중문학 - '삼국지' 해부

목차

1. ‘삼국지연의’ 기원

2. ‘삼국지 정사’와 ‘삼국지연의’의 비교

3. 시대배경

4. 인물소개

5. 줄거리 및 주요흐름

6. 관련성어

7. 관련 시 -칠보시

8. ‘삼국지연의’ 주제

9. ‘삼국지연의’ 의의
1)문학사적 의의
2)사회 일반적 의의

10. 마무리

본문내용

하게 되면 어떻게 적을 평정 할 수 있겠는가?" 하고 대답했다는 것이다. 마속이 형장으로 끌려가자 제갈량은 소맷자락으로 얼굴을 가리고 마룻바닥에 엎드려 울었다고 한다.
7.관련 시- 칠보시
★건안문학의 삼조(三曹)
① 단가행(短歌行)-조조(曹操 155~220)
② 연가행(燕歌行) - 조비(曹丕 187~226)
③ 칠애시(七哀詩) - 조식(曹植 192~232)
난세에 영웅이 나온다는 말처럼 삼국시대는 숱한 인재들이 등장한 시기이다. 시문학이 중심을 이룬 건안문학 시기에도 뛰어난 시인들이 많이 나오는데, 그 중에서도 건안문학의 삼조(三曹)라 불리우는 조조, 조비 조식 삼부자는 문학사적으로도 의의가 큰 업적을 남겼다. 교재에는 조조의 단가행(短歌行),조비의 연가행(燕歌行), 조식의 칠애시(七哀詩)가 나와있다. 이번 발표에서 모두 다 다루는 것은 무리이니 교재를 참고하기 바라고, 조조의 후계자 자리를 놓고 벌어진 그 유명한 칠보시(七步詩)를 알아보기로 하자.
★칠보시(七步詩)
조조의 맏아들 조비와 함께 후계자 자리를 다투던 조식. 조비가 후계자가 되자 이에 불만을 드러내며 장례식에조차 참석하지 않고 날마다 술에 취해 지낸다. 이에 분노한 조비는 사자를 보내나 술에 취해 사자를 무시하고 조식의 측근들은 조식이 뒤를 잇지 못한 것에 대해 욕해대는데, 조비는 이에 허저를 보내 조식을 사로잡아와 측근들의 목을 베고 조식마저 처형하려 한다. 그러나 자신의 친 아들중 막내인 조웅이 조비의 노여움을 두려워하여 자결했다는 소식을 듣고 슬픔을 이기지 못하던 변황후는 조식마저 끌려와있다는 이야기를 듣고 조비에게 조식의 선처를 부탁한다.
조비도 어머니의 청이라 어쩌지 못하고 있는데 이에 화흠은 조식은 뒷날 걱정거리가 될 것이니 지금 없애야 한다는 이야기를 하며 그의 시 짓는 재주를 시험해 소문대로라면 귀양을 보내고 그렇지 않으면 죽이도록 간한다. 이에 조비는 조식의 시를 시험하는데 이것이 그 유명한 칠보시다. 일곱걸음 걸을 틈을 줄 사이에 시를 한 수 읊으라는 것이었다. 시의 주제는 형과 아우였고 그것을 제목으로 삼되 형과 아우란 말을 쓰지 못하게 하였다. 그러나 조식은 이러한 시제를 받고 단박에 시를 읊어 나갔다.
콩깍지를 태워 콩을 볶누나 煮豆燃豆其(자두연두기)
콩은 가마솥 속에서 우네 豆在釜中泣(두재부중읍)
본시 한 뿌리에서 나왔거늘 本是同根生(본시동근생)
어찌 이다지 급하게 볶아 대는가 相煎何太急(상전하태급)
이에 조비는 아무 말 못하고 조식을 용서한다. 이 일로 목숨은 건졌으나, 조비는 조식에게 정사 참여는 커녕 도성에 드는 것조차 허락하지 아니하였고, 보잘것 없는 식읍에 그나마 자주 옮겨다니게 해서 뿌리를 내리지 못하게 하였다. 조식은 일평생 가슴속의 야망을 버리지 못하고 여러번 조비에게 상소문을 올렸으나 모두 거절당하고 입조조차 허락되지 않는 울분과 번민 속의 삶을 살다 41세로 죽게 된다.
8.‘삼국지연의’ 주제
