학급경영평가

소개글

학급경영평가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 학급 경영 평가의 목적

2. 평가 방향
▶ 목표
▶ 운영

3. 평가의 분류
가. 시기별 분류
나. 대상별 분류
다. 평가 분야

4. 평가의 방안
가. 투입평가
나. 과정 평가
다. 산출평가
라. 총합평가

4. 평가 자료의 형태
가. 설문지
나. 지침서
다. 온라인 설문

본문내용

(교사)
4. 평가 자료의 형태
가. 설문지
학급 경영 평가에 대한 설문 문항이 작성되어 있으므로 다운받은 후 바로 인쇄하여 배부할 수 있는 설문 양식
나. 지침서
설문 문항이 아닌 스스로에 대한 행동 점검표의 성격을 띠고 있다.
다. 온라인 설문
"필요한 양식다운 설문 문항 검토 종이 확보 인쇄 및 복사 설문지 배부 및 수거" 등의 번거로운 과정 없이 온라인 상에서 바로 설문이 가능
* 평가자료의 수집 방법
질문지, 검사, 관찰, 면담 등 여러 측정도구 또는 방법을 사용하여 평가의 목적과 내용에 적합한 방법을 선택하며 자료수집도구의 타당도, 신뢰도, 객관도, 실용도를 고려한다.
참고문헌
1. 박병량(2000). 학급경영. 서울: 학지사.
2. 권기욱(1999). 학급경영론. 서울: 원미사.

키워드

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