[사회복지] 청소년 자원봉사의 개념정의 및 의의

목차

1. 청소년 자원봉사의 개념정의

2. 청소년 자원봉사의 의의
1) 사회적 측면
2) 사회복지기관 측면
3) 자원봉사자 개인측면

본문내용

해 추진됨으로써 여러 가지 교육적 효과를 자아내고 있다. 학교내에서 배운 것을 현장에서 실천함으로써 응용력과 창의력을 키울 수 있으며, 자신과 이웃간의 관계, 자신과 자연과의 관계를 새롭게 조명해 보고 자신의 삶에 대한 반성 등을 통해 자아정체감을 형성하며 나아가 인간과 사회와 자연의 소중함을 새삼 깨닫는 계기가 마련될 수 있다. 따라서 자원봉사는 더 밝은 미래사회를 창조하기 위해서 매우 중요한 교육내용임을 알 수 있다(한완상, 1995, p.4).
참고자료
김성이, 자원봉사활동의 조직과 운영에 관한 연구, 『사회복지』, 1988
김영호, 자원복지활동의 영역과 수요, 『자원봉사활동 활성화를 위한 세미나』, 한국사회복지학회, 1991
김용훈, 민간 사회봉사단체에 대한 일 연구, 한남대 석사논문, 1992

키워드

자원봉사,   사회복지프로그램,   청소년자원봉사