일반생물학 실험보고서

목차

1. 제 2 주. 가설의 설정과 연역적 추리

2. 제 3 주. 용액의 산도 (acidity, pH)측정법 및 완충계 (buffer system)

3. 제 4 주. Macromolecules: Proteins, Carbohydrates, Lipids

4. 제 5 주. 효소의 활성 측정

5. 제 6 주. 세포관찰(동물, 식물, 미생물 세포의 관찰)

6. 제 7 주 Osmosis and Plasmolysis

7. 제 8 주. Harvesting chemical energy: Cellular respiration and fermentation

8. 제 9 주. Photosynthesis

9. 제 10 주. Mitosis (체세포 분열)

10. 제 11 주. 감수분열 (Meiosis)

본문내용

개유리를 가볍게 두드려 세포들이 잘퍼지게 한다.
⑦ 여과지를 덮개유리에 덮고 엄지손가락으로 압착시킨 후, 현미경으로 관찰한다.
⑧ 현미경관찰은 저배율 렌즈를 사용하여 시료의 위치를 확인하고, 고배율 렌즈를 사용하여 관찰한다.
⑨ 아세트산-카민 용액은 염색질과 염색체를 염색하는 시약으로 위의 조건에서는 세포질 내의 변화는 관찰이 불가능하지만 간기세포와 Mitosis를 진행 중인 세포는 선명하게 관찰된다.
⑩ 시료 A의 세포와 시료 B의 세포 들 사이에 어떤 차이점이 있는 가를 관찰하라.
실험결과
( ) ( ) ( )
( ) ( )
Further Study
Mitosis의 중요성과 각 단계에 대하여 정리하여 보고, 동물세포의 Mitosis와 식물세포의 Mitosis의 유사점 및 차이점에 대하여 조사하라.
제 11 주. 감수분열 (Meiosis)
서론
유성생식 (sexual reproduction)을 하는 생명체에서의 배우자 형성은 생식소에 한정되어 일어나며, 그 세포분열의 과정은 감수분열에 의해 이루어진다. 체세포 분열과 다른 특이한 점은, 그 기간이 비교적 길고 2회에 걸친 핵분열로 염색체의 수가 반으로 줄어든다는 점이다. 그 과정에서 특이하게 관찰되는 것 중 하나는 상동 염색체가 접합된 형태로 존재하는 2가 염색체 (divalent chromosome)가 제 1분열 전기과정에서 관찰된다는 점이다. 또한 염색체의 형태가 가장 잘 관찰되는 시기는 중기 (metaphase)이다. 다음의 표에 체세포분열과 감수분열의 특징을 비교해 본다.
Mitosis
Meiosis
목 적
성장, 치유
유성생식을 위한 배우자 생산
일어나는 장소
체세포
생식기관
모세포의 핵상
2n
2n
딸세포의 핵상
2n
n
생산되는 세포의 수
2
4
생산되는 세포의 종류
체세포 (diploid)
배우자 (haploid)
세포분열의 수
1
2
목적:
본 실험에서는 (1) 식물의 화분에서 일어나는 감수 분열의 양상을 직접 현미경하 에서 확인하는 실험과, (2) pop bead를 이용한 simulation 실험을 진행하고자 한다. 특히 (2)의 실험에서는 교차(CROSSING OVER)의 경우까지 만들어 본다.
실험 과정
실험기구 및 재료 :
현미경, 핀셋, 덮개유리, 양달개비(Tradescantia reflexa) 또는 백합의 꽃봉오리, 받침유리, 아세트카민, 여과지, 해부침, 조당 pop beads 두 가지 색, 각 60개 씩- chromatid 대용, magnets (흑색) 8개 : centrosome 대용
실험 방법
(1) Meiosis의 관찰
① 백합 또는 양달개비의 어린 꽃봉오리를 Carnoy씨 용액에 12시간 이상 고정한다.
② 꽃봉오리를 헤쳐서 어린수술머리(anther)를 꺼내어 깨끗한 받침유리에 올려놓고 가는 해부침으로 수술머리의 반을 절단하여 누르면 화분 모세포가 나온다.
③ 화분 모세포만 남기고 나머지를 제거한 후 아세토카민 한 방울을 떨어뜨리고 덮개 유리로 덮는다.
④ 알코올 램프 위에서 1초씩 4-5회 가열하되 끓지 않게 한다.
⑤ 슬라이드의 상하로 종이를 깔고서 평평한 손바닥으로 가만히 눌러 (squash method) 얇게 편다.
⑥ 과잉의 염료를 여과지로 제거하고 현미경의 저배율부터 관찰한다. 관찰한 것의 그림을 그린 후 관찰한 specimen이 meiosis의 어느 stage에 있는지 보고한다. 이상의 과정에서 관찰할 수 있는 sample은 백합의 경우 www.wisc.edu/botit/Botany_130/Meiosis/meiosis.html에서 찾을 수 있다.
Early Prophase I Prophase
Metaphase I Anaphase I
Telophase I Interkinesis
Prophase II Metaphase II
Late metaphase II Anaphase II
Telophase II Tetrad
(2) Simulation of meiosis using pop beads
여기서는 meiosis 전의 interphase 상태의 핵의 모델로부터 복제, meiosis I, meiosis II를 거쳐 4개의 딸세포를 만드는 과정을 만들어 본다. 2 또는 4명이 한 조가 되어 모델을 만들어 보고 mitosis와 비교해 보라. 또한 crossing over가 일어나는 과정을 살펴보라. 원을 그려 세포의 경계로 삼고 실험을 진행한다. Meiosis 전에는 하나의 세포에서 마지막에는 네개의 세포로 됨을 염두에 두고 실험대를 준비한다.
1. Interphase
① 2n=4라고 하고 두 가지 색의 bead들을 써서 상동염색체의 각각이 서로 다른 색이도록 준비한다.
② G1 phase를 보이기 위해 4 개의 염색체를 세포의 한가운데에 모은다.
③ S phase를 보이기 위해 염색체의 복제를 한다. 이때 centromere도 복제하여야 한다.
④ centriole을 복제한다.
⑤ G2 phase를 보이기 위해 염색체들을 가운데에 정렬한다.
2. Meiosis I
① 두 쌍의 centriole을 분리하여 핵의 양쪽 끝 방향으로 보낸다.
② 각 상동 염색체를 그 상대를 찾아 이동시킨다. 이때는 4개의 chromatid가 나란히 있게 된다. (synapsis)
③ Nonsister chromatid 사이를 상호교환하여 crossing over를 만들어 본다. (chiasmata)
④ 각 tetrad를 적도상으로 이동시킨다.
⑤ 상동 염색체를 분리하여 각각의 homologue를 양쪽의 극으로 이동한다. 이때 centromere는 깨지지 않는다.
⑥ 이제 두개의 핵이 만들어지게 된 것이다.
⑦ centriole 쌍을 복제한다.
3. Meiosis II
① centriole을 분리하여 새로운 방추사 축을 형성한다. 이때 각 염색체는 방추사의 가운데에 둔다.
② 염색체를 적도상에 배열한다.
③ 각 chromosome의 두개의 magnet(centrosome)을 분리하여 sister chromatid를 나눈다.
④ 각 sister chromatid를 양쪽으로 이동한다.
⑤ 이제 4 개의 핵이 만들어지고 각각은 n=2 개의 염색체를 가진다.
실험결과
( ) ( )
( ) ( )

키워드

일반생물,   실험보고서,   실험방법,   실험과정,   실험기구 및 재료,   참고문헌