우리가정은 이래요

소개글

우리가정은 이래요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I.서론
II.프로그램 개발
1.요구분석
(1)문헌분석
(2)설문조사
(3)관련설문
III.프로그램설계
1.제목
2.소개
3.개설취지
4.교육목적
5.프로그램설계방법
6.프로그램 내용선정 및 조직원리
1)프로그램 내용선정원리
2)프로그램 내용조직의 원리
7.프로그램 형태별 설계방법
8.프로그램 설계
9.제2주프로그램교안
10.프로그램마케팅
11.프로그램의 실행과 운영관리
12.평가
IV.사회교육기관 방문
1.부산성폭력상담소의 특징
2.홈페이지구성
V.결론

본문내용

사발표
▶자발적 발표(2가족)
※가족사는 가족 간 대화 증진을 위해 일주일 동안 가족별로 알아오도록 했다.
30분
완성된 계보
휴식
17:50∼18:00
휴식
10분
전개
18:00∼18:40
가족호칭 배우기
▶강사가 호칭관련 유인물을 나눠준다.
▶OHP를 이용하여 촌수관계를 설명
▶촌수관련 질의 응답
40분
OHP
마무리
18:40∼18:50
수업내용정리 및 차시예고
▶가족간의 친밀감을 북돋움을 확인한다.
▶수업내용정리
▶편지쓰기에 대한 예고
10분
10. 프로그램 마케팅
본 프로그램의 마케팅은 전통적인 모형을 많이 수용하고 있다. 부모와 자녀의 필요와 요구를 수용하려 하지만 우선적으로 사회교육기관에서 교육 프로그램을 독자적으로 만들었으며, 고객들이 이 프로그램을 따르도록 하고 있다. 그리고 이 프로그램을 실시함으로써 가족간의 관계가 개선되기를 기대한다.
마케팅 기법은 신문광고에 기재를 하거나 우편물을 발송하거나, 홈페이지를 이용한 광고를 한다.
11. 프로그램의 실행과 운영관리
프로그램을 실행할 때 실행에 어려움을 주지 않도록 주변의 환경을 만들어 주며, 발표할 수 있는 분위기를 만들어가도록 한다. 그리고 프로그램 실행시 학습자의 참여가 많이 이루어지도록 한다.
12. 평가
프로그램에 대한 평가는 프로그램이 실행되고 난 후 학습자들에게 설문을 통해서 얼마만큼의 도움이 되었는지, 목표가 얼마만큼 도달했는지 알아본다. 그리고 또 프로그램이 끝난 후 뒷풀이를 통해 서로의 의견을 발표할 수 있도록 한다.
Ⅳ. 사회교육기관 방문
우리조가 방문한 사회교육기관은 부산 성폭력 상담소이다. 이 성폭력 상담소는 성폭력 피해를 입은 여성에 대한 상담과 교육을 실시하고 있었다.
이번 프로그램은 연애를 하고 있는 대학생 커플과 앞으로의 멋진 연애를 준비하는 대학생들을 대상으로 남녀의 성심리, 성교육퀴즈/자유토론을 통해 성교육을 실시하려는 프로그램을 준비하고 있었다. 이런 내용을 볼 때 우리조가 가상으로 개발하고 있는 프로그램의 내용에서 성에 대한 부분을 다룬다는 점에서 일치하여 방문하게 되었다.
1. 부산 성폭력 상담소의 특징
1) 상담활동을 하고 있었다.
성폭력, 가정폭력, 청소년문제, 기타 제반 여성 및 가족상담과 그에 대한 법적, 의료적 지원을 통해 건강한 삶을 되찾도록 도와준다.
2) 교육활동이 예방의 측면에 있다.
성폭력을 예방하기 위한 성폭력예방교육 및 성에 대한 올바른 생각을 정립하는 데 도움을 주며 양성평등사회를 만들어가기 위한 여성교육활동을 실시한다.
3) 여성인권활동을 하고 있다.
성폭력, 가정폭력 등 여성에 대한 폭력에 대처하고 여성인권을 보호하는 활동을 한다.
4) 상담원교육을 실시한다.
상담원교육을 받은 사람이 상담파트로 활동을 하게된다.
