할 수 있을 정도로 편수가 적어야 했고, 그러면서도 동시에 스위프트가 집단 풍자 기교에 점차 숙달해 가는 과정을 예증할 만큼의 수는 확보되어야 했다.
Ⅳ. 결 론
이상의 기준을 견지하면서 본 연구에 포함된 다섯개의 작품이 선정된 이유를 하나씩 살펴보기로 한다. 우선 스위프트의 풍자 기교 연구를 위해 거의 자동적으로 선택된 두 개의 작품이 있다. 물론 그것들은『통 이야기』와『걸리버 여행기』이다. 이 두 작품은 단연 산문 풍자를 매체로 하는 스위프트의 가장 훌륭한 두 개의 업적이며, 또한 18세기 전기간을 통해서도 가장 인상적인 영문학 작품들 가운데 두 자리를 차지하고 있다. 이 연구에서 둘 중 어느 한 작품을 제외한다는 것은 도저히 생각할 수 없는 일이다.
『걸리버 여행기』에서 비로소 궁극적 완성의 경지에 도달하는 집단 풍자 기법 가운데 몇 가지는, 사실상 젊음으로 충만한 작품『통 이야기』에서 먼저 실험이 되었던 것이다. 이들 위대한 두 개의 풍자문은 상호 보완적 관계를 유지하고 있어서, 그 문장 구성과 의미를 보다 깊이 이해하려는 노력을 기울인다면 이에 충분히 보답할 수 있는 작품들이다. 수많은 근대 비평이 입증하고 있는 바와 같이 두 작품은 우선 택스트가 모두 난해한 것이 특징이다. 그러나 각오를 단단히 하고 문장들 하나 하나씩을 철저히 분석해 가면서 읽는 노력을 기울인다면 이의 해석에서 얻어지는 대가는 의외로 큰 것이 될 수도 있다.
나머지 세편의 풍자문들『책 전쟁』,『기독교 폐지 반대론』,『겸손한 제안』은『통 이야기』와『걸리버 여행기』의 집단 풍자에 대한 해석을 지원하고 명백히 하기 위해 보조 텍스트로 선택이 된 것이다. 『책 전쟁』은 그것의 일반적인 주제와 집단 풍자 처리에 있어『통 이야기』의 여러 부분과 밀접한 유사성을 가지고 있기 때문에 선택의 대상이 되었다. 그것은 이 풍자 대가의 발전 과정에서 같은 시기(1704년)에 나온 작품으로서『통 이야기』와는 대조적으로 스위프트의 초기 작품으로서 그의 단순한 문체를 보여 주는 훌륭한 보기가 된다.
『기독교 폐지 반대론』은 스위프트의 문학 생애에서 그의 중반기를 대표하는 작품으로서 선택이 되었다. 여러 가지 면에서 보아 이 작품은 그것의 기본 의미와 풍자 의도가 매우 애매한 상태로 되어 있어서 여기서 다루는 다섯개의 텍스트 중에서 가장 어려운 것에 속한다. 『기독교 폐지 반대론』은 다른 작품들과는 달리 그 구성이 아주 판이하다. 그러나 그것은 나머지 작품들에 대한 본 연구의 논의를 돋보이게 하는 촉매제의 역할을 하고 있다. 이 작품은 대단히 흥미롭고 묘한 내용의 것이다. 그래서 이것은 이 연구에서 분석된 다른 작품들을 위해 지금까지 전개해온 집단 풍자의 모델과는 일치하지 않는다.
『겸손한 제안』은 훌륭한 풍자문으로서의 진가를 발휘하고 있고 또한 이 작품이 집단 풍자의 몇가지 매우 좋은 실례를 제공하고 있기 때문에 포함의 대상이 되었다. 이 글에서 食人案(cannival scheme)의 논지가 일관성을 지니고 있는 것은 스위프트가 비극적 상황에 포함된 세가지 으뜸가는 풍자 집단---비참한 부모들, 제힘으로는 어찌할 수 없는 유아들, 돈밖에 모르는 지주들---을 훌륭하게 처리하는 솜씨를 발휘한 때문이다. 이 작품에서 스위프트가 냉혹한 퍼소나를 다루는 솜씨는 역시 감명을 주는 인상적인 한가지 업적이라 하겠다.『겸손한 제안』은 스위프트의 최후의 위대한 산문 풍자이다. 이 작품에서 스위프트는『통 이야기』와『걸리버 여행기』의 가장 힘이 넘치는 부분과도 필적할만한 격렬한 정서적 수준에까지 이르고 있다.
스위프트는 그의 인생관이 문학사에서 대단히 온전하지 못했기 때문에 그로 인해 가장 위대한 영국의 풍자가가 된 것인데 이런 사실이야 말로 역설이 아닐 수 없다. 스위프트의 집단 풍자에 나타난 기교의 연구를 통해 그의 전성기 시절의 불온한 격렬성에 어떤 직접적 동기가 되었던 특수 재능의 일부를 분석해 보는 것도 또한 그의 심오한 풍자를 이해하는데 도움이 될 것이다.
참 고 문 헌
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Speck, W.A. Swift's Literary Techniques. London: Camelot Press. 1969
Starkman, Miriam K. Swift's Satire on Learning in A Tale of a Tub. Princeton: Priceton UP, 1983
Zimmerman, Everett. Swift's Narrative Satires: Author and Authority. Ithaca: Cornell UP, 1983
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  • 등록일2002.11.03
  • 저작시기2002.11
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