초등 6학년 영어 8 What will you do this summer 지도안

소개글

초등 6학년 영어 8 What will you do this summer 지도안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 단원(제재)개관
1. 사회관
2. 학생관
3. 교재관
4. 학습의 계열 및 통합
(가) 발전 계통
(나) 학습 과제

Ⅱ. 단원(제재)의 목표
1. 듣기
2. 말하기
3. 읽기
4. 쓰기

Ⅲ. 학생의 실태
1. 일반적 실태
2. 학력 실태
(1) 학생의 교과 흥미도
(2) 영어 학습의 흥미도

Ⅳ. 단원(제재)의 지도 계획

Ⅴ. 지도상의 유의점

Ⅵ. 단원(제재)의 평가 계획

Ⅶ. 지도의 실제
1. 본시 수업 계획
2. 판서 계획
3. 자료 준비 계획
4. 형성(수행)평가 계획

본문내용

is a pilot!
I want to be a doctor.
teacher, engineer, cook, singer etc.
6
5
4
자연스러운 일상 언어로 시작하여 학생들을 학습에 참여 시키는 것이 바람직하다.
그림카드
CD-ROM.
Procedure
Con-
tent
Teaching and Learning Activities
Time
Materials and tips
teacher
students
Development
Consoliidation
Listen
and Repeat
Play a
game
We are going to watch the screen and listen to the dialog.
Watch the screen
Who are they?
What are they talking about?
<활동2>Listen and Repeat
Look and listen carefully.
This time, listen and repeat loudly.
Let me turn off the sound.
Put your voices into the scene.
Well done.
<활동3>Let`s practice
Listen and Say the Number
This time, listen to me carefully and say the number please.
I will visit my uncle
I will play baseball
<활동4> Let's play
그림카드 빙고놀이를 해보자
Open your book to page 169 and cut the picture cards out of your book.
Put them in three raw on the desk.
What will you do this summer?
Review
Let's review today's lesson
I need two team. This part is
team A and this part is team B. When I hold up a picture card, please tell me what you will do during the summer vacation. Are you ready?
(축구공 그림카드 들어올린다.)
Well done! (책 그림 카드를 들어올린다.)
Good job
Jinho and Tan
Summer vacation
준도 자기 이야기를 하고 있어요.
CD-ROM의 대화번호 1-2 선택하여 듣기
I`ll visit my uncle
I`ll study English
I`ll play baseball
Team A : I`ll play soccer
Team B : I`ll read a book
6
6'
8
oo
교과서 169쪽 그림카드에 번호매겨서 교사가 문장을 말하면 해당되는 번호를말한다.
그림카드 늘어놓고 (3줄 3열)문장 말한다음 먼저 그림을 뒤집어 놓는다. 뒤집어 놓은 모양이 먼저 가위표가 되면 승리.
Procedure
Con-
tent
Teaching and Learning Activities
Time
Materials and tips
teacher
students
오늘 배운 내용은 CD-ROM title이나 녹음 테이프를 들으며 정리해보자. 다음 시간에는 실제상황에서 앞으로의 할 일에 대한 표현을
공부해보자
good-by
T: See you
5＇
2. 판서 계획
♣ 여름방학 때 하고 싶은 일에 대해 말해보자.
<활동1> Look and Listen
<활동2> Listen and Repeat
<활동3> Let`s practice
<활동4> Let's play
8. What Will You Do
This Summer?
3. 자료 준비 계획
(1) CD-ROM : Dialogue를 들려주고 목표 구문을 연습할 때 사용한다.
(2) 그림 카드 : 교과서 169쪽 그림카드를 사용한다.
4. 형성(수행)평가 계획
영역
평가관점
시기
방법
언
어
영
역
듣기
. 여름 방학에 하고 싶은 일에 대해 묻고 대답하는 말을 듣고 이해 할 수 있는 가?
. 되묻는 말을 듣고 이해할 수 있는가?
학습활동중
관찰
말하기
. 여름 방학에 하고 싶은 일에 대해 묻는 말에 대답할 수 있는가?
. 이해하지 못한 말을 되묻는 말을
할 수 있는가?
학습활동중
관찰
참고 문헌
1. 교육인적자원부, 『초등학교 교사용 지도서 영어』
2. 교육인적자원부, 『초등학교 교육과정 해설서』
3. 한국교육출판, 『월간 교육자료 6월호』

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