현대 사회에서 교사의 역할 및 이상적인 교사상에 대해 논하시오.

소개글

현대 사회에서 교사의 역할 및 이상적인 교사상에 대해 논하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 현대 사회의 특징

Ⅲ. 현대사회에서의 교사의 역할

Ⅳ. 국어과 교사의 역할

Ⅴ. 내가 생각하는 이상적인 교사상

Ⅵ. 나가며

♣ 참고문헌

본문내용

다. 이 역시 학창시절 나의 경험에서 알 수 있었다. 교사는 좋건 싫건 학생들을 이끌어가는 존재이다. 물론 소극적인 지도자 역시 공동체를 잘 이끌어 간다는 이론도 있다. 그러나 학급 전체가 활기를 띠고 화기애애하려면 열정적인 교사의 리드가 필요하다고 생각한다.
4. 자신의 분야에 확실하고 폭넓은 지식을 갖고 있는 교사
위에서 제시한 교사상을 모두 갖췄다 해도 전문적인 지식을 갖추지 않은 교사는 학생들의 존경을 사지 못할 것이다. 이 항목은 교사로서 갖춰야 할 기본적인 자질이라고 생각한다. 다시 말하면 '밑바탕'이 되는 것이다. 학생들의 예상치 못한 질문에도 당황하지 않으며 교과서 밖의 예까지 들어 대답을 해준다면 학생들은 교사를 우러러 볼 것이며 존경하게 될 것이다.
5. 학생의 장점을 잘 찾아주는 교사
이는 한 학생의 미래까지 결정할 수 있는 중대한 역할일 듯하다. 가끔 TV 프로그램을 보면 저명하고 사회적으로 명망 있는 사람이 옛 스승님을 찾는 일이 종종 있다. 주인공은 학창시절 스승님이 "너는 목소리가 크니까 훌륭한 OO가 될 수 있을거야" 혹은, "너는 OO 능력이 뛰어나니까 장차 그 분야에서 크게 될 수 있을거야!" 라고 해주셨던 말을 잊지 않고 기억한다. 물론 교사가 학생의 미래, 직업을 예견하고 발전시켜주는 것이 항상 좋다고 할 수는 없다. 하지만 학생에 대한 교사의 통찰력 있는 칭찬 한 마디는 학생을 움직이는 커다란 원동력이 될 것이다.
6. 좌우명이 바로선 교사
교사는 학생들에게 모범이 되는 존재이다. 누구나 모델로 생각하는 대상은 뚜렷한 색깔이 있고 사상이 있게 마련이다. 교사는 학생들에게 그러한 존재가 되어야 한다. 그러한 맥락에서 이상적인 교사로, 좌우명이 바로선 교사를 들 수 있을 것이다. 물론 그러한 좌우명이 도덕적으로 올바르며 누구에게나 지표가 될 수 있는 것이라야 하겠다. 그럴 때 학생 역시 자신의 가치관을 올바르게 세우고 뚜렷한 목표를 가지고 삶을 살아갈 수 있게 될 것이다.
Ⅵ. 나가며
이상으로 현대 사회에서 교사의 역할 및 이상적인 교사상에 대해 논해 보았다. 아직도 나의 견해가 미숙한 티를 벗지 못했다는 것을 안다. 그러나 이렇게 한 번, 두 번 나의 생각을 정리할수록 더 나은 방향으로 생각이 귀결되는 것을 느낀다. 그런 의미에서 이번 과제는 매우 뜻 깊은 경험으로 다가왔다. 앞으로 빠르면 2년 뒤에 나 역시 교단에 서게 된다. 그때를 상상하면 너무나 가슴이 벅차올라 아무 생각이 들지 않는다. 그러나 학생들과 부딪히는 교실 현장에서는 이러한 감상적인 느낌만으로는 부딪히는 문제를 해결할 수 없을 것이다. 그러할 때, 뚜렷한 교사관을 갖고 나의 역할을 제대로 인식하고 나아간다면 크게 흔들림 없이 행복한 교사생활을 할 수 있을 것 같다.
♣ 참고문헌
배장오, 교사론, 서울: 생각하는 백성
김기수, 교사교육론, 서울: 세종 출판사
김윤섭 외, 교육학 강의, 서울: 한올 출판사
김정환, 교육학 개론, 서울: 전영사
강창동 외, 교육학 개론, 서울: 하우
김두범, 참된 교사를 위한 교육학, 서울: 학이당

키워드

교사의 역할,   이상적인 교사,   교사의 자질,   현대 사회의 교사