아동복지의 요구와 대책 연구

소개글

아동복지의 요구와 대책 연구에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 본론
1. 가족유형
1) 가족구조에 따른 유형
2) 가족구성에 따른 유형
2. 부모역할
1) 어머니의 역할
2) 아버지의 역할
3) 사회변화와 부모역할의 변화
3. 육아방식과 아동의 성격
1) 수용적 육아형
2) 과도한 관심의 육아형
3) 허용적 육아형
4) 거부적 육아형
5) 지배적 육아형
6) 과잉기대
4. 이혼 및 결손가정
1) 이혼가정
2) 편부모가정
3) 소년소녀가장가정
5. 아동학대
1) 아동학대의 개념
2) 아동학대의 종류
3) 아동학대의 현황
4) 아동학대의 후유증
5) 학대아동 보호를 위한 서비스 현황

Ⅲ. 결론

참고 문헌

본문내용

심리적인 상태에 부정적인 영향을 주는 정서적 학대의 후유증은 신체적 학대로 인한 신체적 증상 및 후유증 이상으로 아동의 성장 발달에 치명적인 결과를 가져올 수 있다. 정서적 학대의 결과로 언어장애, 습관장애(손가락을 빠는 습관, 손톱을 물어뜯는 습관, 몸을 흔드는 습관, 야뇨증), 발육부진, 신경증적 증상 또는 심리 · 신경증적 반응을 보인다. 또한 자기비하적인 이야기를 하거나 과도하게 수동적이며 의존적인 성향을 보인다. 반면, 사회적인 고립과 반사회적인 행동을 하게 됨으로써 품행장애(conduct disorder)를 보이는 경우도 있다.
(3) 성적 학대의 후유증 및 증상
아동에 대한 성추행, 성폭행, 성착취, 가족내 성학대를 경험한 아동은 성에 관한 부적절한 행동을 나타내거나 급격한 성격 변화와 행동 변화를 보인다. 예를 들면, 과도하게 의존적이 되거나 퇴행적인 행동을 보이기도 하며 환상세계속에 빠지기도 한다. 금전이나 선물, 관심 등을 얻기 위한 수단으로 성을 이용하기도 하고, 죄책감, 불안, 우울증, 두려움, 공포증 등을 경험한다. 또한 문란한 성관계, 매매춘, 약물남용, 거식증과 같은 자기파괴적인 행동을 보이기도 한다.
5) 학대아동 보호를 위한 서비스 현황
(1) 긴급전화
아동복지법안 제23조는 국가와 지방자치단체가 아동학대를 예방하고 신고 전화를 받을 수 있는 24시간 핫라인을 의무적으로 설치하도록 명시하고 있다. 신고전화는 접근 용이성과 신고자의 익명성을 보장하면 24시간 수시 접수가 가능하다.
(2) 아동보호전문기관
동법 제24조는 국가와 지방자치단체는 학대아동을 발견, 보호, 치료에 신속히 대처하고 아동보호전문기관을 설치하거나 아동상담소, 아동복지시설 및 아동학대 문제를 전문으로 다루는 비영리법인을 아동보호전문기관으로 지정하고 있다. 이들 전문기관의 업무는 ① 학대받은 아동의 발견, 보호, 치료의뢰, ② 아동학대의 예방 및 방지를 위한 홍보, ③ 아동학대행위자를 위한 상담, 교육, ④ 아동학대행위자, 아동학대행위자로 신고된 자 및 그 가정에 대한 조사, ⑤기타 학대받은 아동의 보호를 위하여 필요한 사항 등이다.
(3) 아동학대신고 의무화
동법 제26조에는 아동학대를 발견하면 누구든지 아동보호전문기관이나 수사기관에 신고하도록 규정하고 있다. 아동보호전문기관에 설치된 24시간 핫라인에 학대사건을 신고할 수 있으며, 현행 가정폭력방지법은 가정폭력에 대한 신고를 112로 하게 되어 있다. 따라서 아동보호전문기관과 경찰이 아동학대의 신고 접수 창구가 된다. 사망과 심각한 학대 등 형법으로 다스려야 할 사건들은 수사기관의 개입이 필수적으로 요구되고, 아동학대의 재발을 방지하는 차원에서도 아동보호전문기관의 지속적인 개입이 필요하므로 경찰과 아동보호전문기관, 사법기관은 공조체계를 이루어야만 한다.
