인본주의 성격이론(rogers, maslow 중심으로)

목차

Ⅰ. 인본주의 개요 1

Ⅱ. Rogers의 현상학적 성격이론 1
1. Rogers의 생애 1
2. 주요개념 3
3. 로저스의 기본 가정 5
4. 성격에 대한 이해 6
5. 로저스 이론의 평가 8

Ⅲ. Maslow의 욕구이론 10
1. Maslow의 생애 10
2. 주요개념 10
3. 매슬로우 이론의 기본 15
4. 매슬로우 이론의 평가 16

Ⅳ. 사회복지실천과의 연관성 17
1. 촉진적 치료관계 17
2. 촉진적 치료관계의 결과 19
3. 치료자의 역할 19
4. 실무원칙 20

* 참고문헌 20

본문내용

여 내담자와 평등한 관계를 맺는 것을 중시한다. 내담자가 관계가 안전하다는 것을 인식할 수 있게 하고, 존경을 표시하고, 선택권을 부여하는 것이 성장이 이루어질 수 있는 필수적인 조건이다.
〈인간중심적 접근방법의 원조관계〉
내 담 자
사회복지사
자신감을 갖는다.
현실을 왜곡하지 않고 보게 된다.
자기 평가에 개방적이다.
성장을 위한 자유를 경함한다.
새로운 자아개념을 가질 수 있다.
자유로운 환경에서 내담자의 가치를 인정한다.
치료적 분위기를 조성한다.
내담자의 자기탐색을 증진탐색을 증진시킨다.
진정한 관심, 긍정적 존경 그리고 감정
이입적 반응을 보인다.
보호적 분위기를 제공한다.
로저스는 감정이입적 이해, 무조건적인 긍정적 관심 그리고 일치성을 치료적 성격변화를 위한 필요충분조건이라고 하였다.
(1) 일치성 또는 진실성
일치성은 치료자가 진실하다는 의미로, 치료기간 동안에 치료자는 거짓된 태도를 보여서는 안되며, 자신의 내적 경험과 외적 표현이 일치하여야 하며, 내담자와의 관계에서 일어나는 감정을 솔직하게 표현하여야 한다. 그러나 이것은 치료자가 모든 감정을 충동적으로 표현하거나 내담자와 모든 감정은 공유하여야 한다는 것을 의미하는 것은 아니며, 적정 수준의 자기표현이 이루어져야 한다는 의미이다. 인간중심적 치료에서는 비조작적이고 진실한 인간관계의 가치를 중시한다. 완전한 자아실현을 성취한 치료자만이 효율적인 치료를 할 수 있다는 의미는 아니며, 단지 치료자와 내담자 사이의 관계가 일치성에 근거하였을 때 좋은 치료결과를 얻을 수 있다고 가정하는 것이다.
(2) 무조건적인 긍정적 관심과 수용
로저스는 무조건적 존경을 내담자에게 결론을 강요하려는 시도를 하지 않고, 내담자에게 완전한 감정표현의 기회를 제고하는 것이라고 하였다. 치료자는 내담자를 하나의 인격체로서 온화하고 진실하게 보호하는 것이다. 이러한 수용적 분위기가 형성되었을 때 내담자는 자신의 감정이나 경험 등을 자유롭게 표현할 수 있고, 치료자와 공유할 수 있게 된다.
(3) 감정이입적 이해와 경청
감정이입은 치료자가 내담자와 같이 느끼고, 이러한 이해의 감정을 의사소통할 수 있는 능력이다. 내담자의 세계관과 지각을 이해하는 치료자는 언어적 실마리와 비언어적 실마리 모두에 초점을 둔다. 이렇게 함으로써 치료자는 명시적 내용과 숨겨진 내용을 보다 정확히 이해할 수 있으며, 내담자의 의미에 알맞은 반응을 보일 수 있다. 치료자는 감정이입을 통하여 객관적 관점을 유지하면서 자신의 상상 속에서 내담자의 세계로 들어갈 수 있게 된다. 원조과정에서 내담자를 정확하고 현실적으로 지각할 수 있는 능력은 치료적 관계의 통합성을 유지하는데 매우 중요하다.
2. 촉진적 치료관계의 결과
