목차
Ⅰ. 정신 분석적 기본관점과 의식의 수준
1. 인간관
2. 의식의 수준 : 의식, 전의식, 무의식
Ⅱ. 성격의 구조
1. 성격의 구조 : 이드, 자아, 초자아
Ⅲ. 성격의 역동성
1. 성격의 역동성
2. 불안
3. 방어 기제
Ⅳ. 성격의 발달
1. 성격의 발달
2. 성격의 발달단계
(1) 구강기(1세)
(2) 항문기(2~3세)
(3) 남근기(4~5세)
(4) 잠복기(6~12세)
(5) 생식기
Ⅴ. 정신 분석적 상담
1. 정신 분석적 입장에서 치료의 목표
2. 상담의 기술
(1) 자유 연상 : 가장 기본적인 기술
(2) 해석 ( interpretation )
(3) 저항의 분석과 해석
(4) 전이의 분석과 해석
(5) 꿈의 분석과 해석
◈ 정신분석학적 상담이론에 대한 비판과 평가
1. 인간관
2. 의식의 수준 : 의식, 전의식, 무의식
Ⅱ. 성격의 구조
1. 성격의 구조 : 이드, 자아, 초자아
Ⅲ. 성격의 역동성
1. 성격의 역동성
2. 불안
3. 방어 기제
Ⅳ. 성격의 발달
1. 성격의 발달
2. 성격의 발달단계
(1) 구강기(1세)
(2) 항문기(2~3세)
(3) 남근기(4~5세)
(4) 잠복기(6~12세)
(5) 생식기
Ⅴ. 정신 분석적 상담
1. 정신 분석적 입장에서 치료의 목표
2. 상담의 기술
(1) 자유 연상 : 가장 기본적인 기술
(2) 해석 ( interpretation )
(3) 저항의 분석과 해석
(4) 전이의 분석과 해석
(5) 꿈의 분석과 해석
◈ 정신분석학적 상담이론에 대한 비판과 평가
본문내용
이 성인의 정신적 삶에 얼마나 큰 영향을 끼치는지를 가지고 설명하였는데, 이것은 강조한 프로이드의 이론은 자녀 양육에 대한 각성과 연구를 자극하였다. 이론의 많은 문제에도 불구하고 평가할만한 것이라 할 수 있다. 무의식 이론은 우리가 인간에 대하여 알 수 없는 많은 문제를 이해할 수 있고 설명 가능하도록 한 탁월한 이론이다. 인간이 지닌 이기심과 자기애적 본능으로 모든 사람에게 편재해 있는 친밀한 정신현상으로 이해할 수 있게 하였다. “쾌락의 원칙을 넘어서”에서 그가 정리한 자아와 이드, 초자아는 인간의 정신현상을 이해하는 데 큰 공헌을 했다.
하지만 현재의 인간행동의 이해 근거로서 유아기의 경험들과 억압된 무의식의 내용을 중시함으로써 인간을 결정론적이고 비합리적인 존재로 보고 인간의 자율성과 책임성, 합리성을 무시하고 있다고 본다. 분명 인간의 성격에 생후 5년까지 겪게 되는 경험들과 또 무의식의 심리적 갈등은 인간의 성격에 막대한 영향을 미친다. 그러나 그것만은 다가 아니다. 인간은 발전적인 존재로써 프로이드의 성격발전단계 이후의 경험들로 인해 얼마든지 인간의 성격은 변할 수 있으며, 인간은 자율성과 책임성, 합리성을 지닌 존재라고 생각한다.
또한 정신분석적 상담은 많은 시간을 요구하는 장기간적 상담이다. 이러한 장기간의 치료를 함으로 인해 정신적 물질적으로 많은 것을 요구하게 된다. 그리고 정신분석적 상담에서는 치료자 즉 상담자의 역할이 매우 중요하다. 따라서 상담자에게 상당한 자질이 요구되며, 만약 상담자가 그 역할을 올바르게 수행치 못 했을 때 내담자에게 막대한 영향을 미칠 것이라 생각한다.
하지만 현재의 인간행동의 이해 근거로서 유아기의 경험들과 억압된 무의식의 내용을 중시함으로써 인간을 결정론적이고 비합리적인 존재로 보고 인간의 자율성과 책임성, 합리성을 무시하고 있다고 본다. 분명 인간의 성격에 생후 5년까지 겪게 되는 경험들과 또 무의식의 심리적 갈등은 인간의 성격에 막대한 영향을 미친다. 그러나 그것만은 다가 아니다. 인간은 발전적인 존재로써 프로이드의 성격발전단계 이후의 경험들로 인해 얼마든지 인간의 성격은 변할 수 있으며, 인간은 자율성과 책임성, 합리성을 지닌 존재라고 생각한다.
또한 정신분석적 상담은 많은 시간을 요구하는 장기간적 상담이다. 이러한 장기간의 치료를 함으로 인해 정신적 물질적으로 많은 것을 요구하게 된다. 그리고 정신분석적 상담에서는 치료자 즉 상담자의 역할이 매우 중요하다. 따라서 상담자에게 상당한 자질이 요구되며, 만약 상담자가 그 역할을 올바르게 수행치 못 했을 때 내담자에게 막대한 영향을 미칠 것이라 생각한다.
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