목차
1.학교안전대책
2.학교안전
3.학교주위의안전
4.안전점검
5.법적책임
2.학교안전
3.학교주위의안전
4.안전점검
5.법적책임
본문내용
적한 학습분위기 조성
.온·습도 조절을 위한 가습기, 에어콘 등 비치
분야
점검항목 및 요령
3) 운동장 등 놀이 시설
안전
1. 철봉대, 씨름장 등 각종 체육시설의 안전성
.철봉대 평행봉 등의 적정 크기, 규격 등 구분 설치 및 용접부위 결함 유무
.철봉대, 평행봉 주변(15cm이상)과 씨름장(20cm이상)은 미세모래사장으로 하고 정기적으로 교체하며 모래턱은 고형물질(나무, 철 등)사용금지
.뜀틀, 능목놀이시 주변에 매트리스 등을 필히 구비하여 충격을 완화할 것
.축구, 핸드볼 골대 구조물 등은 색상이 있는 그물로 설치, 전도방지 위한 조치, 충격 완화용 고무, 스폰지 등으로 안전보호대 설치
.회전체 기구 주위에 사람접근 방호장치 설치
2. 운동장의 청소 및 관리
.운동장 주변 파손된 하수구, 맨홀, 웅덩이 등을 신속히 개·보수 및 위험표지판 설치 등으로 추락 방지
.운동장 주변 파손된 울타리, 벽 등은 개·보수 및 교체, 안전난간, 안전축대 설치
3. 기타 놀이시설 안전 유무
.체육활동 전 충분한 준비운동 및 안전수칙교육
.기타 학교 및 놀이시설물 구조진단 등 안전점검 실시
4. 담장 Crack발생(5mm이상) 및 기울기 확인 조치
분야
점검항목 및 요령
4) 복도 및 계단안전
1. 복도 및 계단의 파손, 돌출부 유무 등
.계단 및 복도에서 넘어지거나 미끄러지는 등의 위험이 없도록 바닥을 안전하고 청결한 상태로 유지
.계단, 복도 등 비상구, 비상통로 또는 비상용기구에 비상용이라는 뜻을 표시하고 쉽게 이용할 수 있도록 유지
.계단, 복도 등 통로에 정상적인 통행을 방해하지 아니하는 정도의 채광 또는 조명시설 구비
2. 계단 및 난간의 안전 유무 등
.계단 난간의 높이는 90cm이상이 되도록 하고
.난간은 계단참을 포함하여 각층의 계단 전체에 걸쳐서 설치
.목재로 된 난간은 5㎠ 이상의 단면을, 금속제 파이용으로 된 난간은 4cm이상의 지름을 갖는 것으로 설치
.난간은 어떤 곳에서도 100㎏ 이상의 하중에 견딜 수 있는 튼튼한 구조일 것
.난간의 지주는 2m 이내마다 설치하고 가능한 한 단면과 난간 상면과의 중앙부에 중간대를 설치할 것
.계단참은 그 높이가 3.7m를 초과하여 설치하여서는 아니되며 중간에 계단참은 가로세로의 길이가 각각 1cm 이상 되도록 할 것
.불균형 계단 확인
구분
폭
단높이
단너비
초등학교
150cm이상
16cm이하
26cm이상
중·고등학교
150cm이상
18cm이하
26cm이상
3. 교실복도 등 소화설비 설치 유무 등
.교실 및 복도 등 화재발생위험장소 등에 소화설비를 설치
.소화설비는 학교 건축물 등의 규모, 넓이, 재질 등에 따라 예상되는 폭발 또는 화재를 예방하는데 적합한 설비 구비
4. 교실, 복도 등 전기로 인한 위험방치 유무
.학생들의 통행 등으로 인하여 개폐기 분전함, 전로, 등의 충전부분에 접촉 또는 접근함으로써 감전의 위험이 있는 충전부분에 대하여 감전을 방지하기 위해
- 충전부가 노출되지 않도록 폐쇄형 외형이 있는 구조로 할 것
- 충전부가 방호망 또는 절연덮개를 설치할 것
5.학교에서의 법적 책임(Legal Liavility in School)
1)법적 책임
①불법행위를 행함에 따른 부정행위(예 : 육체적으로 학생을 혹사시킴)
②법적 행위를 이용한 불법행위
(예 : 학생들의 나이, 성별, 체력에 맞지 않게 연습시키는 것)
③반드시 해야 할 법적 행위에 대해 태만한 것
(예 : 기계류나 화학적 기구 사용에 따른 안전교육을 하지 않는 것)
법정에서 다루어지는 학교 책임에 관한 논제는 태만과 부정을 포함한다. 특히 나태와 무 관심에 대한 것이다. 교사의 태만은 부상의 위험에 대해 예방법률을 세워서 이를 지키기를 불이행한 것으로 규정한다. 같은 상황에서 교사와 학교가 행동할 것에 불이행할 것을 의미 한다.
