유아 연간행사 계획안

소개글

유아 연간행사 계획안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

# 3월 입학식

# 4월 봄소풍

# 5월 부모참여수업

# 6월 시장 견학

# 7월 여름 캠프

# 8월 민속촌 견학

# 9월 포도밭 견학하기

# 10월 교동기관 견학하기

# 11월 고구마 밭 견학하기

# 12월 산타행사

# 1월 눈썰매장

# 2월 졸업식

본문내용

한다.
-돌아오는 버스에서 오늘 민속촌에서 보았던 것과
느낀 점에 대해 이야기 해보고 평가해보는 시간을 갖는다.
9월 포도밭 견학하기
활 동 명
포도밭 견학하기
일시/장소
2006년 9월 12일 / 푸름 농장
활동목표
- 포도가 자라는 것을 보고 직접 수확해봄으로써
농산물의 소중함을 안다.
- 주변의 식물을 관찰하여 그 특징과 다른 점을
이해한다.
활동자료
- 스케치북, 크레파스, 사진기, 이름표, 버스, 바구니, 쪽가위, 수건, 모자
활동방법
-유치원에 도착하여 반별로 버스에 올라 출발한다.
-도착하여 농장 아저씨의 말씀을 듣고 유의사항에 따라
포도밭을 견학한다.
-포도의 생김새를 보고 잎과 줄기, 자라는 형태 등을
관찰하여 본다.
-유아들이 직접 포도를 수확해본다.
-유아들이 수학한 포도를 깨끗이 씻은 후, 원두막에서
시식을 한다. (점심시간)
-스케치북과 크레파스를 꺼내어 농장에서 있었던 일이나
기억에 남는 일을 그림으로 그려본다.
-돌아오는 버스에서 포도농장에서의 느꼈던 점들을
이야기해보며 평가하는 시간을 가진다.
11월 고구마밭 견학하기
활 동 명
고구마밭 견학하기
일시/장소
2006년 11월 13일 / 고구마 농장
활동목표
-농촌에서 하는 일을 알고 농부들에게 감사한 마음을 갖는다.
-고구마를 관찰하고 생김새와 특징을 안다.
-유치원 울타리 내의 교육에서 벗어나 직접 현장 체험을 통해, 다양한 견문을 넓힘으로써 평소의 학습 성과를 통합적으로 발전시키는데 있다.
활동자료
-버스, 사진기, 모자, 여벌의 옷, 호미, 수건, 자루
쓰레기 봉투
활동방법
-유치원에 도착하여 자유선택 놀이를 한다.
-이야기 나누기 시간에 고구마 농장에 대하여
이야기 나누기를 한다.
-이야기 나누기시간이 끝난 후, 고구마를 캘 농기구를
챙긴 후에 반별로 버스에 올라 가까운 고구마 농장으로
출발한다.
-고구마 농장을 견학한다.
-농장 아저씨께 고구마를 캐는 방법에 대해 설명을 듣는다./
-직접 고구마를 캐보며 관찰해본다.
-사용한 농기구와 고구마밭을 뒷정리 한다.
-캔 고구마를 자루에 담에 유치원으로 돌아온다.
-유치원에서 점심을 먹고 캔 고구마를 삶아 간식으로
먹는다.
-고구마를 캐러갔던 일을 개인 활동 일지에 작성한다.
10월 교동기관 견학하기 (기차역)
활 동 명
지하철역 견학하기
일시/장소
2006년 10월 13일 / 가까운 지하철역
활동목표
- 대중교통 수단을 이용하는 방법을 안다.
- 지하철을 이용하는 방법을 알고 주의 할 점을 이해한다.
활동자료
- 지하철 노선표, 돈, 장애자 수첩
활동방법
(내용)
지하철을 이용할 때 주의할 점을 알기
-지하철 탈 때 노란선 밖에 서서 기다리기
-타고 내릴 때문에 끼지 않게 주의하기
-타고 내릴 때 지하철과 대기하는 틈에
발이 빠지지 않도록 주의하기
-타고 내릴 때 차례 지키기
지하철을 이용할 때 필요한 물품을
