목차
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 약물남용의 개념과 종류
1. 약물남용의 개념
2. 약물의 종류․관련법규 및 독성
Ⅲ. 약물남용의 원인과 단계
1. 청소년 약물남용의 원인
2. 청소년 약물남용의 단계
Ⅳ. 약물남용이 청소년에게 미치는 영향
Ⅴ. 한국청소년 약물남용의 유형 및 실태와 원인
1. 한국청소년 약물남용의 유형 및 실태
2. 한국청소년 약물남용의 원인
Ⅵ. 청소년 약물남용의 예방과 대책
1. 약물남용의 예방
2. 약물남용의 대책 : 통합적 접근
Ⅶ. 앞으로의 과제
Ⅷ. 참고도서
Ⅱ. 약물남용의 개념과 종류
1. 약물남용의 개념
2. 약물의 종류․관련법규 및 독성
Ⅲ. 약물남용의 원인과 단계
1. 청소년 약물남용의 원인
2. 청소년 약물남용의 단계
Ⅳ. 약물남용이 청소년에게 미치는 영향
Ⅴ. 한국청소년 약물남용의 유형 및 실태와 원인
1. 한국청소년 약물남용의 유형 및 실태
2. 한국청소년 약물남용의 원인
Ⅵ. 청소년 약물남용의 예방과 대책
1. 약물남용의 예방
2. 약물남용의 대책 : 통합적 접근
Ⅶ. 앞으로의 과제
Ⅷ. 참고도서
본문내용
남용에 대한 치료와 예방활동을 토대로 정책적이고 실천적인 차원의 다각적인 대책들을 대략적으로 정리해 보면 다음과 같다.
) 배임호외 4인. 앞의 책. p178-181.
첫째, 총괄적으로 청소년 약물남용의 정책사업을 체계적으로 추진하고 평가하는 전담기구가 불명확하므로 약물연구, 교육, 훈련, 치료 및 예방에 관한 사업이 부실한 실정이다.
따라서 대통령 또는 국무총리 직속으로 또한 자치단체장 직속으로 약물남용정책실이나 시행청을 설치하여 약물남용 억제에 적극 대처해 나가야 할 것이다.
둘째, 학교교육에 별도의 약물교육 프로그램을 두어 정규적으로 예방교육을 실시하여야 한다. 약물교육은 전문지식을 필요로 하기 때문에 반드시 전문가가 진행해야 한다.
셋째, 청소년 약물남용을 막기 위해서는 대국민홍보와 교육을 통해 국민이 약물남용 문제의 심각성을 인식하고 생활 주변에서 이러한 문제에 대처할 수 있는 능력을 갖추도록 하는 것이 필요하다. 이를 위하여 청소년 약물남용신고센터의 설치운영이 필요하다. 즉, 청소년 관련단체 및 청소년 회관, 경찰서, 파출소, 병원 및 각 지방에 설치된 아동상담소, 그리고 사회복지시설 및 기관을 청소년 약물남용신고센터로 지정하여 전국적으로 운영해야 한다.
넷째, 현행 법규상, 약물을 남용했던 청소년이 치료받기를 원할 경우, 먼저 법적인 처벌을 받은 후에 치료가 가능하다. 이러한 법적 규제가 개정되지 않는 한 청소년은 오히려 더 심화된 약물남용을 배우는 등 부정적인 효과를 가지고 있기도 하다. 따라서 현행법규의 개정을 통해 전문적인 치료 및 재활대책이 제도적으로 마련되어야 한다.
다섯째, '중간의 집(halfway house)'설치운영이 필요하다. 이 시설은 치료적인 환경(병원)으로부터 퇴원했으나 사회에 복귀하기에는 아직 무리가 따르는 사람들을 위한 중간적인 시설이다. 오랜 기간 약물중독 치료를 위해서 입원했던 환자들이 이용하는 시설로 일반적으로 계속적인 집단모임이나 약물이나 정서적인 문제 또는 위기를 처리하기 위한 도움이 주어진다. 약 10-20명 가량의 구성원이 생활하면서 책임을 분담하고 점차 외부의 직업에 고용되도록 하여 자신이 갖는 고립감을 해소하고 사회적응이 가능하도록 돕는 시설이다. 따라서 일단 약물을 남용했던 청소년들이 더 이상 약물을 남용하지 않도록 하기 위해서는 조기진단과 치료, 상담, 약물교육 및 진로지도 등의 복합적인 대책이 세워져야 한다.
