목차
1. 백워드(backward) 교육과정 설계 모형
① 등장 배경
② 백워드의 의미]
2. 백워드 교육과정 설계 모형의 분석과 이해
① 타일러의 목표모형 (큰 틀, 구조 제시)
② 부르너의 지식의 구조 이론 (목적의 성격, 질)
③ 평가지위와 역할 향상
3. 백워드 교육과정 설계모형의 구성요소
① 1단계 (목적선정) : 단원목적과 질문개발
② 2단계 (평가계획) : 평가방법과 도구를 개발
③ 3단계 (수업계획) : 학습경험과 수업의 내용의 개요 (WHERE 원리 사용)
4. 백워드 교육과정 설계모형의 요약
① 등장 배경
② 백워드의 의미]
2. 백워드 교육과정 설계 모형의 분석과 이해
① 타일러의 목표모형 (큰 틀, 구조 제시)
② 부르너의 지식의 구조 이론 (목적의 성격, 질)
③ 평가지위와 역할 향상
3. 백워드 교육과정 설계모형의 구성요소
① 1단계 (목적선정) : 단원목적과 질문개발
② 2단계 (평가계획) : 평가방법과 도구를 개발
③ 3단계 (수업계획) : 학습경험과 수업의 내용의 개요 (WHERE 원리 사용)
4. 백워드 교육과정 설계모형의 요약
본문내용
발을 위해 비디오, 자료 제시
E 수행과제 해결
모둠별로 강낭콩 재배 실시
R 중간발표와 피드백 제공
모둠별로 관찰일지를 작성 및 중간 발표
E 과제 전시와 종합 평가
잘 기른 강낭콩 싹 전시 및 상호 평가
4. 백워드 교육과정 설계모형의 요약
1단계
2단계
3단계
구조
목적의 질
절차상의 특징
학습경험 선정조직
☞타일러의 목표모형
국가, 주, 구 성취기준의 체계적 연결
교사 책무성 향상
☞부르너의 지식의 구조
영속한 이해
나선형 교육과정
☞평가의 주요성↑
목적, 평가 일원화
이해=수행평가
☞경험적연구중심의 학습방법과 교수전략
WHERE
→ 백워드 설계의 특징 : 전통모형들이 목표확인, 학습경험이나 내용선정, 조직의 흐름인데 비해 백워드는 목표확인과 동시에 평가를 고려하는 일원적이고 통 합적인 시각임
E 수행과제 해결
모둠별로 강낭콩 재배 실시
R 중간발표와 피드백 제공
모둠별로 관찰일지를 작성 및 중간 발표
E 과제 전시와 종합 평가
잘 기른 강낭콩 싹 전시 및 상호 평가
4. 백워드 교육과정 설계모형의 요약
1단계
2단계
3단계
구조
목적의 질
절차상의 특징
학습경험 선정조직
☞타일러의 목표모형
국가, 주, 구 성취기준의 체계적 연결
교사 책무성 향상
☞부르너의 지식의 구조
영속한 이해
나선형 교육과정
☞평가의 주요성↑
목적, 평가 일원화
이해=수행평가
☞경험적연구중심의 학습방법과 교수전략
WHERE
→ 백워드 설계의 특징 : 전통모형들이 목표확인, 학습경험이나 내용선정, 조직의 흐름인데 비해 백워드는 목표확인과 동시에 평가를 고려하는 일원적이고 통 합적인 시각임
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