목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 우리 겨레의 얼을 빼는 일본말의 사용실태
2. `한자말`에 마취된 사람들
3. 신문·방송등에 무분별하게 사용되는 제2의 언어 `영어`
4. `오1ㄱ=IIㅇㄱ` - 통신언어
Ⅲ. 결 론
Ⅱ. 본 론
1. 우리 겨레의 얼을 빼는 일본말의 사용실태
2. `한자말`에 마취된 사람들
3. 신문·방송등에 무분별하게 사용되는 제2의 언어 `영어`
4. `오1ㄱ=IIㅇㄱ` - 통신언어
Ⅲ. 결 론
본문내용
시청률이 10%이상인 프로그램에, 인기있는 연예인들이 진행하는 방송으로 말미암아, 국민들의 한글사용에 미치는 파장력은 상당할 것이다. 뿐만 아니라, KBS 개그콘서트의 사투리의 과도한 사용도 국민들의 언어생활에 혼란을 초래하고 있는 실정이다. 그렇다면, 방송을 이용하여, 한글 바로 쓰기를 실천해 옮기면 어떨까? 한글을 올바로 사용할 수 있도록 재미있게 프로그램을 만들면, 아동, 청소년뿐 아니라, 성인들도 한글에 대해 바로 알고, 자연스럽게 실천에 옮길 것이다.
지금은 한글사용에 대한 명분없는 외침보다는 어떻게 하면 한글의 파괴를 최소화하고 지킬 수 있는지에 대한 방안이 필요한 때다. 정부나 시민단체, 또는 인터넷에서 자유롭게 공론의 장을 만들어 대책을 논의한다면 좋은 결과가 있을 것이다. 그리하여, 아직 한글에 대한 체계적인 정립이 이루어지지 않은 초등학생들이 인터넷이나, 방송에서 떠도는 것을 바른 한글로 오인하는 일을 없도록 해야 할 것이다
참 고 자 료
우리글 바로쓰기 1, 이오덕, 한길사, 1995.
우리글 바로쓰기 3, 이오덕, 한길사, 1995.
우리말 우리글 바로쓰기,이익섭·임동훈·이승재 외 4, 문화관광부, 2001
그 외 각종 인터넷 자료
지금은 한글사용에 대한 명분없는 외침보다는 어떻게 하면 한글의 파괴를 최소화하고 지킬 수 있는지에 대한 방안이 필요한 때다. 정부나 시민단체, 또는 인터넷에서 자유롭게 공론의 장을 만들어 대책을 논의한다면 좋은 결과가 있을 것이다. 그리하여, 아직 한글에 대한 체계적인 정립이 이루어지지 않은 초등학생들이 인터넷이나, 방송에서 떠도는 것을 바른 한글로 오인하는 일을 없도록 해야 할 것이다
참 고 자 료
우리글 바로쓰기 1, 이오덕, 한길사, 1995.
우리글 바로쓰기 3, 이오덕, 한길사, 1995.
우리말 우리글 바로쓰기,이익섭·임동훈·이승재 외 4, 문화관광부, 2001
그 외 각종 인터넷 자료
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