여섯째, 청소년 약물남용의 전국적 실태를 파악하기 위한 역학조사를 정규적으로 실시해 어떤 약물이 어떤 집단에서 어느 정도로 남용되고 있는지를 파악할 필요가 있다.
일곱째, 청소년 전담 약물치료센터의 시·도별 설치가 요청된다. 약물중독자는 최소한 6개월에서 2년의 치료기간이 필요하며 치료기간 이후에도 회복을 위한 지속적인 노력이 필요하다고 한다. 그러므로 청소년 전담 약물치료센터는 현재 약물남용 청소년들을 위해서 뿐만 아니라 약물남용 경험 청소년들의 재발 방지를 위해서도 전문적이고 체계적인 사후관리와 치료 및 재활을 위해서 필요하다. 특히 보호관찰소의 보호감독을 받고 있는 청소년이나 소년원 등에서 가석방되거나 가퇴원한 청소년들의 경우 대부분의 청소년들이 성인 약물남용자들과 함께 치료를 받는 경우가 많으므로 범죄학습의 방지 차원에서 뿐만 아니라 청소년들의 인권보호와 청소년기의 특성을 고려한다는 측면에서도 반드시 국가가 설치해야 할 것이다.
Ⅶ. 앞으로의 과제
우리는 현재 약물 지향적인 사회(drug oriented society)에 살고 있다. 약물은 이제 우리의 생활에서 떼어놓을 수 없는 상황이 되었다. 청소년들의 약물남용은 바로 청소년들의 생활의 일부가 되다시피 하고 있다. 따라서 약물남용이나 중독을 예방하기 위해서는 청소년들의 생활 그 자체와 그들을 둘러싸고 있는 환경 그 자체를 희망적이고 즐거운 인간 중심사회로 바꾸는 것이 가장 바람직할 것이다. 위에서 살펴본 바와 같이 약물남용을 고칠 수 있는 강제적이고 제도적인 방법은 몇 가지 되지도 않고, 그 효과도 의심스럽다는 것을 우리는 잊어서는 안될 것이다.
Ⅷ. 참고도서
1. 청소년약물남용 예방상담-실천이론연구- 1994. 청소년상담원. 청소년대화의 광장.
2. 학교와 사회복지. 1999. 한인영외 3인. 학문사.
3. 아동·청소년복지론. 2000. 장인협·오정수. 서울대학교출판부.
4. 한국의 청소년정책. 2000. 차경수. 양서원.
5. 청소년 복지론. 2000. 홍봉선·남미애. 양서원.
6. 교정복지론. 2001. 배임호외 4인. 양서원.
) 배임호외 4인. 앞의 책. p178-181.
첫째, 총괄적으로 청소년 약물남용의 정책사업을 체계적으로 추진하고 평가하는 전담기구가 불명확하므로 약물연구, 교육, 훈련, 치료 및 예방에 관한 사업이 부실한 실정이다.
따라서 대통령 또는 국무총리 직속으로 또한 자치단체장 직속으로 약물남용정책실이나 시행청을 설치하여 약물남용 억제에 적극 대처해 나가야 할 것이다.
둘째, 학교교육에 별도의 약물교육 프로그램을 두어 정규적으로 예방교육을 실시하여야 한다. 약물교육은 전문지식을 필요로 하기 때문에 반드시 전문가가 진행해야 한다.
셋째, 청소년 약물남용을 막기 위해서는 대국민홍보와 교육을 통해 국민이 약물남용 문제의 심각성을 인식하고 생활 주변에서 이러한 문제에 대처할 수 있는 능력을 갖추도록 하는 것이 필요하다. 이를 위하여 청소년 약물남용신고센터의 설치운영이 필요하다. 즉, 청소년 관련단체 및 청소년 회관, 경찰서, 파출소, 병원 및 각 지방에 설치된 아동상담소, 그리고 사회복지시설 및 기관을 청소년 약물남용신고센터로 지정하여 전국적으로 운영해야 한다.