5) 여러 모임들이 구성되어 있으며 그 모임들을 통해 각자의 활동을 한다.
6) 회원이 있으며 회원들을 기반으로 한 교육을 실시한다.
프로그램 개발 시 회원들 간의 결합을 높이고 의식 높이기 위해서 간단한 설문을 한다.
2. 홈페이지 구성
▷홈페이지를 통해서 성폭력상담소에서 어떤 활동을 실시하는지를 잘 알 수 있었으며 자료실에서 간단한 성폭력을 당했을 때 어떻게 대처해야 한다는 내용을 볼 때 어떤 교육을 실시하는 기관인지를 잘 알 수 있었다. 그리고 홈페이지를 통한 상담을 할 수 있어서 직접 찾아가서 해야 한다는 부담이나, 전화로 자신의 목소리를 다른 사람이 듣게 된다는 부담감을 없을 것이라는 생각이든다. 그리고 자신이 상담소에서 실시하는 프로그램에 관심이 있다면 회원가입이나 후원을 할 수 있게 되어 있어서 자신이 원한다면 이 프로그램에 참여할 수 있는 기회가 있어서 좋은 것 같다. 그리고 게시판을 통해서 자신의 의견이나 하고싶은 말을 올릴 수 있어서 자신의 방문을 알릴 수도 있다.
▷성폭력상담소에서 실시하는 프로그램 유형은 개발프로그램에 포함된다. 주요목표가 성폭력을 알고 성폭력을 해결하지는 못하지만 문제해결을 모색하는데 초점이 맞추어져 있다.
접근방법은 교육이 학습자와 사회의 요구에 부응할 수 있게 하며, 참여자의 역할을 강조하고 결과 획득의 절차를 신중히여기는 체제적 접근에 속한다고 생각한다.
Ⅴ.결론
지금까지 나름대로 사회교육프로그램을 가상으로 개발해보았다. 이 프로그램은 지금 현재 가정폭력과 같은 가정의 문제가 나타나는 것을 보고 그런 문제를 해결하기 위한 프로그램을 만들고자 이러한 프로그램을 만들었다. 만드는 과정에서 나름대로 열심히 만들었지만, 너무 미흡한 점이 많다는 생각이 들고 한 프로그램을 개발하기 위해서 많은 시간과 노력이 필요하다는 것을 깨달았다.
프로그램을 개발할 때 나를 위해서 만드는 것이 아니라 학습자를 위해서 만드는 것이라는 생각과 문제해결에 조금이나마 접근하기 위해서, 또 목표를 달성하기 위해서 등등을 생각하니 너무 어려웠다. 이 프로그램이 가상으로 만들어졌기 때문에 실제로 실시해 보지는 못하지만 이러한 프로그램이 실시되어서 많은 도움이 되었음 좋겠다.
그리고 우리가 하는 사회교육프로그램과 유사한 교육을 실시하는 사회교육기관도 방문을 해보았다. 사회교육기관을 방문하면서 어떻게 기획이 이루어지며 어떻게 서로의 의견을 교환하는지 짐작은 하고 있었지만, 실제로 알아볼 수 있어서 좋았다. 또 나한테 도움이 되는 프로그램이 있는지도 알아볼 수 있어서 많은 도움이 되었던 것 같다.
어쨌든 프로그램을 개발하고 기관을 방문하고 하는 과정과 마지막으로 리포트를 써서 내야 하는 것에 대해서 정말 어려웠지만, 앞으로 내가 만약 프로그램을 개발하는 사람이 되었을 때 많은 도움이 될 수 있을 것 같다. 그리고 내가 생각하는 프로그램뿐만 아니라 다른 문제를 해결하거나 도움이 되는 프로그램들이 많이 만들어져서 학습자들에게 도움이 되는 많은 교육이 이루어졌으면 한다.
<참고도서>
김연옥, 박혜영 공역, 성학대 피해아동과 청소년 어떻게 도울 것인가?, 하나출판사, 1993
김인회, 새시대를 위한 교육의 이해, 문음사, 1994
최지희, 여성과 변화하는 사회, 경성대학교, 1998
김미숙 외 6명 옮김, 현대사회학, 을유문화사, 2000
http://www.donga.com
http://www.pusanilbo.com

키워드

사회교육프로그램개발,   프로그램개발,   요구분석,   프로그램설계,   프로그램교안