삼국지연의는 원래 역사적 사실을 소설로 나타낸 것이고, 그 내용이 방대하여 어떤 것 하나를 주제라고 단정짓기는 불가능하다. 하지만 굳이 그 주제를 말해 보라면
①천하를 놓고 다투는 사람들이 짜내는 지혜와 처세술.
②살아가는 재주의 기발함과, 사람의 인심을 얻고, 마음을 얻는 것이 중요함을 보여 줌
③매력적인 인물들 즉, 중국인들이 이상으로 여기는 사람들의 타입을 잘 보여줌
이라고 할 수 있겠다.
9.‘삼국지연의’ 의의
1)문학사적 의의
①『삼국연의』가 장편 역사 소설의 길을 열어놓은 후 역사 소설이 대량적으로 흥성.
『개벽연의』로부터 『청궁연의』에 이르기까지 중국의 각 시대는 모두 역사소설에 반 영.
② 희곡에 대해서도 튼 영향을 남겼는 바 경극 가운데만 해도 삼국 이야기를 제재로 한 희 곡이 140여편이 됨.
③『삼국연의』의 영향하에 반문어, 반백화의 비교적 알기 쉬운 글로 쓴 역사 연의 소설이 대량적으로 출현.
2)사회일반적 의의
①국민들이 봉건 통치자들의 음험한 본질과 죄악을 인식하도록 도와줌.
②장헌충(張獻忠),이자성(李自成)등 농민 봉기군들의 전략, 전술에도 일정한 기여.
③반대로 봉건 통치자들은 충의를 이용하여 봉건 황제에게 충성하고 봉건 황제와 그의 나 라의 은혜에 보답하는 사상을 설교하는 것으로 국민들의 투쟁의식을 마비시키려함.
10. 마무리
1) ‘小不讀水滸, 老不看三國’ (어릴 때 <수호전>을 읽어서는 안 되고, 늙어서 <삼국지연의> 를 보아서는 안 된다)
젊은 시절 혈기가 왕성해 수호전을 읽고 강도가 될까 겁나고 늙은이들은 가뜩이나 교활한데 삼국지를 읽으면 더욱 음흉해질 것을 경고하는 뜻을 담고 있다고 한다.
2) 삼국지를 세 번 읽은 사람과는 싸우지 말고, 삼국지를 읽지 않은 사람과는 친구가 되지 말라.
세 번 읽은 사람과 싸우지 말라는 소리는 삼국지를 통해 무궁무진한 지혜를 터득할 수 있 기 때문에 그런 사람과 싸웠다가는 애초에 상대가 되지 않으니 싸우지 말라는 소리 이고, 한 번도 읽지 않은 사람과 사귀지 말라는 소리는 삼국지에는 신의와 배신 등 인간사와 관 련된 여러 가지 이야기들이 나오게 되는데 삼국지를 모르는 사람은 그 신의가 부족하고 인간관계에 있어서 모자람이 많기 때문에 사귀지 말라는 것이다.
3) 젊어서는 삼국지를 읽고, 늙어서는 삼국지를 읽지 마라.
젊은이에게 용기와 포부를 지혜와 사려를 깊게 해준다는 의미로 삼국지를 10번 읽은 사 람과는 말을 하지 말라는 말과 상통한다.
삼국지를 1번째 읽으면 영웅들의 멋진 면만 보게되고
2번째 읽으면 인물들에 대해 조금씩 알게되고
3번째 읽으면 시대적으로 어떤 일이 일어났는지 알게되고
4번째 읽으면 그때 어떻게 전략을 사용했는지 알게되고
5번째 읽으면 사람과 사람에 대한 관계와, 자신이 어떻게 해야할지 알게된다.
그렇기 때문에 나이가 들면 그만큼 경험이 많아지므로, 사람이 약아지고 말이 번지르르 해진다는 것이다.
목 차
1. ‘삼국지연의’ 기원
2. ‘삼국지 정사’와 ‘삼국지연의’의 비교
3. 시대배경
4. 인물소개
5. 줄거리 및 주요흐름
6. 관련성어
7. 관련 시 -칠보시
8. ‘삼국지연의’ 주제
9. ‘삼국지연의’ 의의
1)문학사적 의의
2)사회 일반적 의의
10. 마무리

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