개인상담 상담록
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소개글

개인상담 상담록에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 상담 사례 전체 과정의 요약 기록

2. 내담자 인적 사항

3. 접수 면접 기록

4. 종결 면접 기록

5. 축어록

본문내용

: 오늘 점심 뭐 먹었어
내 2 : 윤화하고 김밥 먹었어요
상 3 : 김밥 맛 어땠어
내 3 : 아주 맛있게 먹었어요
상 4 : 윤화는 어디 갔니
내 4 : 윤화는 교회에 갔어요
상 5 : 참 소연이 충남대 합격을 축하해
내 5 : 선생님 덕분이지요, 선생님 고맙습니다.
상 6 : 소연아! 그간 몇 번 떨어졌던가 ? 생각하기도 싫지
내 6 : (빙긋 웃으면서) 선생님 그러니까 1학기 때 한국외대 한번, 그리고 2학기 때 경희대, 한국외대, 숭실대, 춘천교대 그래서 총 다섯 번 떨어졌네요
상 7 : 그러니까 5전 6기이구먼, 그러니 충남대 합격의 기쁨이 많겠네
내 7 : (막 웃으면서) 선생님 두, 글쎄 하여튼 너무 좋아요
상 8 : 소연이 부모님들께서도 이젠 좀 마음을 놓으시고 기뻐하셨겠네
내 8 : 아버지, 어머니도 너무 기뻐해요
상 9 : 지난번에 인하대 수시 전형에 응시하라니까 안 하더니 마음 고생이 많았지
내 9 : 선생님 두 참, 인하대는 언니가 다녔어 그냥 싫었어요, 그런데 선생님 수능시험 보고 너무 성적이 좋지 않다 보니 정말 저도 마음 조리고 인하대에 응시할 걸 하는 생각이 들어섰는데 이젠 괜찮아요
상 10 : 그럼 충남대에 등록해야지 ?
내 10 : 글쎄요, 아마 합격하고 나니까 마음이 달라지는 것 같네요, 집에서 언니, 오빠가 서 울, 인천에서 학교에 다니니까 서울권으로 정시에 지원 해보래요
상 11 : 그러면 대학을 어디 생각하고 있지
내 11 : 제 성적으로 힘들 것 알고 있어요
상 12 : 글쎄 주간은 힘들 것 같고, 어디를 써야할지, 한번 혜정이가 생각한 대학에 대하여 말하여 볼래
내 12 : 주간 어렵다면 야간이라도 가야 될 것 같아요
상 13 : 내 생각에는 서울에 있는 야간을 가는 것 보다 한 번 재수를 하여 교대에 재도전하 여 보는 것이 어떨지
내 13 : 재수는 어려울 것 같아요
상 14 : 왜
내 14 : … (아무 말 없다)
상 15 : 경제적으로 너무 힘들지, 그러나 오빠는 군대에 가있으니 재수하여 교대를 간다면 지금 사립대에 진학하는 것 보다 경제적으로 좋을 수도 있는데
내 15 : 경제적으로는 부모님이 해 주실 수도 있지만
상 16 : 그럼 뭐가 문제란 말이지
내 16 : 제가 자신이 없어요
상 17 : 너는 선생님이 생각할 때 충분히 자신 있을 것이라 생각하는데
내 17 : 저 선생님이 생각하는 것처럼 착실한 학생이 아니 여요
상 18 : 그래도 네가 다시 열심히 공부하면 충분히 공주교대 정도는 진학하리라 생각되는데 한번 도전해 보는 것이 좋을 것 같은데
내 18 : 선생님 자신 정말 없는 것 같아요
상 19 : 소연이가 올 해 수시에서 몇 번 떨어지고 보니 자신이 없어지는 것 같구나! 혜정 아! 비 온 뒤에 땅이 견고하듯 소연이도 떨어졌던 것을 거울삼아 도전해 보면 좋은 결과가 있을 것 같아
내 19 : 선생님 제가 1년을 더 공부한다는 것이 너무 겁나고 힘들 것 같아요
상 20 : 선생님이 너에게 부담을 준 것 같구나 난 그래도 교대를 졸업해야 앞으로의 진로가 교대가 좋을 것 같아서 그랬어, 소연아! 그럼 서울에 있는 야간 대학을 진학하는 것 보다 충남대를 등록하는 것이 좋을 것 같구나
