스포츠와 사회계층

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스포츠와 사회계층에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 스포츠 계층의 개념
1) 사회계층의 의미
2) 스포츠 계층의 정의
3) 사회계층의 차원
4) 사회계층의 평가방법
5) 한국사회의 계층모형
6) 스포츠 계층의 연구 동향

2. 스포츠 계층의 이론
1) 기능주의 이론
2) 갈등 이론

3. 스포츠 계층의 형성과정
1) 지위의 분화
2) 지위의 서열화
3) 평가
4) 보수 부여

4. 스포츠 계층의 특성
1) 스포츠 계층의 사회성
2) 스포츠 계층의 고래성
3) 스포츠 계층의 보편성
4) 스포츠 계층의 다양성
5) 스포츠 계층의 영향성

5. 스포츠와 사회이동
1) 사회이동의 유형
2) 스포츠에 있어서 사회이동 연구
3) 사회이동 기제로서의 스포츠

본문내용

여 참여 스포츠가 높은 것은 역사 성, 경제성 및 시간적 여유에서 기인한다.
< 사회계층에 따른 선호 스포츠 유형>
참여 스포츠
사회계층
계
상류층(%)
중류층(%)
하류층(%)
관람
69.0
78.5
80.9
75.9
참여
31.0
21.5
19.1
24.1
계
100.0
100.0
100.0
100.0
- 스포츠 관람 형태는 참여 스포츠와 마찬가지로 경제적, 시간적 여유를 필요로 한다는 점에서 사회 계층과 밀접한 관련을 맺고 있다.
<사회 계층에 따른 스포츠 관람 유형>
관람 유형
사회계층
계
상류층(%)
중류층(%)
하류층(%)
일차적관람
28.2
31.7
16.0
25.7
이차적관람
71.8
68.3
84.0
74.3
계
100.0
100.0
100.0
100.0
⑤ 상류계층이 개인 스포츠에 많이 참여하는 이유
- 경제적인 측면과 관련하여 개인 스포츠는 하류층이 즐기기에는 너무 과중한 비용이 든 다.
- 체계적인 스포츠 사회화 과정과 관련하여 상류층간에는 골프, 수영, 스키 등과 같은 특 정 종목을 강조하는 생활관습의 분위기가 중시되어 있기 때문에 그러한 환경에서 성장한 아동이나 청소년 또한 어릴 적부터 그와 같은 유형의 스포츠에 노출되어 스포츠로의 사 회화 과정이 용이하게 전개된다.
- 과시 소비와 관련하여 상류층은 자신들이 값비싸고 사치스러운 활동을 능히 감당할 수 있다는 인상을 주위사람에게 인식시키기 위하여 개인 스포츠에 많이 참여한다.
- 상류층이 단체 스포츠보다 개인 스포츠에 많이 참여하는 이유는 불확실한 일과 시간에 따른 직업적 특성에서 기인한다.
⑥ 하류계층이 선호하는 스포츠의 공통적인 특성
- 필요한 장비와 기능이 노동자 계급에 있어서 직업 및 일상 생활의 일부분이다.
- 하류계층이 좋아하는 스포츠는 신체적 묘기와 남성다움을 강조한다.
- 경기에 열중함으로써 감정 배출구의 대용이 된다. 따라서 고도의 스피드와 강력한 기계 장치, 난폭행위, 관중을 흥분시킬 만한 승부감과 박진감이 있는 스포츠를 좋아한다.
- 인종이나 언어, 행동에 있어 관중이 좋아하는 영웅상과 일체감을 갖는다.
- 스포츠는 학력과 무관한 행동이다.
- 거의 예외 없이 단체경기보다는 개인경기를 더 많이 관람한다.
5. 스포츠와 사회이동
1) 사회이동의 유형
① 사회이동 : 넓은 의미에서 볼 때 집단 또는 개인의 사회적 변화를 총칭. 개방사회를 표 방하는 대부분의 현대사회에 있어서 사회이동은 보편적이고 정상적인 사회현상의 하나.
② 사회이동의 유형
- 수직적 사회이동 : 계층구조 내에 있어서 집단 또는 개인이 지녔던 종전의 지위 즉, 종 전의 계층적 지위에 대한 상하 변화를 가리킨다. 예를 들어 스포츠 팀에서 후보 선수로 있다가 주전선수가 되었다는 상승이동이고 그 반대의 경우는 하향이동이다.
