공무원 시험 국어요점정리

소개글

공무원 시험 국어요점정리에 대한 보고서 자료입니다.

목차

제 1부 고전의 세계

제 2부 현대문학의 흐름

제 3부 국어의 이해와 활용

본문내용

[치숙]의 작가는?
① 채만식 ② 최서해 ③ 김동인 ④ 현진건
9. 다음 중 서로 관계없는 것들로 이루어진 것은?
① 불빛찾기 - 가정꾸리기 - 사랑회복 모티브
② 살아남기 - 시침떼기 - 자기삶의 불빛찾기
③ 염군사 - 민족문학파 - NAPE
④ 김동리 - 샤머니즘 - 휴머니즘
10. 다음중 잘못 짝지워진 것은?
① 병자삼인 - 조중환- 최초의 희곡
② 규한 (閨恨) - 이광수 - 자유혼인문제
③ 산돼지 - 박승희 - 최초의 성경극
④ 예술학원 - 조선배우학교 - 개량신파
11. 1930년대 근대극운동의 중심적 역할을 한 극단은?
① 극예술연구회 ② 동양극장
③ 예술협회 ④ 민중극단
12. 다음중 [양반전]의 2차 문권과 관계가 있는 것은?
① 손으로 돈을 만져서는 안되고, 쌀값을 묻지 말라.
② 음식을 먹을 때 반드시 탕건을 써야 한다.
③ 뜰앞에 쌓인 곡식은 학을 기르는 양식이 된다.
④ 소를 도살하지 말고 돈으로 도박을 해서도 안 되느니라.
13. [배비장전]의 전반부 내용과 관계가 있는 것은?
① 금병도 ② 거문고 ③ 업궤신 ④ 개
14. [금오신화]중 地獄의 염라대왕이 등장하는 작품은?
① 萬福寺樗蒲記 ② 南炎浮洲志 ③ 醉遊浮碧亭記 ④ 龍宮赴宴錄
15. 다음 중 플라톤(platon)과 관계가 없는 것은?
① 시인추방론 ② 순수한 이성의 활동 중시
③ 특수한 정황에서 보편적 진리를 추구
④ 이데아 사상
16. 다음 중 <표현론> 중 '영감설'과 관계가 있는 것은?
① 상상력의 소산
② 고전주의
③ 작가의 후천적인노력
④ 광기 또는 엑스터시 상태
17. 다음 중 운명적 업고를 절규하기도 하고, 인간적인 문제와 생명적인 구경의 탐구에 주력하기도 하였던 시인들로 짝지워진 항목은?
① 김소월, 한용운 ② 박종화, 이상화
③ 김영랑, 박용철 ④ 서정주, 유치환
18. 다음 시들 중 그 작가가 나머지 셋과 다른 하나는 어는 것인가?
① 못잊 ② 삭주구성 ③ 단조(單調) ④ 가는 길
19. 다음 중 1930년대의 문예운동인지는?
① 시인부락 ② 영 대 ③ 후반기 ④ 태서문예신보
20. 다음 중 윤동주에 관련된 진술은 어느 항목인가?
① 자연미의 재발견과 국어미의 순화 및 생명원천의 이데아 추구 등에 주력하였다.
② 식민지의 인텔 리가 겪는 정신적 고통과 인간 자체의 생명적 아픔을 순수하고 섬세한 표현으로 노래하였다.
③ 심화된 정감을 한국적인 운율로 재구성하는 자각이 뚜렸하였다.
④ 기계문명과 도시생활의 영향 속에서 사물가 세계를 보는 새로운 시각과 방법론을 지녔다.
21. 다음 시조와 관련이 없는 항목은 어는 것인가?
북천이 밑다커늘 牛漿업시 길을나니
山에는 눈이 오고 들에는 칭비로다
오늘은 칭비 마자시니 얼어 잘 가ㅏ 힝노라
① 林 悌 ② 寒 雨 ③ 平時調 ④ 黃眞伊
22. 李奎報가 지은 작품으로 高句麗 建國神話와 관계되는 이야기를 敍事詩로 쓴 것은 무엇인가?
① 東明王篇 ② 景幾體歌 ③ 翰林別曲 ④ 雙花店
24. 巫歌의 성격과 관계가 없는 내용은?
① 呪術性 ② 神聖性 ③ 文學性 ④ 憂愁性