로저스는 치료자가 변화를 위한 필요충분조건을 제공하게 되면, 관계에 속해 있는 나머지 사람 즉, 내담자는 다음과 같이 변화될 것이라고 하였다.
① 이전에 억압했던 측면들을 경험하고 이해할 것이다.
② 더욱 통합되고 효과적으로 기능할 수 있을 것이다.
③ 자신이 되고 싶었던 인물에 더욱 가까워질 것이다.
④ 자기 지향적이고, 자기 확신을 갖게 될 것이다.
⑤ 더욱 인간적이고, 독특하고, 자기 표현적인 사람이 될 것이다.
⑥ 타인을 더 잘 이해하고, 수용할 것이다.
⑦ 생활상의 문제에 보다 적절하고 편안하게 대처할 수 있을 것이다.
3. 치료자의 역할
인간중심적 접근방법에서 치료자가 수행해야 할 역할은 역할이 없는 상태가 되는 것이다. 즉, 내담자에게 무엇을 하라고 요구하는 기법을 사용하지 않는다는 의미이다. 치료자의 역할 중에서 가장 중요한 요소가 태도라고 본다. 다음의 10가지 질문은 치료자 자신이 내담자와 촉진적 관계를 형성할 수 있는 자질을 갖추고 있는지를 평가해 볼 수 있게 한다.
① 나는 다른 사람을 믿을 수 있고 일관성 있는 존재로 보는가?
② 나는 있는 그대로의 내 모습을 명화하게 전달할 수 있는 만큼 표현적인가?
③ 나는 다른 사람에게 긍정적 태도 즉, 온화함, 보호, 흥미, 존경의 태도를 보이고 있는가?
④ 나는 타인과 분리될 수 있을 만큼 충분히 강한 존재인가?
⑤ 나는 다른 사람의 분리를 허용할 수 있을 만큼 충분히 안정되어 있는가? 나는 다른 사람의 감정과 개인의 의미 속으로 들어갈 수 있으며, 다른 사람이 보는 대로 볼 수 있는가?
⑥ 나는 내가 본 타인의 모든 측면을 수용할 수 있는가? 나는 타인을 있는 그대로 수용할 수 있는가?
⑦ 나는 내 행동이 위협으로 지각되지 않게 할 수 있을 만큼 관계 속에서 민감하게 반응할 수 있는가?
⑧ 나는 외적인 평가의 위협에서 자유로운가?
⑨ 나는 다른 사람을 ‘되어가는 존재’로 보고 있는가? 나는 나 자신과 다른 사람을 과거에 묶어 놓지 않았는가?
4. 실무원칙
① 자신의 신념체계를 검토하라. 각 개인이 가치 있는 존재이며 원조관계를 효과적으로 이용할 수 있는 능력을 지니고 있다는 사실에 대해 당신이 어떤 태도를 취하고 있는지를 살펴보라.
② 원조관계에서 온화함과 신뢰의 분위기를 증진시킬 수 있도록 하라.
③ 치료적 관계에서 내담자가 자신의 경험과 감정을 표현할 수 있도록 하라.
④ 내담자의 관심사에 대해 정확히 반응함으로써 내담자의 주관적 경험을 존중하라.
⑤ 면접상황에서 일어나는 현재 경험에 초점을 두라. 내담자가 자신의 경험을 신뢰하는 것을 학습할 수 있는 과정을 개발하라.
⑥ 진실성, 감정이입 그리고 일치성을 표현할 수 있는 면접기법을 활용하라.
⑦ 긍정적 자기평가를 방해하는 내담자의 생활경험을 수용하고 해석하라.
⑧ 원조관계를 성장을 촉진하고 자기평가를 증진시킬 수 있는 기회라고 보라.
◈ 참고문헌
1. 손병덕강란혜백은령서화자양숙미황혜원 공저,「인간행동과 사회환경」,
학지사, 2005.
2. 최옥채박미은서미경진석균 공저,「인간행동과 사회환경」, 양서원, 2005.
3. 이인정최해경 공저,「인간행동이론과 사회환경」, 나남출판사, 1999.
4. 김동배권중돈 공저,「인간행동이론과 사회복지실천」, 학지사, 2001.
5. 최순남,「인간행동과 사회환경」, 한신대학교 출판부, 1994.
6. 김영모홍금자김진이 공저,「인간행동과 사회환경」, 고헌출판사, 2000.

키워드

인본주의 성격이론,   성격이론,   인본주의,   로저스,   메슬로우,   인본주의성격이론