청소년 자살심리에 대한 연구

목차

Ⅰ. 서론
- 청소년 자살 심리에 대하여(대략적인 개관)

Ⅱ. 본론
1. 청소년 자살의 원인
(1) 청소년 자살의 이론적 원인들
(2) 청소년 자살의 사회적 원인
(3) 청소년 자살의 심리적 원인
2. 청소년 자살의 실태
* [청소년자살] 외국의 자살비율
* [청소년자살] 국내 자살 사례와 통계
<보충자료>
3. 청소년 자살과 관련한 심리극(사이코 드라마) 대본

Ⅲ. 결론
<청소년 자살 예방>
<자살 예방을 위한 개입방법>
<자살예방 및 대책>
㉠ 가정의 역할
㉡ 학교의 역할
㉢ 사회의 역할
<상담>
㉠ 집단상담
㉡ 인지상담
㉢ 사이버 상담
㉣ 전화 상담(핫라인)

본문내용

정불화가 심한 청소년, 성적이 갑자기 떨어진 학생, 입시실패자 등이다.
③ 지지체계의 개발과 유지
자살은 궁극적으로 절망감과 누구도 나를 도울 수 없다는 궁극적 무기력 상태에서 이루어진다. 따라서 어떤 형태로든 정서적 지지체계가 제 기능을 하고 있다면 자살을 일어나지 않을 것이다. 가장 중요한 지지체제는 가정이므로 정상적 가족기능의 함양, 문제가 된다면 가족상담과 치료를 통한 가족기능의 회복이 급선무이다. 만약 가족기능에 문제가 있다면 가족 이외의 지지체계가 개발되어야 한다. 예를 들면 또래와 교사, 학교가 그 역할을 할 수 있을 것이다. 교회나 지역사회 단체도 또 하나의 자원이다. 가정 이외에 가장 많이 시간을 보내는 학교는 특히 예방에 중요한 역할을 할 수 있는데 전담상담 전문가의 상주, 집단토론을 통한 문제행동의 상담, 인성교육과 정서행동 문제, 자살사고 및 충동에 관한 토론과 교육 등이 효과가 있을 것이다. 사회의 학교화 운동 확산, 청소년을 위한 건전 놀이시설 확보, 청소년 상담기구 확보 등이 시급하다.
④ 매스컴을 통한 자살에 대한 인식의 전환
TV, 라디오, 신문 등이 앞장서 자살의 비윤리성과 모순성, 생명의 존엄성, 인생 경력의 다양한 선택, 인생 문제의 의미와 다양한 해결방안 제시, 자살충동을 이겨낸 성공사례 등을 통해 자살 방지적 사회분위기와 인식의 전환을 유도해야 한다.
⑤ 궁극적 자살방지
중요한 것은 어느 누군가와의 의미 있는 관계(사랑)이다. 부모, 형제, 자매, 친구, 교사, 성직자 중 그 어떤 한 사람과의 지지적, 공감적 사랑의 관계가 있다면 자살도 예방될 것이다.
<상담>
(1) 집단상담 집단상담은 개인상담에서 얻을 수 없는 다른 종류의 도움을 필요로 하는 내담자들에 대하여, 상담자가 여러 내담자들을 동시에 상담하는 접근법이다.
청소년 우울-자살 생각을 감소시키고, 예방하기 위해서 집단상담의 형태가 필요하다. 청소년 우울-자살 생각 감소를 위해 집단상담을 실시하는 세 가지 목표는 다음과 같다.
① 자기이해, 자기수용 및 자기관리 능력의 향상을 통한 인격적 성장
② 개인적 관심사와 생활상의 문제에 대한 객관적 검토와 그 해결을 위한 실천적 행동의 습득
③ 집단생활 능력과 대인관계 기술의 습득
청소년의 집단상담은 생활문제에 관한 올바른 이해뿐만 아니라, 자신과 타인을 보다 잘 이해하고 수용할 수 있는 발달경험의 장을 마련해 줄 수 있기 때문에 우울-자살 생각 감소를 위해 적절한 방법이라고 할 수 있다.
(2) 인지상담
인지상담은 인간의 인지나 사고가 인산의 심리적 장애의 주요 근원의 하나라는 인식에서 출발한다. 인지상담은 인간의 인지적 측면이 정서나 행동을 결정한다고 보고, 인지의 변화를 우선적으로 시도함으로써 다른 측면의 변화가 수반될 수 있도록 하여 총체적인 인간행동의 변화를 추구하고자 한다.