- 수평적 사회이동 : 계층적 지위의 변화가 없는 이동으로 동일하게 평가되는 지위 말하자면, 일종의 단수한 자리바꿈이다. 예를 들어 A팀의 주전선수로 있다가 비슷 한 수준에 있는 B팀에 A팀과 동일한 대우를 받고 이동하는 경우.
③ 수직적 이동과 수평적 이동은 상기한 바와 같이 그 성격이 다르고 또 분명하게 구별되 기는 하나 실제에 있어서는 양자 간에 깊은 관련성이 있는 경우가 많다. 오히려 수평적 이동이 오히려 일반적인 계층이동의 경향성이라고 볼 수 있다.
④ 시간적 거리의 기준으로서의 사회이동 유형
- 세대 간 이동 : 같은 가족 내에서 한 세대로부터 다음 세대로 이어지는 과정에서 발생 하는 사회경제적 지위의 변화를 말한다.
- 세대 내 이동 : 한 개인의 생애를 통하여 발생하는 사회, 경제적 지위의 변화를 의미하 는 것으로서 흔히 경력 이동이라고 한다.
⑤ 사회이동의 주체를 기준으로서의 사회이동 유형
- 개인 이동 : 개인의 능력과 노력에 입각하여 사회적 상승의 기회가 실현되는 경우로 스 포츠를 통한 사회이동의 대부분.
- 집단 이동 : 유사한 조건을 갖추고 있는 집단이 어떤 촉매적 계기를 통하여 집합적으로 이동하는 것
2) 스포츠에 있어서 사회이동 연구
° 스포츠에 있어서 사회이동에 관한 연구의 빈약성과 관련하여 대학 운동선수의 사회적 배 경에 관한 자료가 거의 전무할 뿐만 아니라, 사회이동에 대한 정보 또한 전반적으로 부 진하며 이로 인하여 스포츠 참가가 졸업 후 직업적 성공에 미치는 영향을 경험적으로 증 명하기에는 다소 어려움이 있다.
° 지금까지 스포츠사회학분야에 이루어진 사회이동에 관한 연구는 주로 스포츠 참가와 일반 적인 직업 성공 그리고 은퇴 후의 사회이동을 중심으로 진행되어 오고 있다.
° 스포츠 참가와 사회이동의 관계 결정요인
① 운동경기 참가는 원만한 대인관계 기술을 익히도록 한다.
② 운동경기는 참가자의 현시성 또는 가시성을 제고시키고 초기의 성공에 대한 의미를 부 여하는 배분 기능을 지니고 있다.
③ 운동경기는 직업경력에 도움이 될 수 있는 인맥과 대인 접촉 그리고 정보교환 통로를 제공하여 준다.
3) 사회이동 기제로서의 스포츠
° 스포츠 참가는 사회적 상승이동을 촉진하는 매개체 역할
① 어린 시절부터 조직적인 스포츠에 참가함으로써 최소한의 교육을 받고서도 프로스포츠 와 같은 전문 직종에 입문할 수 있는 신체적 기량 및 능력이 고도로 발달된다.
② 조직적인 스포츠 참가는 직접적이든 간접적이든 교육적 성취도를 향상시킨다.
③ 조직적인 스포츠 참가는 다양한 형태의 직업적 후원을 받을 수 있는 기회를 제공한다.
④ 스포츠 참가는 일반 직업 영역에서 가치 있게 여겨지는 태도 및 행동양식의 발달을 유 도함으로써 사회적 상승이동을 촉진하는 수단이 된다.
° 그러나 스포츠가 사회이동에 있어서 항상 바람직한 기능만을 수행하는 것은 아니다.
① 운동경기 참가는 교육 포부를 높여 주기는 하지만 한편으로는 과도한 훈련, 잦은 지방 경기 및 기타 스포츠 관련 활동으로 인하여 오히려 교육 성취도를 저하
② 부모나 학생의 교육적 열망을 스포츠로 분산시켜 학교 재원을 운동경기에 과다하게 소 모
° 결국 스포츠는 참가자에게 광범위하고 풍부한 사회이동의 기회를 제공하기는 하지만, 한 편으로는 부정적 기능 및 특성에 의하여 사회이동 기회의 폭을 제한하는 이중적 구조를 지니고 있다.

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