♧민속극의 특징과 문화․교육적 활용 방안

목차

1. 민속극의 특징

2.민속극의 교육적 활용

2.민속극의 문화적 활용

본문내용

풍자적 개그의 장르와 혼합된다면 대중들에게 보다 친근히 다가갈 수 있을 것이다.
마지막으로 인형극 ‘꼭두각시 놀음’은 같은 민속극의 장르이나 탈춤과 달리 인형을 사용하여 나타냄으로 성인뿐 아니라 어린이들에게 흥미를 유발시킬 요소가 강하다. 따라서 그 관객에 따라 내용과 표현의 수준을 달리 각색하여 보여준 다면 훨씬 대중화 될 수 있을 것이다. 특히 아동을 위한 인형극의 내용은 현재 전하는 꼭두각시 놀음을 개작하는 것도 좋겠지만 다른 전래 민담을 희곡적인 요소로 각색하여 민속극의 구조로 연행하는 것도 좋은 방법일 듯싶다. 또한 이 작품의 막은 각각 독립적으로 이루어져 있어 서양 연극과는 다리 작품 전체를 관통하는 일관된 줄거리가 없으므로 각 장의 내용을 통일성과 개연성을 고려하여 조합하는 것이 중요할 것이다.
우리의 민속극중 인형극은 현재 연행되는 일례가 거의 없는 듯하다. 반면 일본의 경우는 그들의 민속 인형극은 특유의 장인 정신에 따라 세습되면서 그 명맥과 명색을 이어오고 있다. 이는 인형 모양의 발전을 보아도 알 수 있는데 일본의 인형은 하나 하나 섬세한 감정을 표현하기 위해 얼굴형태를 다양하게 조작할 수 있도록 만들었으며, 심지어는 손가락 마디 마디 관절까지도 세밀하게 표현 할 수 있도록 나타내었다. 이것은 인형을 보다 인간과 같이 사실적으로 표현하기위한 것이며, 일본 인형극이 흥미와 사실감을 잃지 않고 계속해서 민중들의 사랑을 받을 수 있는 중요한 요소이다. 따라서 우리의 인형극에서도 이러한 인형을 단순화하여서 투박하게 표현하기보다는 보다 사실적이고 현장감 있게 개발하는 것이 좋을 것 같다.

키워드

민속극,   문화,   봉산탈출