대화의 삶과 덕교육
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소개글

대화의 삶과 덕교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

ꊱ 덕교육
1)덕 교육의 필요성
2)덕 교육의 의의
3)덕 교육의 실천적 과제로서 교사의 역할

ꊲ 대화의 삶
1)대화란 무엇인가?
2)대화의 필요성
3)교실에서의 대화의 중요성
4)대화를 통한 도덕교육

본문내용

래서 사회나 국가가 특별한 기관과 제도를 통해서 어린이들을 위한 교육에 책임을 저야 할 형편이다. 유치원교육과 초등교육, 중등교육, 고등교육에서 도덕교육과 인성교육과 윤리교육의 과제는 매우 중요한데, 특히 대화하는 것을 배우는 것이 중요하다. 대화하는 것을 배우는 것은, 모든 독단과 선입관에서 해방되어 원숙한 인간성을 성숙시키는 데에 매우 큰 의미를 가진다. 대화로 학습목표에 도달하도록 하고자 하는 것이 대화 학습의 중요한 의도이지만, 학생들에게 대화의 생활 그 자체가 습관화 되도록 되어야 하고 또한 중요한 학습목표가 되어야 한다.
대화는 공동체의 기본적인 원리이다. 우리가 있어서 대화를 하는 것이 아니라 대화가 있기에 비로소 우리가 존재한다. 가정이든 겨레이든 나라이든 대화가 있어서 비로소 우리가 존재하게 되는 것이다. 대화는 우리라는 존재의 기본적인 틀이다. 우리를 낳고 우리를 지키고 우리를 뻗어 가게 하는 힘이다. 대화는 우리 존재의 원천이며 목표이다. 대화는 영원히 함께 누리는 행복의 샘이기 때문이다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 심성보(1999),도덕교육의 담론,학지사.
  • 가격700
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2004.02.09
  • 저작시기2004.02
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#242886
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