가족개입(치료)
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목차

Ⅰ. 가족개입으로의 변화

Ⅱ. 가족치료 이론

Ⅲ. 가족 사정의 개념 및 내용

Ⅳ. 가족개입 과정

Ⅴ. 가족에 관한 이론들

Ⅵ. 가족유형별 특성

참고문헌

본문내용

증상과 우울증 등이 높게 나타나고 학교 출석, 학습 부진등 학습 장애, 과다행동, 비행, 약물남용, 음주, 도벽, 가출등의 행동적, 사회적 문제등이 나타나기 쉽다.
3) 재혼 가정
(1) 재혼가정의 일반적 특성
재혼가정이란 편친(single parent)의 재혼에 의해 새롭게 재구성된 가족(reconstituted family)을 말하고 계부모 가족이란 두명의 성인과 그들 중 한 배우자나 혹은 양 배우자 사이에서 태어난 자녀들로 구성되는 다양한 유형의 가족을 말한다.
① 재혼가족의 복잡성
前出子女의 유무, 이별이나 사별에 따른 재혼, 계부모가 계모이거나 계부인 경우, 의붓형제의 유무등에 따라 가구형태는 달라지는데, 새 가족 구성원이 많으면 많을수록 가족이 대처해야할 관계와 역할들이 더 복잡해진다. 또한 재혼가족은 양육권, 면접권, 재정적인 면에서 다양한 변 수들을 가지게 되고, 이에 따른 구조의 다양성은 특별한 상황과 반응을 야기하게 된다.
② 재혼가족 성원들은 비현실적 기대감을 갖기 쉽고 따라서 기대와 실제 행동과 감정 사이의 불일치 가 문제를 야기하게 된다.
③ 재혼가정의 모든 구성원들은 일차적 관계의 상실감을 경험.
④ 생활방식의 차이에서 오는 갈등
⑤ 부모의 재혼으로 인한 긍정적인 유익함.
자녀양육에 있어서 신체적 또는 정서적 부담의 감소, 의붓형제간의 관계 및 우애의 형성, 이혼 한 부모들의 갈등적 분위기에 익숙한 자녀들이 재혼한 부모들의 조화롭고 만족스런 삶을 경험 할 수 있게 되며, 또한 자녀들은 새로운 친척관계를 통해 성인들과의 친밀한 관계들을 확대시 켜나갈 수 있다.
(2) 재혼가정 청소년 자녀의 특성과 문제
편부모 가정에서 다시 양부모를 갖게 될 때 여러 이익들과 긍정적인 면이 있는 반면 새로운 계부모와의 관계와 아울러 가족구조 및 규칙, 경계등의 변화에 따른 부정적인 면도 있다.
일반 가정에서도 자녀들이 청소년기에 접어들면 부모와 자녀가 새로운 관계를 형성하게 될 뿐 아니라 여러 갈등들이 있는 것과 마찬가지로 재혼가정에서 계부모-자녀간의 관계형성은 일반가정보다 좀 더 어려움을 겪게 된다.
① 청소년의 발달단계가 자신을 가족내에서 분화시켜나가는 것에 집중되는 시기인데, 재혼 가족 은 가족내 결속력을 요구한다. 따라서 재혼가정 청소년 자녀들은 두 가구(家口)로부터 자신을 분화시켜나가는 것이 일반가정의 청소년 자녀들보다 더 어려울 수 있다.
② 새로운 역할에 대한 혼란은 청소년에게 긴장과 스트레스를 더 가중시킨다.
③ 청소년은 한쪽 부모편을 들어 분열된 충성심을 해결하려는 경향을 가지게 된다.
④ 性的인 부분에 대한 스트레스로 계부모나 의붓형제에 대한 성적인 매력을 느끼는 경우이다.
⑤ 청소년 자녀의 훈육과 수용에 대한 양육태도의 불일치.
(3) 재혼가정의 발달단계
Papernow(1984)는 재혼가족의 발달단계를 7단계로 제시하고 이것을 초기, 중기, 후기 단계로 나누어 재혼가정의 발달적인 틀을 만들었다.
재혼가정의 발달단계
초기단계 : 1. 환상 (Fantasy)
2. 동화 (Assimilation)
3. 인식 (Awareness)
중기단계 : 4. 변화 ( Mobilizatio)
5. 실행 (Action)
6. 계약 (Contact)
후기단계 : 7. 해결 (Resolution)
초기 단계가 끝나갈 무렵 가족원들은 자기들의 상황을 인식하기 시작하여 자기들에게 무슨 일이 일어나고 있는지를 느끼게 된다. Papernow에 의하면, "고통이 사라지지는 않지만, 그 고통이 어디에서 오며 왜 상처를 주는지를 점차 명확하게 알게 된다". 어떤 가족들은 몇년동안 초기 단계에 머무를 수도 있으나, 대부분의 체계는 중기단계로 이동하여 자기들의 자원을 동원하여 차이점을 알리기 시작한다.
중기 단계가 계속되면서 가족은 진정한 협조가 시작되는데, 이런 과정에서는 과거와 현재의 논쟁점에 관하여 문제 해결을 능동적으로 하면서도, 과거에 가졌던 꿈이나 기대를 이야기한다. 이 단계에서는 규칙을 재협의하고, 가족내에서 일어나는 분노나 애정을 다루는 방식들에 대해 의논한다. 이를 통해 자신에 대한 정체감을 만들어가기 시작한다. 이런 행동의 단계는 자기들이 자신들 스스로의 운명을 책임지고 있다고 믿는 재혼가정이 '우리'라는 느낌을 가지게 되었음을 반영한다.
후기 단계에 들어서면, 가족원들은 더욱 친밀해지고 솔직하게 대한다. 이 단계에서는 "이전에는 재혼가정에 대한 논쟁으로 양극화되었던 부부관계가 고통스럽고 어려운 문제까지도 다루게 되어 상대방을 더욱 친밀한 은신처로 느끼게 된다. 해결 단계에서 재혼가정의 관계는 만족감뿐만 아니라 신뢰감도 생긴다.
참고문헌
이지수(1993). 한국빈곤가족문제에 대한 가족치료접근의 적용에 관한 연구. 서울대 석사논문.
이화여대 사회사업학과(1995). 가족치료 총론. 도서출판 동인.
장수미(1992). 알콜중독자 자녀의 자존심 고취를 위한 단기집단치료 프로그램 효과에 관한 연구. 이화여자대학원 석사학위논문.
Jim Gumaer(1990). 아동상담과 치료. 양서원.
Laura Sue Dodson(1982). 이근후 박영숙. 가족상담의 이론과 실제. 하나의학사.
McGoldrick, M. & Carter, E. A.(1982). The Family Life Cycle: A framework for family therapy. New York: Gardner Press.
Sager, J. W. & Brown, H. S. & Crohn, H. & Engel, E. & Walker, L.(1983). Treating the remarried family. New York: Brunner/Mazel.
Visher, E. B. & Visher, J. S.(1979). Step families: A Guide to Working with Stepparents and Stepchildren. New York: Brunner/Mazel.
Wald. E.(1981). The Remarried Family: Challenge and Promise. New York: family service Association of America.
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  • 등록일2004.09.14
  • 저작시기2004.09
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