특수아교육 , 훈련, 치료에 관한 논문 요약

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특수아교육 , 훈련, 치료에 관한 논문 요약에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

점을 맞추어야 한다.
In my opinion...
SST는 우리 나라에서도 사회/정서상의 문제가 있는 아동이나 정신분열과 같은 정신질환자의 사회재활보조프로그램으로 사용되고 있으며 여러 논문에서 그에 대한 것을 다루었다.
위의 논문은 SST가 좀더 강하고 빈번하게 그리고 아동 개인의 문제 적절한 중재가 이루어져야 한다고 주장한다. 본인은 아동 개인의 문제에 꼭 맞는 교육이나 훈련이 이루어져야한다는 것에 전적으로 동의한다. 그러기 위해서는 아동의 문제행동에 대한 객관적이고 정확한 평가가 이루어져야 하며 그것은 이 논문에서 말한 것과 같이 자연스러운 환경, 가족, 교사, 또래를 포함한 생태학적 환경에서 이루어져야 할 것이다. 그런데 아직까지 우리 나라의 많은 경우가 짧은 시간에 제한된 장소(정신건강센터나 소아정신과)에서 제한된 관찰이나 검사법을 통해 판단이 이루어지고 있다. 이 경우에는 아동에 맞는 적절한 교육적 개입을 할 수 없으므로 역시 SST의 강한 효과도 기대하기 힘들 것이라 생각된다.
또한 위의 논문에서 SST 프로그램에서 사용되는 구체적인 방법에는 언급이 되어 있지 않다. 여기서 의문이 드는 것은 과연 SST 실시의 강도나 빈도의 조정으로만 개선이 가능할 것이냐 이다. 그렇지 않다면 SST의 우발적인, 생활 속의 문제 상황에서도 적절하게 대처할 수 있게 하는 교수법이 무엇인지, 기존의 공식적이고 의도적인 상황에서의 SST의 방법의 문제점은 무엇인지, 그 문제점을 개선하고 일상생활의 우발적인 상황에 대처하기 위해서는 어떻게 바뀌어야하는지에 대한 구체적인 방안에 대한 언급이 빠져있는 것이 아쉽다.

키워드

논문요약,   특수교육,   사회기술훈련,   아동치료,   article