(프로포절) 홀로 어르신 ‘좋은 벗’ 만들기 (부제 : 더 이상 혼자가 아니구먼～)

목차

Ⅰ. 프로그램의 계획
1. 사회문제의 분석
1) 문제라고 생각되는 여러 가지 요소들은 무엇인가?
2) 어떠한 상황 또는 요소가 이러한 문제에 영향을 미치는가(문제의 원인)?
3) 문제가 어떻게 영향을 미치는가?
4) 문제에 대해 개입할 수 있는 실제적인 측면은?
2. 욕구조사
1) 어떤 방법으로 욕구조사를 할 것인가?
2) 욕구의 우선순위 결정은 어떻게 할 것인가?
3. 프로그램의 직접적 수혜자(대상자) 분석
4.배경이론
▶생태학적 관점
▶매슬로우의 욕구계층 이론
5.유사프로그램
Ⅰ. 송파노인복지관
2. 서초노인복지관

Ⅱ. 프로그램의 설계
1. 프로그램 가설 설정
2. 목적과 목표
목표 1. 프로그램을 통하여 집단 구성원의 고독감을 낮추어 정서적 안정을 유도한다.
하위목표
목표 2. 구성원간의 상호작용을 할 수 있는 벗을 형성한다.
하위목표
3. 프로그램 직접적 수혜자(대상자) 분석
4. 프로그램 내용 선정
5. 프로그램 대안의 선정
▶ 어른신들의 출석율이 저조할 경우 개근상이나 출석상을 통해 참여율을 높인다.
▶ 교통의 불편으로 인해 참석하지 못하는 어르신들이 계실 경우 차량운행을 시행한다.
6. 서비스 절차의 명료화
7.예산수립
8.인력구성
9.홍보
10. 프로그램 활동상 예견되는 문제점

