사이버 공간의 커뮤니케이션에 따른 문화지체현상
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목차

목차
I. 서론 ---------------------------------- 1
사이버 공간의 커뮤니케이션에서 일어나는 문화지체현상에 대한 개괄 ----1
II. 본론 ----------------------------------- 1
1. 사이버 공간에서의 문화지체 현상 ---------------------------- 1
1) 악성리플 -------------------------------------------------- 2
2) 안티문화 -------------------------------------------------- 3
(1) 안티문화의의 개요 --------------------------------------------- 3
(2) 안티문화의의 부정적 기능 --------------------------------------- 3
(3) 안티문화의 한계 ----------------------------------------------- 4
3)사이버 공간에서의 문화지체 현상이 오프라인으로 연결되어 나타나는 현상--- 5
4)해외사례 --------------------------------------------------- 7
(1) 中, 인터넷 포르노와의 전쟁 -------------------------------------- 7
(2) 서구남성대상 이메일사기 극심 ------------------------------------ 7
2. 문제의 원인 분석 ---------------------------------------- 9
1) 사이버 공간의 급속한 발달 ------------------------------------ 9
2) 기술발전에 뒤쳐진 이용 현황 ---------------------------------- 10
3) Speech와 Press, 언론 개념의 불분명 ---------------------------- 11
3. 문제의 해결방안 ---------------------------------------- 12
1) 제도적 차원 ----------------------------------------------- 12
2) 교육적 차원 ----------------------------------------------- 13
(1) 기본 원칙 -------------------------------------------------- 13
3) 문화적 차원 ----------------------------------------------- 15
III.결론 ---------------------------------- 16
사이버 공간에서 올바른 커뮤니케이션 문화의 정착을 위한 길 -------- 16
참고 문헌 및 관련 URL -----------------------18
제4조, 조원별 역할 분담 -----------------------19