2)보고서를 작성하는데 반드시 필요한 구성요소들
①사건의 시간과 장소
②관련된 행동
③관계자들의 확신
④상해의 묘사
·상해의 원인
·상해의 신체부위
·응급치료 방법
⑤어떤 일이 발생했는가에 대한 상세한 진술
⑥최종적 정리
·의학적 진단
·학생이 회복된 날짜
6.학교재난계획(School Disaster Plan)
재난은 폭풍과 같은 자연적 재난과 화재와 같은 인위적 재난이 있다. 학교는 학생들이 이와 같은 재난의 발생을 경험하는 장소인 것이다. 학생들이 위급사태에 적절히 대처할 수 있도록 각 학교는 특별한 재난계획을 개발하고 정기적으로 그들을 테스트해야 한다.
학교가 위치한 곳에 따라 재난계획의 유형은 다양하다. 모든 학교가 화재에 대한 대비책을 상술하는 반면에 남부와 중서부에 위치한 학교는 첨가된 폭풍재난 계획을 적용할 것이고, 서부해안에 위치한 학교는 학생들을 지진으로부터 보호하는 방법을 첨가해야 한다.
안전에 대해 고려해야 할 첫 단계는 위험한 장소이다. 이것은 학교의 가장 큰 화재위험장소를 결정하는 것을 수반한다. 산업관, 과학관, 도서관 그리고 기구보관소는 다양한 가연성 물질을 가지고 있을 것이다. 그리고 연기탐지장치, 소방시설 장치, 소화기의 설치에 관해 수시로 주의해야 한다.
학교관리자들은 학생들과 함께하며 새로운 교사나 코치를 가까이서 관리할 자격이 있는 직원을 임명해야 하며 동시에 교육과정 중이나 과외활동 중의 학교지역의 설비를 이용하는 프로그램을 알고 있어야 한다. 그들 스스로를 보호하기 위해 교사들은 학생의 활동을 지도하고 관심을 가져야 한다. 또한 장비들의 작동상태가 정상인지 그리고 학생들이 조작전에 세밀한 지도를 받았는지 확인해야 한다.
위급한 상황에 적절히 대처하기 위해 교사들은 응급조치 훈련을 받아야 한다. 학생의 보호와 법적 보호를 위해서 학교직원은 학생에 대한 의료기록과 최근의 사고기록을 보관한다.
의료기록은 교사에게 학생의 상처나 병의 기록에 관한 중요한 자료를 제공할 수 있다.
사고기록은 학교환경의 위험한 조건의 지적에 특히 도움이 된다. 사고기록의 분석은 그것들이 적당하고 정확하고 자제할 때에만 유효하다. 그래서 확실한 결론을 이끌어 내어 적용할 수 있다.
참고문헌
학교보건, 김성수, 전관석, 이청무, 최대원, 윤진환, 보경문화사(1994)
학교보건학, 전재완, 금광문화사(2001)
.온·습도 조절을 위한 가습기, 에어콘 등 비치
분야
점검항목 및 요령
3) 운동장 등 놀이 시설
안전
1. 철봉대, 씨름장 등 각종 체육시설의 안전성
.철봉대 평행봉 등의 적정 크기, 규격 등 구분 설치 및 용접부위 결함 유무
.철봉대, 평행봉 주변(15cm이상)과 씨름장(20cm이상)은 미세모래사장으로 하고 정기적으로 교체하며 모래턱은 고형물질(나무, 철 등)사용금지
.뜀틀, 능목놀이시 주변에 매트리스 등을 필히 구비하여 충격을 완화할 것
.축구, 핸드볼 골대 구조물 등은 색상이 있는 그물로 설치, 전도방지 위한 조치, 충격 완화용 고무, 스폰지 등으로 안전보호대 설치
.회전체 기구 주위에 사람접근 방호장치 설치
2. 운동장의 청소 및 관리
.운동장 주변 파손된 하수구, 맨홀, 웅덩이 등을 신속히 개·보수 및 위험표지판 설치 등으로 추락 방지
.운동장 주변 파손된 울타리, 벽 등은 개·보수 및 교체, 안전난간, 안전축대 설치
3. 기타 놀이시설 안전 유무
.체육활동 전 충분한 준비운동 및 안전수칙교육
.기타 학교 및 놀이시설물 구조진단 등 안전점검 실시
4. 담장 Crack발생(5mm이상) 및 기울기 확인 조치
분야
점검항목 및 요령
4) 복도 및 계단안전
1. 복도 및 계단의 파손, 돌출부 유무 등
.계단 및 복도에서 넘어지거나 미끄러지는 등의 위험이 없도록 바닥을 안전하고 청결한 상태로 유지
.계단, 복도 등 비상구, 비상통로 또는 비상용기구에 비상용이라는 뜻을 표시하고 쉽게 이용할 수 있도록 유지
.계단, 복도 등 통로에 정상적인 통행을 방해하지 아니하는 정도의 채광 또는 조명시설 구비
2. 계단 및 난간의 안전 유무 등
.계단 난간의 높이는 90cm이상이 되도록 하고
.난간은 계단참을 포함하여 각층의 계단 전체에 걸쳐서 설치
.목재로 된 난간은 5㎠ 이상의 단면을, 금속제 파이용으로 된 난간은 4cm이상의 지름을 갖는 것으로 설치