25. 언어습득에 대한 합리주의적인 입장을 뒷받침해 주는 사항으로 적절하지 않은 것은?
① 인간만이 언어를 가지고 있다.
② 어린이는 경험에 의해서 후천적으로 언어를 배운다.
③ 모든 어린이는 일정한 나이가 되면 균일하게 언어를 통달하게 된다.
④ 인간은 무한한 문장을 창조할 수 있고 주어진 문장에서 생략된 부분을 보완할 수 있는 초월적인 능력이 있다.
26. 다음 중 언어에 대한 일반적인 설명이다. 적절하지 않은 것은 어느 것인가?
① 한 언어와 한 종족 간에는 불가분리의 관계가 성립한다.
② 한 언어와 한 문화 사이에는 필연적인 관계가 없다.
③ 언어에 대한 기술은 실용적인 목적을 염두해 두고 행하는 것이 아니다.
④ 언어에 대한 이해는 철학이나 심리학과 같은 다른 분야와도 밀접한 관계를 맺고 있다.
27. 우리말의 북방기원설에 대한 설명으로 맞지 않는 것은?
① 우리말이 알타이어족의 한 분파라는 뜻이다.
② 현재로서 가장 신빙성 있고 보편화된 견해이다.
③ 북방기원은 고고학상 민족의 이동을 뒷받침한다는 점에서 큰 장점을 지녔다.
④ 다른 알타이어와 기본어휘를 비교해 보아도 상당한 공통성을 찾을 수 있다.
28. 훈민정음이 창제된 이후의 문헌들 가운데 정음으로 된 한자음을 큰 활자로 적고, 한자들을 옆에붙여 적는 형식을 취한 문헌은 어느 것인가?
① 용비어천가 ② 석보상절
③ 월인천강지곡 ④ 월인석보
29. 훈민정음 제작에 있어서 세종의 목적하는 바를 가장 잘 설명한 것은?
① 어리석은 백성을 위하여 한문에 음을 달아주기 위한 것이다.
② 양반과 천민이 도일한 문자체계를 사용하도록 하기 위한 것이다.
③ 용도와 대상에 따라 한문과 훈민정음을 이중으로 사용하게 하려는 것이다.
④ 비록 문헌에서는 한자를 사용하지만 말에서는 한자어를 몰아내기 위한 것이었다.
30. '한글'의 '한'은 大韓帝國의 韓에서 따낸 것이며 그 의미는 大와 韓이고 그 쓰임은 [아이들보이]誌의 '한글풀이'란에 처음 보인다고 한 사람은 누구인가?
① 이윤재 ② 주시경 ③ 최남선 ④ 김민수
31. 다음 중 주시경의 국어학 저서가 아닌 것은?
① 國語文法 ② 新訂國文
③ 대한국어문법 ④ 國語文典音學
32. 다음 중 우리말과 우리글의 명칭에 대한 설명으로 적절하지 않는 것은?
① 갑오경장 이후에는 국어와 국문으로 불렸다.
② 1910년 이후부터는 한국어와 한국문으로 불렸다.
③ 최현배의 졸업증서와 [한글모죽보기]의 졸업증서에는 '배달말글'이라 사용되었다.
④ '배달말글'은 1913년부터 다시 한글이라 바뀌어 불렸다.
33. 다음 중 표준어의 기능이라 할 수 없는 것은?
① 지방화의 기능 ② 통일의 기능
③ 우월의 기능 ④ 준거의 기능
34. 다음 중 국어의 순화를 해야 하는 이유로 적절하지 않은 것은?
① 말은 이루어 내는 힘을 가진 존재이다.
② 말은 민족의 세계상을 담기 때문이다.
③ 말은 사람의 인식을 걸러주는 '체'의 역할을 하기 때문이다.
④ 표준어는 변화해서는 안 되는 것이기 때문이다.
35. 다음 중 국어 순화의 대상에 포함되지 않은 것은?
① 표준어 ② 속어 ③ 외국어 ④ 외래어

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