말하기
-목적지를 알 수 있는 것은 무엇인지
말하기
(노선그림)
-표가 있어야 지하철을 이용할 수 있음을
알기
-매일 같은 장소를 가는 사람일 경우
정기권을 구입하면 편리함을 알기
지하철 표 구입하기
-돈을 준비하여 창구로 가기
-목적지를 분명하게 말하기
-거스름돈과 표를 받고 확인하기
-장애자 수첩을 제시할 경우 무임
승차표를 받기
12월 산타행사
활 동 명
산타행사 (재롱잔치)
일시/장소
2006년 12월 / 유치원
활동목표
- 유아들이 준비한 재롱잔치를 열어 자신감을 길러준다.
- 부모와 함께 크리스마스를 보내며 즐거움을 느낀다.
활동자료
- 일정표, 사진, 간식, 선물, 엠프, 조명, 재롱잔치 준비물
인형극
활동방법
-부모님들께 행사일정표를 나누어 드린 후,
자리를 정리하여 앉게 한다.
-유아들이 장기자랑을 하기위해 분장을 하고, 준비한다.
-유아들이 준비한 노래, 연극, 등 장기자랑을 공연한다.
-부모님과 함께 기념 촬영을 한다.
-준비한 점심을 먹고 간식을 나누어 준다.
-유아들에게 페이스 페인팅을 해준다.
-부모님과 함께 크리스마스카드를 꾸며본다.
-‘구두쇠 스쿠루지 영감’의 인형극을 공연한다.
(유아와 부모는 같이 인형극을 관람한다.)
-부모님들이 준비한 선물을 유아들에게 나누어준다.
(선생님들은 산타 복장을 한다.)
-선물을 나누어 받고, 선생님과 인사를 한후,
부모님과 하원한다.
1월 눈썰매장
활 동 명
눈썰매장 가기
일시/장소
2007년 1월 19일 / 에버랜드 눈썰매장
활동목표
- 오고 가는 길에서의 안전수칙에 대해 안다.
- 눈 빙판길에서의 주의 할 점을 안다.
- 눈썰매를 타며 몸을 움직이고, 질서를 익힌다.
활동자료
-이름표, 버스, 사진, 간식, 썰매, 따듯한 복장, 여벌의 옷
활동방법
-아침 일찍 등원하여 인원 정검을 한 후, 버스에 올라
출발한다.
-버스 안에서 썰매장에서의 주의할 점에 대해 이야기한다.
-도착하여 인원 정검을 한 후에 표를 예매하고 질서있게
썰매장으로 입장한다.
-점심을 먹는다.
-다치는 것을 예방하기 위해 준비 운동을 한다.
-다시한번 주의할 점을 이야기 한 후, 차례로 썰매를 탄다.
-썰매를 탄 다음에 몸 풀기 운동을 한다.
-몸에 붙은 눈을 털어내고 인원 정검을 한 후 차례로
버스에 오른다.
-버스에서 오늘 있었던 일에 대해 이야기 나누고
평가해 보는 시간을 갖는다.
2월 졸업식
활 동 명
졸업식
일시/장소
2007년 2월 16일 / 유치원 중강당
활동목표
- 부모는 입학하는 자녀들을 직접 축하해주며 유치원
수업의 한 형태를 알 수 있는 기회를 갖는다.
- 유치원을 졸업하여 초등학교에 입학하는 단계를 이해한다.
활동자료
- 위치안내도, 식순서지, 마이크, 엠프, 클래식CD,
각 유아 이름표, 반 팻말, 유치원 책자, 상장, 의자
활동방법
-졸업식 전에 유아들을 맞이할 준비를 해놓는다.
-10까지 등원하여 식장을 안내하고 유아와 부모를
반갑게 맞이한다.
-일정표를 나누어 준다.
-식순에 대해 설명하고 식을 진행한다.
-졸업하는 유아들에게 상을 수여한다.(개근상 등..)
-졸업식 노래를 부른다.
-원가를 부른다.
-기념 선물을 나누어 준다.
-기념 촬영을 하고, 식이 끝나면 반으로 모여
선생님과 인사를 나눈 후, 하원 한다.

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