정보화사회의 역기능과 교육적 대안
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목차

Ⅰ.우리의 정보화 수준

Ⅱ.정보사회의 역기능

Ⅲ. 교육적 대안
- 우리들의 생각

본문내용

양해 줄 것이다. 지금까지는 교육정보화에 물질적인 측면의 투자가 많이 이루어 졌다. 이제는 정신적인 면의 투자가 이루어 져야 한다. 정보화의 역기능을 최소화하고, 올바르고 정확한 정보에 접근 할 수 있도록 학생들에게 정보화에 대한 새로운 개념의 교육이 필요하다. 이를 위해 여러 장치와 제도들이 개발되어야 할 것이다. 물론 쉬운 일은 아니겠지만....
정영태
사회가 정보화 되어갈수록 이러한 문제는 더욱 심화될 것이다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 무엇보다도 먼저 사람들의 인식이 바뀌는 게 중요하다고 생각된다. 갑작스럽게 변화되는 현시대에서 정보화가 빠르게 이루어지고 있으나 이러한 것들에 대한 기준이나 대책들은 아직 매우 미비하다고 할수 있다. 사람들에게 올바른 기준을 제시해주고 그것을 받아들일 수 있도록 하는 것이 중요할 것이다. 그렇기 때문에 정보화에 대한 교육의 중요성을 인식하고 꾸준한 관심과 체계성을 갖추는 게 무엇보다 중요하다.
정연정
한국의 인터넷 이용 현황은 빠른 증가 추세를 보이고 있다.
하지만 학교의 정보화 수준은 학생과 교사 그리고 학교 내 시설이 서로 상반된 양상을 보이고 있다. 또한 정부의 해당 당국은 인터넷 이용 확산에 따른 투자와 역기능에 대한 제도적 안전 장치에 관심이 적은 것이 사실이다.
민간 및 각종 단체에서 날로 심각해지고 있는 인터넷 이용에 따른 폐해 및 부작용을 최소화하기 위해 노력하는 것이 현 실태이다. 인터넷 역기능의 폐해를 줄이기 위해선 정부측은 사례에 따른 제도적 안전 장치 마련과 학교측은 인터넷의 올바른 이용을 위해 인터넷의 기술적 이용뿐만 아니라 인터넷 사용상의 지침을 가르쳐 청소년 시절 인터넷 이용의 올바른 사용에 철저한 교육을 시작해야 할 것이다.
오영근
지금 우리 주제가 정보사회의 역기능과 교육적 대안인데, 역기능은 셀 수 없이 많습니다. 자살사이트라든지 채팅을 통한 성범죄(원조교제 같은 것), 모방범죄 등 생각지도 못한 범죄가 우리 주위에서 많이 일어나고 있습니다. 이러한 일들은 인터넷과 대중매체에 의해서 퍼지고 있다고 생각합니다. 이러한 역기능의 교육적 방안에 대한 저의 개인적인 생각은 학교에서는 법적인 처벌이라든지 도덕성에 대한 교육과 사회에서는 법적인 규제, 제도적인 예방이 필요하다고 생각합니다.
한주명
제가 어렸을 때는 인터넷이라는 것은 생각하지도 못했습니다. 하지만 인터넷이라는 매개체를 통하여 우리사회에 정보화가 급진된 것은 사실입니다. 우리사회의 올바른 정보화를 위해서는 정보화의 교육적 목표를 확고히 하고, 또 그에 따른 방향이나 목적 달성을 위한 대안들을 시급히 마련하여야 한다고 생각합니다. 특히 우리 나라의 정보화는 외면적으로 보급률이 높은 것으로 보이지만 실제로 우리 나라 정보화는 거품이 많으며, 질적인 정보화는 아주 미미하게 이루어지고 있는 것이 사실입니다. 우리 사회는 이러한 장애물을 딛고 미래 사회의 진정한 정보화를 위해 힘써야 할 것입니다.
박영준
현실적으로 정보화의 역기능들을 완전히 제거하기란 거의 불가능하다. 그렇기 때문에 우리는 문명의 이기를 사용하면서 타협점을 찾을 수 밖에 없으며 역기능 들을 최소화 하는데 힘을 써야 한다. 물론 개인의 컴퓨터 뿐 아니라 사회의 기능까지 마비시킬 우려가 있는 컴퓨터범죄를 중벌로 다스려야 함은 물론이다. 다양화하는 정보화의 역기능을 효과적으로 제어할 수 있는 또 다른 기술의 개발도 꼭 필요한 일이다.
*참고 자료
- "지식정보화사회의 교육과 행정" ,주삼환 / 학지사 / 2000년 01월
- "정보화사회의 프라이버시와 표현의 자유" ,변재옥 / 커뮤니케이션북스 / - "정보화사회의 사회적 구조", 다니엘 벨 / 한울 / 2002년 12월

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  • 페이지수8페이지
  • 등록일2003.05.03
  • 저작시기2003.05
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#222962
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청소해
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