목차
* 목차 *
1.장애인의 개념
2.장애인 복지의 개념
3. 장애인의 현행 관계법과 행정전달체계
4.장애인복지의 재정 - 예산
5. 인사관리
6. 장애인 복지 관련 종사자가 되는 방법
7. 제2차 편의증진국가종합5개년 계획
8. 기관방문
9. 과제후기 (느낀점)
1.장애인의 개념
2.장애인 복지의 개념
3. 장애인의 현행 관계법과 행정전달체계
4.장애인복지의 재정 - 예산
5. 인사관리
6. 장애인 복지 관련 종사자가 되는 방법
7. 제2차 편의증진국가종합5개년 계획
8. 기관방문
9. 과제후기 (느낀점)
본문내용
내용 : 영유아 교육, 사회적응지원(유치, 초등, 중등, 고등 등),
통합교육 및 지원, 장난감 나눔방 운영 등
④ 의사소통 능력 향상 지원
일상생활에서 의사소통에 어려움이 있는 사람들을 지원하는 일
대상 : 의사소통 능력에 어려움이 있는 사람
내용 : 언어활동
⑤ 사회적응 능력 향상 지원
사회적응에 어려움이 있는 사람을 대상으로 심리적 안정 및 사회적응능력의 향상을 지원 하는 일.
대상 : 사회적응에 어려움이 있는 사람
내용 : 상담(개별, 집단상담 등), 놀이활동, 음악활동, 미술활동, 심리운동, 체육활동,
계절학교, 캠프 등
⑥ 가족기능 향상 지원
장애를 가진 사람 및 가족의 사회심리적 지지 및 양육기술 등을 지원하는 일
대상 : 장애를 가진 사람 및 가족
내용 : 부모역량강화, 형제역량강화, 부모가 장애인인 가정의 자녀지원, 부모교육,
주간활동(보호) 등
나) 직업지원 프로그램
장애의 특성과 능력에 맞는 직업활동을 할 수 있도록 지원하는 일.
대상 : 직업활동에 도움이 필요한 사람
내용 : 직업상담 및 평가, 직업능력 향상 훈련, 직종탐색 및 직무분석,
취업알선 및 지속적 지원, 지원고용, 양천일터(보호작업장)운영,
취업정보실 운영 등
9. 과제 후기
K군
사회복지 행정론 수업은 사회복지와 관련된 타 과목들과 다르게 행정에 관련된 지식을 얻을 수 있어서 유익했다. 다양한 학문에 관심을 가질 필요가 있다는 생각을 가지게 한 과목이었고 사회복지에서 행정적인 학습해 보면서 사회복지의 특성을 더 잘 깨닫게 되었다. 이번 조별과제는 첫 과제였고, 행정에 관한 그림을 나름대로 그려가야 했기 때문에 조원들의 노력이 빛났던 과제로 기억에 남을 것이다.
K군
이번 조별 과제에서 나는 수정이, 지은와 함께 행정체계 조사, 정리를 맡았다. 단순히 자료만 수집해서 정리하면 되는 것이라 생각하고 빨리 끝낼 수 있을 것이라 생각했는데 그게 아니었다. 같은 내용의 자료도 출처에 따라 수치가 틀려 헤맸고, 여기저기서 이런저런 자료를 찾아 비교 대조하고 정리하느라 결국 최종 정리하는 날에는 하루 종일 컴퓨터 앞에만 앉아있어야 했다. 하지만 마음이 잘 맞는 수정이와 함께 했기 때문에 덜 힘들었던 것 같고 또 그만큼 잘 해낸 것 같아 뿌듯하다. 좋은 결과가 있었으면 좋겠다.
K군
사회복지 행정론은 지금까지 배웠던 ‘사회복지’에 관한 내용들을 좀 더 깊게, 체계적으로 알 수 있었던 과목이었다. 행정에 관한 수업은 처음이었는데 매우 흥미로웠다. 별로 연관이 없을 것이라고 생각했던 여러 학문과 많은 연계가 되어 있어, 사회 전반에 걸쳐 사회복지가 행해져야 한다는 점도 다시 한번 확인 할 수 있었다. 수업시간에 배운 것을 토대로 발표준비를 하면서 사회복지가 실제로 어떻게 행해지는가를 알 수 있었던 좋은 기회였다.
