포레스트검프

소개글

포레스트검프에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1) 대상의 특성

2) 환 경

3) 교육(지원)방법

4) 교사, 부모, 지역사회의 태도

5) 변화된 결과

6) 자신의 느낌과 비평

7) 앞으로의 활용방법

본문내용

지 않은 부모님도 있기 때문에, 그들에게 사랑을 전해주는 교사가 되고 싶다. 물론 사랑 뿐만 아니라, 자신이 생각하고 있는 이상의 잠재능력을 가지고 있다는 것을 인식시켜주고 싶다. 그리고 장애인으로써의 성공한 여러 사례들을 조사하여서 그와 같은 자료들을 아동들에게 제공하고 그들에게 꿈과 희망을 안겨주고 싶다. 그리고 포레스트 검프처럼 다양한 경험을 할 수 있도록 교사로써의 범위 안에서 최대한 다양한 자료의 제시와 다양한 교육적 방법을 시도해야 겠다는 생각 또한 들었다.
포레스트 검프 어머니가 세상을 떠나기 전에 포레스트가 어머니에게 질문하는 부분을 보면, 포레스트가 “저의 운명이 무엇입니까”라는 질문을 하게 되고, 어머니는 “인생은 초콜렛상자와 같은 것이란다”라고 얘기를 한다. 즉, 열기전까지는 뭘 집을지 알수없다는 말이다. 우리 현제의 모습에 한탄하고, 힘들어하고 주저앉는 것이 아니라 어떤 것이든 열어보고 시도해보면 결국 달콤하다는 것을 알게 된다는 것처럼, 특수교육교사가 되면 그때 장애아동들에게 포레스트 검프 어머니와 같은 마인드를 전해줘야 겠다는 생각이 들었고, 부모님의 마음처럼, 항상 장애인을 자신의 아동처럼 대하고 무엇보다 그들을 격려해줘야겠다는 생각이 들었다.
그리고 포레스트 검프처럼 아동들이 운동을 통해서 스스로 건강을 찾을 수 있는 부분에서는 지속적인 근육을 사용하게 하여서 근육이 계속 발달되게하여서 스스로의 기본 생활력을 가질 수 있도록 해야겠다.
이 다음에 특수교육교사가 되어서 포레스트 검프를 모델로 삼아 그 이상의 모습을 기대하며 아동들을 가르칠 수 있는 교사가 되도록 노력해야겠다.

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