본문내용

의무를 자각하지 못한 결과이기 때문이다.
) [전자신문 2003-06-16 11:00]
가상공간의 문화는 커뮤니케이션과 공동체의 문화이다. 쉽게 말해 수많은 상호 작용과 관계로 형성되는 공간이 가상공간이며, 따라서 가상공간이란 커뮤니케이션 공동체가 된다는 것이다. 네트워크는 가상 공동체가 형성되는 실제적이고 현실적인 장이다. 즉 비트 화된 개인이 만나 서로 연결됨으로써 새로운 문화적 장을 형성하는 공간이 바로 네트워크라는 것이다. 그런 점에서 네트는 가상공간의 문화가 실질적으로 발현되는 공간이라 할 수 있는데, 인터넷이 발전하고 있는 지금 세계는 새로운 가상 공동체의 문화적 공간으로 나아가고 있다고 볼 수 있다.
무엇보다 중요한 것은 네티즌들의 활동이다. 네티즌들이야말로 미래를 살아갈 자원이자 보고이다. 네티즌이란 용어를 처음으로 만든 허번,(Hauben, 1997)은 네티즌이란 개념을 사용하는데 있어 단지 양적 개념에서 접근할 것이 아니라, 네트의 문화를 만들고 네트의 공동체를 꾸려 가는 질적인 개념으로 사용할 것을 주장한다. 다시 말해 네트를 이용한다고 해서 네티즌이 아니라 공동체적 관점을 가지고 문화활동을 주체로서 서는 사이버노트만이 네티즌이라는 것이다.
) 성동규, 라도삼 "사이버스페이스의 법적 규제" [인터넷과 커뮤니케이션] 159, 164면
III.결론
사이버 공간 즉, 인터넷에서 흔히 볼 수 있는 무분별 한 스팸 메일이나, 의식 없는 답 글 작성이나 상호간 욕설과 비방, 특정 연예인이나 유명 인에 대한 안티사이트 혹은 그러한 목적을 위한 사이버 공간에서의 결사체, 이를 넘어서 현실 공간에까지 이어지는 사이버 범죄와 음성적인 성매매는 사이버 공간상의 무한에 가까운 개방성과 익명성의 악용과, 적어도 아직까지는 이를 제어할 장치가 없는 허술함을 이용하여 이 순간에도 사이버 공간 상에서는 그러한 문화지체적인 커뮤니케이션이 무수히 이루어지고 있다. 지금까지 사이버 공간에서 이루어지는 커뮤니케이션의 현상들의 사례와 문제점, 원인, 그리고 이에 대처 할 수 있는 가능 한한 모델을 제시해 보았다.
인류의 역사 속에서 다양한 사회적 일탈 행위들은 소위 문화적 지체 현상에서 비롯된 것이다. 문명 즉, 과학기술은 빠르게 발전하는데 비해 그에 걸 맞는 문화는 그 속도를 따라가지 못하기 때문이다. 위에서 살펴본 것처럼, 사이버 공간에서 나타나는 문화지체도 마찬가지이다. 그동안 인터넷 공간은 진보적, 급진적인 10 20대가 주도해온 만큼 성숙되지 못한 상태에서 문화지체 현상을 겪었다. 이를 해결해 나가기 위해 법적 기술적 조치만으로는 부족하며 성숙된 인터넷 윤리문화가 확립 되어야 하는 것이 무엇보다 중요하다 할 수 있다. 즉, 정부의 실효성 있는 제도적 장치의 정비와, 언론기관의 도덕성과 책임 의식, 네티즌들의 사이버 공간상에서도 책임감 있는 의사 표현, 직접 참여를 통한 인터넷 정화운동을 주도하는 등, 우리 모두의 노력과 올바른 의식의 확립을 통해 건전하고 성숙된 정보문화를 만들어 나간다면, 인터넷상에서의 커뮤니케이션은현재의 많은 문제점을 극복하고 긍정적인 방향으로 발전해 나갈 수 있을 것이다.
인터넷을 이해하려는 방법 중 한 가지는 인터넷을 문화로 이해하는 것이다. 이 때 인터넷의 언어, 문화, 규범은 밖으로부터 주어지는 것이 아니라 우리가 스스로 만들어나가야 한다는 의미이다. 인터넷 기술 자체가 우리에게 민주주의나 풍요로운 삶을 보장해 주지는 못한다. 그것은 오로지 인간의 실천에 달린 문제이다.
참고 문헌 및 관련 URL
* 참고 서적
정진명, "가상공간에 있어서 법형성의 문제" [비교법학] 제 9 집, 1998. 2.
성동규, 라도삼 "사이버스페이스의 법적 규제" [인터넷과 커뮤니케이션]
전자신문 2002-11-01 10:00 신IT문화를 만들자 (39)4부 시민과 국가가 나서야 한다 <9>
대학 교육 재편 급하다 (전자신문 2003-06-16 11:00)
"사어버윤리 어떻게 가르칠까?" 2001. 8 서울특별시교육청
이민식,『사이버공간에서의 범죄피해』, 한국형사정책연구원, 2000,
조근태 [기술 정보화 시대의 인간 문제], 현암사, 1994
전기정, 황현택 [열린 시대 닫힌 커뮤니케이션], 삼성경제연구소, 1997
강현두·원용진 「뉴 미디어와 초정보사회」, 오름, 1994,
* 참고 사이트
아름다운 e 세상 『
http://webzine.kado.or.kr
/』
네이버 블로그 『
http://blog.naver.com
/』
네이버 블로그 『
http://blog.naver.com
/』
이재현 기자 『사이버 신문화 - 안티사이트』
http://www.hani.co.kr/section-005000000/2004/08/005000000200408031715552.html
http://www.hani.co.kr/section-005000000/2004/11/005000000200411041532885.html
http://www.pczone.pe.kr/zboard/zboard.php?id=ce_culture
http://www.dt.co.kr/content/2004110502011259692004.html
http://www.edaily.com
http://kin.naver.com/browse/db_detail.php?d1id=13&dir_id=130501&docid
=286884
http://opendic.naver.com/krdic/ok_body.php?i
=34164
http://www.naver.com
http://www.edaily.com
제 4 조, 조원별 역할 분담
조장 : 문경석(사회학과 00) : 조원별 분담 과제물 작성,
발표 준비 및 토론 참여,
조원 : 박미혜(사회학과 00) : 조원별 분담 과제물 작성,
토론 참여
이고은(신문방송학과 00) : 관련자료 수집,
조원별 분담 과제물 작성
발표 준비 및 토론 참여
류경원(사회학과 03) : 조원별 분담 과제물 작성,
PPT작업
토론 참여
류열우(사회학과 03) : 조원별 분담 과제물 작성,
PPT작업
토론 참여
박상미(사회학과 03) : 조원별 분담 과제물 작성,
PPT작업
토론참여
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  • 등록일2004.12.21
  • 저작시기2004.12
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