S군
이번 발표에서 기관 방문 및 발표를 맡았다. 기관방문의 장점은 책에서 배운 것을 현장에 가서 직접 보고 들을 수 있다는 것에 있었다. 많은 기관 중에 어떤 기관을 방문할까 고민하다가 비록 역사는 짧지만 가장 진취적으로 보이는 기관을 방문하였다. 행정을 배우는 친구들에게 아무래도 진부적인 것보다는 개혁적인 측면을 많이 가진 기관을 소개해 주는 것이 좋을 것 같았기 때문이다. 이번 발표준비를 하면서 지방이양에 대해서도 자세히 알게 되었고 예산측면 등 다양한 행정적 측면도 직접 볼 수 있어 좋았다. 각자 맡은 부분을 충실히 해준 조원들이 있어서 발표준비가 원활하게 된 것 같아 뿌듯하다.
L양
아동복지학을 복수전공하면서 장애인복지관을 몇 번 다녀온 적이 있다. 내가 그동안 다녀온 장애인복지관은 시설이나 건물 모두 열악했다. 하지만 이번에 다녀온 양천장애인종합복지관은 위치, 건물, 모든 시설이 다른 복지관과는 달리 너무나 깨끗하고 최신식시설을 갖추고 있어 놀라지 않을 수가 없었다. 양천장애인종합복지관은 양천구세무소등 주요 행정기관 바로 옆에 위치했다는 점과 주변에 많은 아파트들이 있다는 것부터 놀라웠다. 장애인복지관은 그 지역의 중심보다는 외곽에 위치한 경우를 많이 보았기 때문이다. 장애인이 이용할 수 있는 모든 시설은 물론 화장실, 복도 하나하나까지 장애인을 배려한 것이 눈에 보였고, 심리안정실이라는 곳은 물침대, 노래방기계, 화려한 조명등 고급인테리어로 방이 꾸며져 있었다. 우리에게 복지관을 소개시켜 주신 분의 말씀으로는 양천구청장을 맡고 계신 분이 사회복지사 자격증이 있는 사회복지를 공부하신 분이라 아무래도 지원이 많이 되고 있는 것 같다고 하셨다. 다른 지역도 장애인을 위한 지원이 늘어난다면 이렇게 멋진 복지관이 생길 수 있는데 내가 예전에 본 장애인복지관의 열악한 시설이 자꾸 떠올라 안타까운 생각이 들었다.
J군
이번 조별 과제에서 나는 자료조사를 맡았다. 자료조사를 쉽게 생각했었는데 생각보다 자료가 많지 않고 체계적으로 정리되어있지 않아 힘들었다. 하지만 힘들었던 만큼 필요한 자료를 찾아가면서 장애인복지행정에 대해 전반적으로 조금이나마 알 수 있었던 계기가 되었다. 또 조원들이 서로 역할을 분담했기 때문에 완성된 보고서를 보고 내가 하지 않았던 부분도 잘 정리해서 볼 수 있었던 것도 도움이 되었다. 힘들었지만 마음이 맞는 조원들과 함께 해서 효율적이고 덜 힘들었고, 그동안 이론적으로만 공부했던 행정체계를 구체적으로 조사하고 알아볼 수 있었던 좋은 기회였다.
L양
이번 조별 과제를 통해서 사회복지 행정이 실제로 어떻게 이루어지고 있는지 알 수 있었다. 그 중에서도 우리가 발표한 장애인 복지에 관해서 조금이나마 자세히 알 수 있었고, 그 행정이 실제로는 어떻게 이루어지고 있는지 배웠다. 사실 이러한 과제를 하기 전에는 지방이양이 되었는지 여부도 몰랐었는데, 이번 과제를 통해 그 뿐 아니라 장애인 복지 행정의 현 주소를 알게 되었다. 비록 장애인 복지 행정에 대해 자료가 체계적으로 정리되지 않아, 조원들 모두가 힘들었으나 우리는 분담과 협업을 통해 발표준비를 하였고, 모두가 열심히 하였다. 이번 수업 들으면서 이론으로만 들어서 너무 어렵다 어렵다 했었는데, 실제로 이렇게 우리가 직접 과제를 해보니 장애인 복지 행정체계를 구체적으로 알 수 있어서 좋았다.