7) 아동학대 예방을 위한 당면과제
아동학대의 문제는 갈수록 심각한 사회병리 현상으로 가시화되고 있다. 이에 대한 사회적인 관심이 증가했음에도 불구하고 현재 우리나라의 방임 · 학대아동을 위한 복지사업은 많이 부족한 실정이다. 그동안 아동학대에 대한 정부 차원에서의 개입은 극단적인 방임의 형태인 기 · 미아를 대상으로 한 시설보호사업을 중심으로 이루어져 왔기 때문에 아동학대 예방사업과 보호사업은 아직 걸음마 단계에 있다. 앞으로 아동학대 예방을 위한 아동복지전문직의 활발한 개입과 다양한 역할 수행이 기대된다.
① 지역사회 연결망 구축을 통한 아동의 권리보장에 대한 인식 강화
유교사상에 입각한 아동 훈육권과 양육권에 대한 잘못된 인식으로 우리 사회에서는 아 직도 '내 아이 내 마음대로'라는 고정관념이 뿌리 깊게 자리 잡고 있다. 이러한 고정관념 에서 벗어나 아동의 인권이 존중되기 위해서는 아동학대에 대한 심각성과 아동의 권리 보 장에 대한 사회적인 인식의 변화가 있어야 한다. 이를 위해 대중매체를 활용한 아동학대 예방교육 및 광고 캠페인, 지역사회 공공기관, 비영리단체, 영리단체에서의 아동학대 예방 교육 확대 실시, 아동서비스와 관련된 다양한 전문직간의 협조체계 구축 등 다각적인 차 원에서의 개입전략과 예방교육이 요구된다.
② 아동학대 예방과 치료를 위한 제반 서비스의 접근용이성
아동보호전문기관 등 서비스를 제공하는 장소가 접근하기 편리한 곳에 설치해야하며, 기관에까지 나오기 어려운 사람들은 위해 아웃리치 서비스(outreach service)가 제공되어야 한다. 또한 아동이나 여성들이 이용하기 편리한 시간을 고려하여 기관의 업무시간을 편성하여야 하며, 서비스 활성화를 위해 요구되는 비용도 제도적으로 마련되어야 한다.
③ 전문서비스 제공을 위한 업무지침서, 규정, 각종 양식지 개발
전문성, 효과성, 책임성을 기반한 개입을 위해 모든 직책에 대한 업무지침서, 규정, 그리고 서비스의 질과 양을 보장 할 수 있는 앙식지 개발이 시급하다.
④ 실무자 교육 및 훈련을 통한 서비스의 전문성 향상
아동보호서비스에 종사하는 실무자들에 대한 심화교육과 슈펴비전을 지속적으로 제공함으 로써 서비스의 질과 책임성을 높일 수 있어야 한다.
Ⅲ. 결론
아동문제에 대한 아동자신의 역할은 매우 제한적이고 아동의 개인적 결함은 지엽적인 것이어서 아동만을 대상으로 하는 것은 문제의 해결에 도움이 되지 못한다. 즉 아동의 문제는 아동에 대한 부모의 역할이 상실되었거나 무능력해졌거나 역할의 수행을 기피하거나 또는 역할갈등으로 인하여 혼란을 일으켜 그 기능을 발휘하지 못할 때 그리고 부모의 역할이 충분히 발휘될 수 있도록 지역사회의 자원이 제공되지 못할 때 발생하게 된다.
따라서 가정복지와 아동복지는 분리될 수 없으며 가정의 문제가 해결되어야 아동의 문제도 해결될 수 있기 때문에 부모의 역할을 조성하는 사회적 조직을 유지하고 부모가 가지는 환경적 긴장을 완화시킴으로써 아동문제의 발생을 예방하는 가정복지의 측면, 즉 부모교육의 측면에 보다 더 중점을 두어야 할 것이다.
참고문헌
김익균 외, 아동복지론, 대학출판사, 2003
박정란 · 서홍란, 아동복지론 양서원, 2001
이소희 외, 현대사회복지론, 양서원, 2001
정옥분 · 정순화, 부모교육, 양서원, 2001
표갑수, 아동청소년복지론, 2000

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