이를 위해 인지상담은 다음과 같은 목표를 지니고 있다.
① 내담자의 잘못된 지각이나 사고과정의 탐색과 그 오류의 교정
② 내담자의 삶에 대한 이론, 신념, 가정 등의 탐색과 그 오류의 교정
③ 증상의 제거
이런 근거로 하여 청소년 우울-자살 생각 감소를 위해 인지상담을 통해 비합리적이고, 흑백논리적인 사고, 부적응적인 신념 등을 스스로 발견하고, 해결해 나갈 수 있는 인지상담 모형을 개발해야 한다.
(3) 사이버 상담
컴퓨터는 청소년들에게 하나의 일상생활이므로, 자살을 생각하는 많은 청소년들에게 사이버상담은 자살을 예방하는 매우 중요한 접근 방법으로 제시될 수 있다. 또한 사이버 상담이 온라인상에 그치는 것이 아니라 점차적으로 오프라인 상담기회를 확대하고 활성화할 수 있다는 점에서 앞으로 주목해야 하는 체계이다. 사이버 상담의 역할은 다음과 같다.
① 사이버 상담은 그 특성상 시간과 공간의 한계를 극복하는 의사소통 매체로서 청소년들에게 상담으로의 접근을 용이하게 할 뿐 아니라 청각, 언어, 및 지체장애자에게도 상담서비스를 제공할 수 있다.
② 컴퓨터는 이제 청소년들에게 있어 하나의 일상적인 생활이 되어가고 있으므로 사이버상담은 적극성을 사지고 청소년들의 문제에 직접 개입하고 해결하는 하나의 방편이 될 수 있다.
③ 온라인상에서 자살상담 사례의 데이터베이스를 통해 간접 상담을 제공할 수 있다.
④ 사이버상담은 심리 상담을 포함하여 다양한 상담을 할 수 있으며, 자살을 생각하는 사람에게 자살예방 서비스를 제공하기 위한 최초면접과 진단의 역할을 할 수 있으며, 상담비용이 거의 없고, 내담자의 문제해결을 위해 찾아 나서는 적극적인 상담형태로 사회복지의 실천적 의미를 부여하고 있다.
(4) 전화 상담(핫라인)
청소년 자살예방을 위한 핫라인은 두 가지 측면에서 중요하다.
첫째, 현재 자살을 생각하는 청소년들에게 핫라인이 마지막 밧줄로써의 역할을 한다는 것과 둘째, 아직 자살위험도는 높지 않으나 자살을 생각해 본적이 있는 사람, 그리고 그들을 돕는 사람들에게 생명존중과 삶의 의미, 가치관 그리고 긍정적인 자기개념을 형성하도록 교육함으로써 범시민적으로 자살을 예방하고 동시에 자살을 생각하는 사람들에게 도움의 손길을 펼 수 있는 기회를 제공한다는 것이다.
전화상담의 접근성, 용이성, 익명성과 전화에의 친근성을 잘 활용한다면 핫라인은 매우 효과적인 자살예방책이 될 수 있을 것이다. 중요한 것은 상담의 전문성보다 위기상황 속에서 질적인 보살핌과 진심으로 귀를 기울이려는 노력을 해야 한다는 것이다. 이와 같이 자살을 생각하는 사람들에게 24시간 응답할 수 있는 핫라인과 같은 체제는 매우 중요하다고 할 수 있다.
♣읽어주셔서 감사합니다♣
참 고 문 헌
1. 청소년 자살의 원인 내용출처
<자살생각과 숨은비행의 공통기제> / 이희철 논문에서 발췌
[인터넷] http://sigma101.nazip.net/menu_1.htm
http://healthguide.kihasa.re.kr/health_life/mentalpro/pages/index_sub.html?no1=6&name1=정신건강&no2=3&name2=전문가%20컬럼&cck2=2&pageno=11&pagename=청소년에게%20삶을%20돌려주자&cck3=0&sno=295
<이상행동의 심리학>-대왕사 / 저자 : 이현수

키워드

청소년 자살심리에 대한 연구,   자살,   청소년자살,   청소년자살심리,   자살심리,   청소년