통합교육 및 지원, 장난감 나눔방 운영 등
④ 의사소통 능력 향상 지원
일상생활에서 의사소통에 어려움이 있는 사람들을 지원하는 일
대상 : 의사소통 능력에 어려움이 있는 사람
내용 : 언어활동
⑤ 사회적응 능력 향상 지원
사회적응에 어려움이 있는 사람을 대상으로 심리적 안정 및 사회적응능력의 향상을 지원 하는 일.
대상 : 사회적응에 어려움이 있는 사람
내용 : 상담(개별, 집단상담 등), 놀이활동, 음악활동, 미술활동, 심리운동, 체육활동,
계절학교, 캠프 등
⑥ 가족기능 향상 지원
장애를 가진 사람 및 가족의 사회심리적 지지 및 양육기술 등을 지원하는 일
대상 : 장애를 가진 사람 및 가족
내용 : 부모역량강화, 형제역량강화, 부모가 장애인인 가정의 자녀지원, 부모교육,
주간활동(보호) 등
나) 직업지원 프로그램
장애의 특성과 능력에 맞는 직업활동을 할 수 있도록 지원하는 일.
대상 : 직업활동에 도움이 필요한 사람
내용 : 직업상담 및 평가, 직업능력 향상 훈련, 직종탐색 및 직무분석,
취업알선 및 지속적 지원, 지원고용, 양천일터(보호작업장)운영,
취업정보실 운영 등
9. 과제 후기
K군
사회복지 행정론 수업은 사회복지와 관련된 타 과목들과 다르게 행정에 관련된 지식을 얻을 수 있어서 유익했다. 다양한 학문에 관심을 가질 필요가 있다는 생각을 가지게 한 과목이었고 사회복지에서 행정적인 학습해 보면서 사회복지의 특성을 더 잘 깨닫게 되었다. 이번 조별과제는 첫 과제였고, 행정에 관한 그림을 나름대로 그려가야 했기 때문에 조원들의 노력이 빛났던 과제로 기억에 남을 것이다.
K군
이번 조별 과제에서 나는 수정이, 지은와 함께 행정체계 조사, 정리를 맡았다. 단순히 자료만 수집해서 정리하면 되는 것이라 생각하고 빨리 끝낼 수 있을 것이라 생각했는데 그게 아니었다. 같은 내용의 자료도 출처에 따라 수치가 틀려 헤맸고, 여기저기서 이런저런 자료를 찾아 비교 대조하고 정리하느라 결국 최종 정리하는 날에는 하루 종일 컴퓨터 앞에만 앉아있어야 했다. 하지만 마음이 잘 맞는 수정이와 함께 했기 때문에 덜 힘들었던 것 같고 또 그만큼 잘 해낸 것 같아 뿌듯하다. 좋은 결과가 있었으면 좋겠다.
K군
사회복지 행정론은 지금까지 배웠던 ‘사회복지’에 관한 내용들을 좀 더 깊게, 체계적으로 알 수 있었던 과목이었다. 행정에 관한 수업은 처음이었는데 매우 흥미로웠다. 별로 연관이 없을 것이라고 생각했던 여러 학문과 많은 연계가 되어 있어, 사회 전반에 걸쳐 사회복지가 행해져야 한다는 점도 다시 한번 확인 할 수 있었다. 수업시간에 배운 것을 토대로 발표준비를 하면서 사회복지가 실제로 어떻게 행해지는가를 알 수 있었던 좋은 기회였다.