.난간은 어떤 곳에서도 100㎏ 이상의 하중에 견딜 수 있는 튼튼한 구조일 것
.난간의 지주는 2m 이내마다 설치하고 가능한 한 단면과 난간 상면과의 중앙부에 중간대를 설치할 것
.계단참은 그 높이가 3.7m를 초과하여 설치하여서는 아니되며 중간에 계단참은 가로세로의 길이가 각각 1cm 이상 되도록 할 것
.불균형 계단 확인
구분
폭
단높이
단너비
초등학교
150cm이상
16cm이하
26cm이상
중·고등학교
150cm이상
18cm이하
26cm이상
3. 교실복도 등 소화설비 설치 유무 등
.교실 및 복도 등 화재발생위험장소 등에 소화설비를 설치
.소화설비는 학교 건축물 등의 규모, 넓이, 재질 등에 따라 예상되는 폭발 또는 화재를 예방하는데 적합한 설비 구비
4. 교실, 복도 등 전기로 인한 위험방치 유무
.학생들의 통행 등으로 인하여 개폐기 분전함, 전로, 등의 충전부분에 접촉 또는 접근함으로써 감전의 위험이 있는 충전부분에 대하여 감전을 방지하기 위해
- 충전부가 노출되지 않도록 폐쇄형 외형이 있는 구조로 할 것
- 충전부가 방호망 또는 절연덮개를 설치할 것
5.학교에서의 법적 책임(Legal Liavility in School)
1)법적 책임
①불법행위를 행함에 따른 부정행위(예 : 육체적으로 학생을 혹사시킴)
②법적 행위를 이용한 불법행위
(예 : 학생들의 나이, 성별, 체력에 맞지 않게 연습시키는 것)
③반드시 해야 할 법적 행위에 대해 태만한 것
(예 : 기계류나 화학적 기구 사용에 따른 안전교육을 하지 않는 것)
법정에서 다루어지는 학교 책임에 관한 논제는 태만과 부정을 포함한다. 특히 나태와 무 관심에 대한 것이다. 교사의 태만은 부상의 위험에 대해 예방법률을 세워서 이를 지키기를 불이행한 것으로 규정한다. 같은 상황에서 교사와 학교가 행동할 것에 불이행할 것을 의미 한다.
2)보고서를 작성하는데 반드시 필요한 구성요소들
①사건의 시간과 장소
②관련된 행동
③관계자들의 확신
④상해의 묘사
·상해의 원인
·상해의 신체부위
·응급치료 방법
⑤어떤 일이 발생했는가에 대한 상세한 진술
⑥최종적 정리
·의학적 진단
·학생이 회복된 날짜
6.학교재난계획(School Disaster Plan)
재난은 폭풍과 같은 자연적 재난과 화재와 같은 인위적 재난이 있다. 학교는 학생들이 이와 같은 재난의 발생을 경험하는 장소인 것이다. 학생들이 위급사태에 적절히 대처할 수 있도록 각 학교는 특별한 재난계획을 개발하고 정기적으로 그들을 테스트해야 한다.
학교가 위치한 곳에 따라 재난계획의 유형은 다양하다. 모든 학교가 화재에 대한 대비책을 상술하는 반면에 남부와 중서부에 위치한 학교는 첨가된 폭풍재난 계획을 적용할 것이고, 서부해안에 위치한 학교는 학생들을 지진으로부터 보호하는 방법을 첨가해야 한다.
안전에 대해 고려해야 할 첫 단계는 위험한 장소이다. 이것은 학교의 가장 큰 화재위험장소를 결정하는 것을 수반한다. 산업관, 과학관, 도서관 그리고 기구보관소는 다양한 가연성 물질을 가지고 있을 것이다. 그리고 연기탐지장치, 소방시설 장치, 소화기의 설치에 관해 수시로 주의해야 한다.
학교관리자들은 학생들과 함께하며 새로운 교사나 코치를 가까이서 관리할 자격이 있는 직원을 임명해야 하며 동시에 교육과정 중이나 과외활동 중의 학교지역의 설비를 이용하는 프로그램을 알고 있어야 한다. 그들 스스로를 보호하기 위해 교사들은 학생의 활동을 지도하고 관심을 가져야 한다. 또한 장비들의 작동상태가 정상인지 그리고 학생들이 조작전에 세밀한 지도를 받았는지 확인해야 한다.
위급한 상황에 적절히 대처하기 위해 교사들은 응급조치 훈련을 받아야 한다. 학생의 보호와 법적 보호를 위해서 학교직원은 학생에 대한 의료기록과 최근의 사고기록을 보관한다.
의료기록은 교사에게 학생의 상처나 병의 기록에 관한 중요한 자료를 제공할 수 있다.
사고기록은 학교환경의 위험한 조건의 지적에 특히 도움이 된다. 사고기록의 분석은 그것들이 적당하고 정확하고 자제할 때에만 유효하다. 그래서 확실한 결론을 이끌어 내어 적용할 수 있다.
참고문헌
학교보건, 김성수, 전관석, 이청무, 최대원, 윤진환, 보경문화사(1994)
학교보건학, 전재완, 금광문화사(2001)
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