지식 정보화 시대 청소년과 학교교육의 방향

본문내용

권력의 이동을 의미하므로 가히 혁명적인 변화라고 할 수 있을 것입니다.
그렇지만 현재 학교 내에서의 전문성을 가진 교사들이 많이 부족한 것도 사실입니다.
더구나 획일적인 수업방식이외에도 입시위주 수업방식, 그리고 학생들의 자율성 제한 등을 비롯한 수많은 문제점을 가지고 있는 것이 현실입니다. 이러한 여러 문제점들을 해결하기 위해서 저는 또 열린교육의 필요성을 강조하고 싶습니다. 특히 미리 결정된 교과중심의 교육과정과 칠판과 백묵만을 주로 사용하여 교사의 설명위주 방법으로 교육했을 때 나타나는 여러 문제점을 최소화하기 위해서라도 반드시 실현되어야 하는 교육이라고 생각하며 정보화시대의 출현은 이러한 교육을 실현시키는데 매우 윤활유 같은 역할을 할 것으로 생각되어집니다. 그 출발로서 현재 학교마다 보급이 많이 된 컴퓨터의 활용과 모든 학생들이 교내에서 최소 1일1시간이상씩 정보기술을 활용하는 학습활동을 교육하며 정보소양에 익숙한 교사를 양성하는 등 학교를 이제는 작은 '정보화사회'로 조성해야 할 것입니다. 우수한 정보인력이 되는 청소년들의 기반을 확충하고 이에 대한 노력을 절대로 깨을리 해서는 안됩니다. 좀더 나아가서는 정보산업 관련 특성학교로 전환하고자 하는 학교에 대한 지원과 또한 대학 내에 정보산업 인력 관련학과 신설 또는 확충을 추진해야 할 것이며 정보교사 전담제를 비롯한 사범대,교육대 졸업자를 교육정보산업에 종사할 전문인력으로 양성할 수 있는 재교육 또는 전환교육 프로그램 역시 확충, 지원도 강화해야합니다. 이처럼 장기적인 방안을 수립해 이를 위해서 학교뿐만 아니라 교육청 나아가서는 교육부에 이르기까지 아낌없는 지원이 반드시 필요하다고 생각합니다.
결론적으로 볼 때 흔히 21세기를 경쟁과 공존의 시대라고들 말합니다. 오늘의 교육은 이러한 미래를 대비하는 교육적 수단을 찾아야 함을 의미하기도 하는데 이런 배경에는 지식정보화 교육의 필요성은 강조되어야 한다고 생각합니다. 그리고 이러한 정보사회의 출현으로 저는 이미 벌써 교육의 패러다임의 변화가 초래하고 있다고 보고 있습니다.
제가 위해서 말씀드린 교육대상이 확대되고 그리고 교육내용이 다양화, 민주화식으로 되고 교육주체가 변화하며 이러한 교육을 하는데 있어서 많은 교육이 방법이 다양하 되는 것은 저는 벌써 이미 우리 사회가 어느 정도 지식 정보화 사회에 맞는 교육을 조금이나마 시작하고 있다고 생각합니다. 하지만 아직까지 우리 현실상 부족한 여건들이 너무나도 많기 때문에 저는 더 많은 노력을 해야 된다고 생각합니다.
이미 세계각국은 이에 대한 대비를 서두르고 있으며 특히 그 핵심적인 사업분야로서 교육의 情報化에 대해 집중적인 투자와 노력을 아끼지 않고 있습니다. 우리나라의 경우도 빠른 시간 내에 선진국으로 진입해야 한다는 조급함과 급격한 産業化過程에서 발생한 여러 가지 문제점에 부딪쳐 있는 것이 사실이지만 IT강국이라는 명성에 힘입어서 많은 노력을 하고 있습니다. 그리고 흔히들 정보화 교육이라면 굳이 컴퓨터만을 가르치고 활용하는 것만으로 생각하는데 그런 것만이 아닌 학교를 구성하는 모든 구성요소가 정보화시대에 적합한 형태로 변해야 한다는 것입니다.
이러한 교육으로 지적능력의 성장은 또 다른 새로운 창의력을 생기게 하는 밑바탕이 될 것이고 그런 창의력으로서 또 다른 새로운 정보 지식세계를 출현시킬 수도 있을 것입니다. 이런 노력의 결과는 우리 청소년들이 성인이 되어서 사회를 진출했을 때 반드시 나타날 거라고 생각하며 넓게 보면 자원이나 다른 외적인 요소들이 풍부한 세계 여러 나라들에 비해서 우리 한국이 절대로 세계의 지식, 정보산업의 최고의 국가로 발돋움하는데 큰 밑거름이 될 거라고 생각합니다.
☞ 참 고 문 헌 및 참 고 자 료 ☜
멀티미디어 시스템을 活用한 敎育環境의 改善方案 ,集文堂, 金漢 著
미디어 교육의 이해 안정임,전경란
한국교육 개발원 ,김영식, 학교에서의 컴퓨터 도입과 활용방안연구
정보화시대 교육의 선택 ,대화출판사 크리스챤아카데미
교육과 정보화 ,주영주,남도도서
정보화 시대의 컴퓨터 교육 ,이원규,홍릉과학출판사
백영균, 멀티미디어와 교육, 양서원, 1998.
백영균, "정보공학 시대의 교육과 교사의 역할", 교육진흥,1994년 가을(7권 1호).
인터넷사이트 HTTP://nongae.gsnu.ac.kr/~bkkim/main3.html
HTTP://www.daemuna.or.kr/daehwa/book/edu/edupress1.htm
인터뷰에 도움주신 분 : 문산初等,明信高等 선생님

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