S군
이번 발표에서 기관 방문 및 발표를 맡았다. 기관방문의 장점은 책에서 배운 것을 현장에 가서 직접 보고 들을 수 있다는 것에 있었다. 많은 기관 중에 어떤 기관을 방문할까 고민하다가 비록 역사는 짧지만 가장 진취적으로 보이는 기관을 방문하였다. 행정을 배우는 친구들에게 아무래도 진부적인 것보다는 개혁적인 측면을 많이 가진 기관을 소개해 주는 것이 좋을 것 같았기 때문이다. 이번 발표준비를 하면서 지방이양에 대해서도 자세히 알게 되었고 예산측면 등 다양한 행정적 측면도 직접 볼 수 있어 좋았다. 각자 맡은 부분을 충실히 해준 조원들이 있어서 발표준비가 원활하게 된 것 같아 뿌듯하다.
L양
아동복지학을 복수전공하면서 장애인복지관을 몇 번 다녀온 적이 있다. 내가 그동안 다녀온 장애인복지관은 시설이나 건물 모두 열악했다. 하지만 이번에 다녀온 양천장애인종합복지관은 위치, 건물, 모든 시설이 다른 복지관과는 달리 너무나 깨끗하고 최신식시설을 갖추고 있어 놀라지 않을 수가 없었다. 양천장애인종합복지관은 양천구세무소등 주요 행정기관 바로 옆에 위치했다는 점과 주변에 많은 아파트들이 있다는 것부터 놀라웠다. 장애인복지관은 그 지역의 중심보다는 외곽에 위치한 경우를 많이 보았기 때문이다. 장애인이 이용할 수 있는 모든 시설은 물론 화장실, 복도 하나하나까지 장애인을 배려한 것이 눈에 보였고, 심리안정실이라는 곳은 물침대, 노래방기계, 화려한 조명등 고급인테리어로 방이 꾸며져 있었다. 우리에게 복지관을 소개시켜 주신 분의 말씀으로는 양천구청장을 맡고 계신 분이 사회복지사 자격증이 있는 사회복지를 공부하신 분이라 아무래도 지원이 많이 되고 있는 것 같다고 하셨다. 다른 지역도 장애인을 위한 지원이 늘어난다면 이렇게 멋진 복지관이 생길 수 있는데 내가 예전에 본 장애인복지관의 열악한 시설이 자꾸 떠올라 안타까운 생각이 들었다.
J군
이번 조별 과제에서 나는 자료조사를 맡았다. 자료조사를 쉽게 생각했었는데 생각보다 자료가 많지 않고 체계적으로 정리되어있지 않아 힘들었다. 하지만 힘들었던 만큼 필요한 자료를 찾아가면서 장애인복지행정에 대해 전반적으로 조금이나마 알 수 있었던 계기가 되었다. 또 조원들이 서로 역할을 분담했기 때문에 완성된 보고서를 보고 내가 하지 않았던 부분도 잘 정리해서 볼 수 있었던 것도 도움이 되었다. 힘들었지만 마음이 맞는 조원들과 함께 해서 효율적이고 덜 힘들었고, 그동안 이론적으로만 공부했던 행정체계를 구체적으로 조사하고 알아볼 수 있었던 좋은 기회였다.
L양
이번 조별 과제를 통해서 사회복지 행정이 실제로 어떻게 이루어지고 있는지 알 수 있었다. 그 중에서도 우리가 발표한 장애인 복지에 관해서 조금이나마 자세히 알 수 있었고, 그 행정이 실제로는 어떻게 이루어지고 있는지 배웠다. 사실 이러한 과제를 하기 전에는 지방이양이 되었는지 여부도 몰랐었는데, 이번 과제를 통해 그 뿐 아니라 장애인 복지 행정의 현 주소를 알게 되었다. 비록 장애인 복지 행정에 대해 자료가 체계적으로 정리되지 않아, 조원들 모두가 힘들었으나 우리는 분담과 협업을 통해 발표준비를 하였고, 모두가 열심히 하였다. 이번 수업 들으면서 이론으로만 들어서 너무 어렵다 어렵다 했었는데, 실제로 이렇게 우리가 직접 과제를 해보니 장애인 복지 행정체계를 구체적으로 알 수 있어서 좋았다.
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