인터넷 중독의 정의

소개글

인터넷 중독의 정의에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 인터넷 중독의 정의

2. 인터넷 중독의 원인

3. 인터넷 중독의 특징

4. 인터넷 시간 왜곡 경험

5. 인터넷 중독 자가 진단법

6. 해결 방안

본문내용

공유해야 한다”고 지적했다. 자녀와 인터넷에 대한 대화를 가급적 많이 하면서 인터넷 몰입 정도를 관찰하라는 것．
자녀들이 인터넷에 빠져들면서 나타나는 생활패턴의 변화를 표로 만들어 보라고 제안했다． 일주일 단위로 자녀의 인터넷 사용시간과 내용을 기록해 인터넷을 시작하기 전과 비교, 소홀해진 활동을 자녀에게 알려주면 스스로 균형을 찾게 할 수 있다．
한국정신병리 진단분류학회 유인균 교수도 “인터넷을 도피처로만 이용하지 않도록 지도해야 한다”며 “인터넷에서 사귄 친구에 대해 부모가 관심을 가져 인터넷을 능동적인 공간으로 만들어줘야 한다”고 말했다．
그는 “인터넷 활동을 지나치게 막으면 오히려 음란물 등 자극적인 정보로 빠지기 쉽다”며 “아이들의 세계로 인정해주는 개방적인 자세가 필요하다”고 조언했다．
이승철 기자
-중앙일보에서 발췌-
인터넷 중독이 무섭다고 해서 무조건 아이들에게 컴퓨터 사용을 하지 못하게 할 수는 없다.
인터넷은 이미 하나의 학습도구로 자리 잡았으며 우리 생활에 편리함을 더해주는 것이기 때문이다. 위에서 언급한 내용 이외에도 상황에 따른 대처 방안을 만들어 아이들에게 올바른 인터넷 사용을 지도해 나가야 할 것이다.
<참고 자료>
http://www.kukminilbo.co.kr/html/kmview/
2000/0507/091726662413131600.html
http://cafe.daum.net/withhispeople
중앙일보. 한국 일보.
서주현. 청소년의 인터넷을 통한 친구관계의 기능. 구조적 특성 및 만족감. 서울대 생활 과학 대학.

키워드

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