내 20 : 저 두 그렇게 생각해요
상 21 : 그럼 언제 등록할래
내 21 : 내일까지가 등록 마감일 이니까 내일 대전에 가서 등록해야 될 것 같아요
상 22 : 그러면 학교는 어디에서 다녀야 하니
내 22 : 기숙사에서 다니면 좋겠어요. 그래서 이서호 선생님께서 충남대학교 교수님한테 부 탁 드린다고 했는데 어떻게 될지 모르겠어요
상 23 : 기숙사만 생각하지 말고 다른 방법도 찾아보아야 돼
내 23 : 선생님 대전에 충남학생들을 위한 충남기숙사가 있대요 그래서 알아보고 있는 중인 데 어떻게 될지 모르겠어요
상 24 : 충남대가 있는 곳이 유성이지
내 24 : 예
상 25 : 유성에 있는 자취할 수 있는 곳도 알아봐야 돼
내 25 : 그렇게 하겠어요
상 26 : 소연이가 사회과학부를 지원했는데 앞으로 대학을 졸업하고 무엇을 할 생각이지
내 26 : 영어를 부전공하여 영어 선생님이 되고 싶어요
상 27 : 영어를 부전공하여 교직이수하기가 쉽지 않을텐데, 한번 잘 알아 봐야 될 꺼야
내 27 : 교직이수하기가 그렇게 힘든가요
상 28 : 선생님이 학교 다닐 때는 정원의 30%가 교직이수를 할 수 있었는데 요즘은 아마 다를 꺼야
내 28 : 그럼 교직이수가 얼마나 허용되나요
상 29 : 작년에 성균관대학교 영어영문학과를 졸업한 소연이 선배 이현선양의 이야기로는 정원의 10%가 교직이수를 할 수 있데 그러니 무척 어렵다고 할 수 있지
내 29 : 그러면 무엇을 해야할지 걱정이네요
상 30 : 충남대학교 사회과학부에서 전공하는 것들이 무엇인지 아니
내 30 : 예, 언론정보학과, 사회학과, 심리학과, 문헌정보학과, 사회복지학과 등이 있어요
상 31 : 소연이는 무엇을 전공하고 싶지
내 31 : 언론정보학과도 관심이 있는데
상 32 : 그런데 왜
내 32 : 글쎄 취직이 잘될지 의문이고요, 집에서 공무원을 하면 어떠냐고 부모님들께서 말씀 하셔요
상 33 : 어떤 학과를 가서나 영어 공부 열심히 하고 공무원 공부 준비하면 될 것 같은데 그 래도 선생님은 사회복지과에 가서 사회복지사 공부도 하고 공무원 시험 분야에서 사 회복지사 분야를 선발하는 경우도 있어, 소연이 너 김경호 선생님 알지, 그분 사모님 도 강남대학교 사회복지학과를 졸업하고 지금 군청에서 사회복지과에 근무하고 있는 것으로 알고 있어
내 33 : 저도 사회복지과를 한번 생각해 봐야겠어요
상 34 : 그래 지금 당장 결정할 것이 아니니까 앞으로 남은 기간 동안 부모님하고도 상의해 보고 언니 윤정하고도 상의하고 대학에 가서 선배와 친구들하고 많은 대화와 토론을 통하여 올바른 선택을 하였으면 선생님은 좋겠다.
내 33 : 선생님 말씀 정말 고맙습니다. 앞으로도 힘들 때 선생님께 상의 드리겠으며 종종 연 락하겠습니다.
상 35 : 하여튼 소연이 용기 잃지 말고 모든 일에 최선을 다해주길 바래, 그럼 잘가
내 35 : 선생님 고맙습니다. 안녕히 계세요.
*이하 성명과 인적사항은 허구입니다.
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  • 등록일2005.06.07
  • 저작시기2005.06
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  • 자료번호#300876
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