넷째, 현행 법규상, 약물을 남용했던 청소년이 치료받기를 원할 경우, 먼저 법적인 처벌을 받은 후에 치료가 가능하다. 이러한 법적 규제가 개정되지 않는 한 청소년은 오히려 더 심화된 약물남용을 배우는 등 부정적인 효과를 가지고 있기도 하다. 따라서 현행법규의 개정을 통해 전문적인 치료 및 재활대책이 제도적으로 마련되어야 한다.
다섯째, '중간의 집(halfway house)'설치운영이 필요하다. 이 시설은 치료적인 환경(병원)으로부터 퇴원했으나 사회에 복귀하기에는 아직 무리가 따르는 사람들을 위한 중간적인 시설이다. 오랜 기간 약물중독 치료를 위해서 입원했던 환자들이 이용하는 시설로 일반적으로 계속적인 집단모임이나 약물이나 정서적인 문제 또는 위기를 처리하기 위한 도움이 주어진다. 약 10-20명 가량의 구성원이 생활하면서 책임을 분담하고 점차 외부의 직업에 고용되도록 하여 자신이 갖는 고립감을 해소하고 사회적응이 가능하도록 돕는 시설이다. 따라서 일단 약물을 남용했던 청소년들이 더 이상 약물을 남용하지 않도록 하기 위해서는 조기진단과 치료, 상담, 약물교육 및 진로지도 등의 복합적인 대책이 세워져야 한다.
여섯째, 청소년 약물남용의 전국적 실태를 파악하기 위한 역학조사를 정규적으로 실시해 어떤 약물이 어떤 집단에서 어느 정도로 남용되고 있는지를 파악할 필요가 있다.
일곱째, 청소년 전담 약물치료센터의 시·도별 설치가 요청된다. 약물중독자는 최소한 6개월에서 2년의 치료기간이 필요하며 치료기간 이후에도 회복을 위한 지속적인 노력이 필요하다고 한다. 그러므로 청소년 전담 약물치료센터는 현재 약물남용 청소년들을 위해서 뿐만 아니라 약물남용 경험 청소년들의 재발 방지를 위해서도 전문적이고 체계적인 사후관리와 치료 및 재활을 위해서 필요하다. 특히 보호관찰소의 보호감독을 받고 있는 청소년이나 소년원 등에서 가석방되거나 가퇴원한 청소년들의 경우 대부분의 청소년들이 성인 약물남용자들과 함께 치료를 받는 경우가 많으므로 범죄학습의 방지 차원에서 뿐만 아니라 청소년들의 인권보호와 청소년기의 특성을 고려한다는 측면에서도 반드시 국가가 설치해야 할 것이다.
Ⅶ. 앞으로의 과제
우리는 현재 약물 지향적인 사회(drug oriented society)에 살고 있다. 약물은 이제 우리의 생활에서 떼어놓을 수 없는 상황이 되었다. 청소년들의 약물남용은 바로 청소년들의 생활의 일부가 되다시피 하고 있다. 따라서 약물남용이나 중독을 예방하기 위해서는 청소년들의 생활 그 자체와 그들을 둘러싸고 있는 환경 그 자체를 희망적이고 즐거운 인간 중심사회로 바꾸는 것이 가장 바람직할 것이다. 위에서 살펴본 바와 같이 약물남용을 고칠 수 있는 강제적이고 제도적인 방법은 몇 가지 되지도 않고, 그 효과도 의심스럽다는 것을 우리는 잊어서는 안될 것이다.
Ⅷ. 참고도서
1. 청소년약물남용 예방상담-실천이론연구- 1994. 청소년상담원. 청소년대화의 광장.
2. 학교와 사회복지. 1999. 한인영외 3인. 학문사.
3. 아동·청소년복지론. 2000. 장인협·오정수. 서울대학교출판부.
4. 한국의 청소년정책. 2000. 차경수. 양서원.
5. 청소년 복지론. 2000. 홍봉선·남미애. 양서원.
6. 교정복지론. 2001. 배임호외 4인. 양서원.
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