목차
1.들어가기
2.매력적인 남자캐릭터
(1)박하사탕의 설경구
(2)쇼생크탈출의 모건프리먼
(3)올드보이의 유지태
(4)나쁜남자의 조현재
(5)공공의적의 설경구
3.매력적인 여자 캐릭터
(1)인어공주의 전도연
(2)킬빌의 우마서먼
(3)나쁜남자의 서원
(4)중독의 이미연
(5)에린브로코비치의 줄리아로버츠
4.결론
2.매력적인 남자캐릭터
(1)박하사탕의 설경구
(2)쇼생크탈출의 모건프리먼
(3)올드보이의 유지태
(4)나쁜남자의 조현재
(5)공공의적의 설경구
3.매력적인 여자 캐릭터
(1)인어공주의 전도연
(2)킬빌의 우마서먼
(3)나쁜남자의 서원
(4)중독의 이미연
(5)에린브로코비치의 줄리아로버츠
4.결론
본문내용
경력을 가진 여자다. 어느날 우연히 변호사와 접촉사고가 나고 그 변호사를 찾아가 무작정 일거리를 달라고 할 만큼 당찬 여자이기도 하다. 영화는 이런 별볼일 없는 여자가 대기업을 상대로 법정소송을 제기하여 거액의 보상금을 타낸다는 내용으로 에린의 영웅담을 그렸다. 나는 다소 통속적일 수 있으나 사회적 약자가 강자를 상대로 무언가 이뤄내는 내용을 좋아한다. 그런 면에서 에린의 캐릭터는 개인적으로 무언가 시원함을 느끼게 해 주어서 매력을 느낄 수 있었다.
그리고 에린의 캐릭터에 매력을 느낀 또 다른 이유는 에린이 자신이 제기한 소송이 ‘계란으로 바위치기’란 걸 뻔히 알면서도 그릇된 상황을 바로잡기 위한 에린의 소신과 과감함이다. 법률적 지식도 없고, 뒷받침할 수 있는 어떠한 사회적 배경도 없는 에린이 정의감을 갖고 소송을 제기했다는 사실에서 개인적으로 감동도 받았고 법학도로서 에린의 정신을 배워야겠다는 생각도 했다.
Ⅳ. 결론
과제를 하면서 내가 어떤 캐릭터를 선호하는지 생각해 보았다. 처음엔 단순히 밝고 유쾌하고 통쾌한 캐릭터를 생각하려 했는데, 정작 기억에 남는 영화 속의 캐릭터는 그 와는 정반대의 캐릭터들이였다.
내가 ‘박하사탕’의 김영호의 캐릭터, ‘쇼생크 탈출’의 레드의 캐릭터, ‘인어공주’의 나영의 캐릭터를 상위권으로 둔 것으로 보아, 물론 연기자들의 연기가 탁월한 것도 영향을 미쳤겠지만, 사회속에서 자신의 인생이나 주변의 상황들을 진지하게 고민하고 성찰해보는 캐릭터에 매력을 느낀다는 것을 알았다. 또한 ‘공공의 적’의 강철중의 캐릭터, ‘에린브로코비치’의 에린의 캐릭터가 순위에 오른 것으로 보아 사회의 부조리를 바로잡기 위해 노력하는 캐릭터에게도 매력을 느낀다는 것을 알았다.
수업 첫 시간에 교수님께서 말씀하신 것처럼, 일주일에 2시간씩 10주 동안의 시간으로는 절대 영화에 대해 제대로 공부할 수 없다. 그러나 영화를 감상하는 방법, 영화와 사회의 상호작용, 기본적인 영화이론 등의 개략적인 영화에 대한 사항들, 즉 교양적 수준의 지식들은 어느 정도 습득할 수 있을 것이라고 생각한다. 이번 과제를 통해 영화 감상법에 대해 다시 한번 생각해 보게 되었고, 영화의 캐릭터들은 생각보다 복잡하지만 우리네 삶을 충분히 반영하는 우리들을 투영하는 존재라는 생각이 들었다. 또한 영화라는 문화작용에 한 걸음 더 다가갔다는 느낌이 들고 이번 학기가 끝날 때쯤이면 영화를 좀 더 많이 이해할 수 있으리라 생각한다.
그리고 에린의 캐릭터에 매력을 느낀 또 다른 이유는 에린이 자신이 제기한 소송이 ‘계란으로 바위치기’란 걸 뻔히 알면서도 그릇된 상황을 바로잡기 위한 에린의 소신과 과감함이다. 법률적 지식도 없고, 뒷받침할 수 있는 어떠한 사회적 배경도 없는 에린이 정의감을 갖고 소송을 제기했다는 사실에서 개인적으로 감동도 받았고 법학도로서 에린의 정신을 배워야겠다는 생각도 했다.
Ⅳ. 결론
과제를 하면서 내가 어떤 캐릭터를 선호하는지 생각해 보았다. 처음엔 단순히 밝고 유쾌하고 통쾌한 캐릭터를 생각하려 했는데, 정작 기억에 남는 영화 속의 캐릭터는 그 와는 정반대의 캐릭터들이였다.
내가 ‘박하사탕’의 김영호의 캐릭터, ‘쇼생크 탈출’의 레드의 캐릭터, ‘인어공주’의 나영의 캐릭터를 상위권으로 둔 것으로 보아, 물론 연기자들의 연기가 탁월한 것도 영향을 미쳤겠지만, 사회속에서 자신의 인생이나 주변의 상황들을 진지하게 고민하고 성찰해보는 캐릭터에 매력을 느낀다는 것을 알았다. 또한 ‘공공의 적’의 강철중의 캐릭터, ‘에린브로코비치’의 에린의 캐릭터가 순위에 오른 것으로 보아 사회의 부조리를 바로잡기 위해 노력하는 캐릭터에게도 매력을 느낀다는 것을 알았다.
수업 첫 시간에 교수님께서 말씀하신 것처럼, 일주일에 2시간씩 10주 동안의 시간으로는 절대 영화에 대해 제대로 공부할 수 없다. 그러나 영화를 감상하는 방법, 영화와 사회의 상호작용, 기본적인 영화이론 등의 개략적인 영화에 대한 사항들, 즉 교양적 수준의 지식들은 어느 정도 습득할 수 있을 것이라고 생각한다. 이번 과제를 통해 영화 감상법에 대해 다시 한번 생각해 보게 되었고, 영화의 캐릭터들은 생각보다 복잡하지만 우리네 삶을 충분히 반영하는 우리들을 투영하는 존재라는 생각이 들었다. 또한 영화라는 문화작용에 한 걸음 더 다가갔다는 느낌이 들고 이번 학기가 끝날 때쯤이면 영화를 좀 더 많이 이해할 수 있으리라 생각한다.
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