Ⅲ. 프로그램의 실행

본문내용

실버댄스
담당사회복지사
자원봉사자 2명
사진촬영
3
3주
목요일
단체 사진 그리기
담당사회복지사
자원봉사자 2명
사진촬영
4
4주
목요일
서로 밀어주기 한판
담당사회복지사
자원봉사자 남여 4명
사진촬영
차량운행
5
4월1주목요일
그땐 그랬지~~
담당사회복지사
자원봉사자
사진촬영
6
2주
목요일
기분과 표정
담당사회복지사
사진촬영
7
3주
목요일
모두 함께 좋은 귀경하기
담당사회복지사
자원봉사자 2명
차량운행
사진촬영
8
4주
목요일
너와 나의 추억이 방울방울
담당사회복지사
자원봉사자
9.홍보
1. 재가복지 대상자들에게 전화로 홍보를 한다.
2. 재가복지 서비스 전달 시에 전단지를 나누어준다.
3. 복지관 곳곳에 홍보물을 부착하여 홍보한다.
10. 프로그램 활동상 예견되는 문제점
① 글을 쓰는 활동이 자주 있는데 만약 한글을 잘 모르시는 분이 계신다면 상대적으로 열등감을 느끼실 수 있다. → 긴 글이나 어려운 내용의 글들은 최대한자제하고 자원봉사
자가 어르신을 도울 수 있게 한다.
② 그림을 그려야 하는 활동이 몇 번 있는데 만약 그림 그리기를 싫어하신다 거나 그림을 잘 못 그리시는 분은 활동에 대한 흥미나 참여도가 저하될 수 있다.→ 꼭 그림이 아니더라도 다르게 대치해서 할 수 있는 활동(ex〉오려붙이기)을 구상해 놓도록 하고 프로그램 시작부터 참여자에게 확실한 동기부여 해준다.
③ 좋은 벗을 만드는 프로그램인 만큼 짝과 함께 하는 활동이 많고 무엇보다 인간관계가 중요시되는 프로그램인데 이 모임 안에서 갈등이나 좋지 않은 일이 생기게 되면 중도에 중단하게 되거나 프로그램을 진행하는데 있어 어려움을 겪을 수 있다. → 사회복지사는 늘 모임의 분위기를 주의 깊게 살펴 갈등에 대한 조짐을 미리 포착하여 갈등이 심화되는 것을 예방하고 갈등이 일어났을 시에는 중재자의 역할을 함으로 문제를 해결한다.
Ⅲ. 프로그램의 실행
1. 준비단계
① 체크리스트
회기
프로그램명
점검사항
확 인
담 당
비 고
○
×
1
당신은 누구신지요
자원봉사자
담당
사회복지사
출석부, 일지
장소Setting
준비물
종이카드 160장
펜20개
귤 10개정도
2
포크댄스
자원봉사자 2명
담당
사회복지사
장소Setting
출석부, 일지
준비물
카세트
이름표
음반
풍선
간식
3
단체사진그리기
자원봉사자 2명
담당
사회복지사
장소Setting
출석부, 일지
준비물
전지
각종크레파스,색연필
6 set
색종이
12set
풀, 가위
6개
잡지
A4용지(30매)
사진기
바구니
다과
4
서로밀어주기한판
자원봉사자 4명
담당
사회복지사
장소Setting
출석부, 일지
준비물
간식
이동차량
(봉고차 2대)
때수건
샴푸
사진기
5
그땐 그랬지
자원봉사자
담당
사회복지사
장소Setting
출석부, 일지
준비물
사진기
차
온수기
종이컵
간식(과자)
6
기분과 표정
장소Setting
담당
사회복지사
출석부, 일지
준비물
사진기
프린트물
펜
다과
회기
프로그램명
점검사항
확 인
담 당
비 고
○
×
7
모두 함께 좋은
귀경하기
자원봉사자 2명
담당
사회복지사
장소Setting
출석부, 일지
준비물
간식
사진기
공연예매
이동차량
8
너와나의 추억이
방울방울
자원봉사자
담당
사회복지사
장소Setting
출석부, 일지
준비물
간식
사진, 사진첩,
색펜
고독감 측정도구
볼펜
연락망
내 용
전혀
그렇지 않다
그렇지않은편이다
그저
그렇다
대체로 그렇다
전혀
그렇지않다
1.어르신은 프로그램에 열심히 참여하셨나요?
2.프로그램에 참여하시는 동안 즐거우셨나요?
3.프로그램에 시작시간과 소요시간이 적절했나요?
4.프로그램이 진행되는 장소가 적절했나요?
5.프로그램이 친구를 사귀는데 도움이 되셨나요?
6.정기적으로 연락하거나 이야기를 나누는 친구가 생겼나요?
7.담당 사회복지사가 친밀함을 유지하기 위해 노력했나요?
8.담당사회복지사가 지도력을 잘 발휘하여 프로그램을 잘 진행하였나요?
9.다음에도 이와 같은 프로그램에 참여하고 싶으신가요?
10.가장 기억에 남거나 좋았던 프로그램은 ?
(주관식으로 써주세요)
<프로그램 만족도 설문지>
목 표
하 위 목 표
평 가 방 법
프로그램을 통하여 집단 구성원의 고독감을 낮추어 정서적 안정을 유도한다.
① 프로그램에 6회 이상 참여하도록 한다.
출석횟수를 조사하여 목표가 달성되었는지를 확인하고 평가한다.
② 프로그램에 종결 후 각 구성원의 고독감 수치를 사전 검사에 비해 30% 낮춘다.
사전 ㆍ사후 고독감 검사를 통하여 고독감 수치 변화를 확인하고 평가한다.
구성원간의 상호작용을 할 수 있는 벗을 형성한다.
① 4세션 이후 개인적으로 주 1회 1인 이상과 연락을 한다.
만족도 조사를 통해 확인하고 평가한다.
② 프로그램 종결 후 6개월 동안 주 2회 1인 이상과 연락을 한다.
종결 1개월까지는 주 1회, 그 후에는 주 2회씩 전화로 확인하고 평가한다.
목 차
Ⅰ. 프로그램의 계획
1. 사회문제의 분석
1) 문제라고 생각되는 여러 가지 요소들은 무엇인가?
2) 어떠한 상황 또는 요소가 이러한 문제에 영향을 미치는가(문제의 원인)?
3) 문제가 어떻게 영향을 미치는가?
4) 문제에 대해 개입할 수 있는 실제적인 측면은?
2. 욕구조사
1) 어떤 방법으로 욕구조사를 할 것인가?
2) 욕구의 우선순위 결정은 어떻게 할 것인가?
3. 프로그램의 직접적 수혜자(대상자) 분석
4.배경이론
▶생태학적 관점
▶매슬로우의 욕구계층 이론
5.유사프로그램
Ⅰ. 송파노인복지관
2. 서초노인복지관
Ⅱ. 프로그램의 설계
1. 프로그램 가설 설정
2. 목적과 목표
목표 1. 프로그램을 통하여 집단 구성원의 고독감을 낮추어 정서적 안정을 유도한다.
하위목표
목표 2. 구성원간의 상호작용을 할 수 있는 벗을 형성한다.
하위목표
3. 프로그램 직접적 수혜자(대상자) 분석
4. 프로그램 내용 선정
5. 프로그램 대안의 선정
▶ 어른신들의 출석율이 저조할 경우 개근상이나 출석상을 통해 참여율을 높인다.
▶ 교통의 불편으로 인해 참석하지 못하는 어르신들이 계실 경우 차량운행을 시행한다.
6. 서비스 절차의 명료화
7.예산수립
8.인력구성
9.홍보
10. 프로그램 활동상 예견되는 문제점
Ⅲ. 프로그램의 실행

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프로포절,   제안서,   사업계획서,   프로그램,   프로그램의 개발과 평가,   사업계획,   프로그램의 개발,   노인복지 프로그램