유아독서교육과 그림책 활용

소개글

유아독서교육과 그림책 활용에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 그림책의 정의와 특성

2. 그림책의 종류

3. 그림책의 의미전달 구조

4. 그림책 읽어주기의 의의

5. 그림책 읽어주기 방법

6. 그림책 선정기준과 평가

7. 빛그림 이야기 제작방법

본문내용

2~3가지 정도로 다양하게 해서 같은 장면을 여러 번 찍어보고 이를 잘 기록해 두어 나중에 사진이 나오면 그 결과를 비교 검토해 본다.
③ 현상하기
사진 촬영이 다 끝났으면 찍은 필름을 현상소에 맡긴다. 흔히 코닥이나 후지 카메라의 영업소에 맡기면 만 하루에서 이틀 정도 걸린다. 특별히 슬라이드 현상기가 있는 서비스점에서는 2시간 정도면 바로 찾을 수 있다. 맡길 때 필름의 프레임을 씌워 달라고 하는데 흔히 마운트(mount)를 해달라고 하면 된다.
④ 좋은 필름 골라 편집하기
찾은 필름이 이상이 없나 살펴보고, 가장 잘 나온 필름을 골라 그림책 구연의 순서로 나열한다. 본 프로그램은 슬라이드 환등기 1대로 그림을 차례로 투시하여 감상하는 모노 슬라이드 쇼이기 때문에 편집이 매우 단순하다.
골라놓은 필름의 마운트 여백에 사인펜으로 일련번호를 적어놓는다(그래야 나중에 섞이더라도 다시 순서를 찾을 수 있다.) 필름을 차례로 트레이에 꽂는다. 이때 빛이 나오는 쪽에 대해서 상화 좌우가 바뀌어야 똑바른 영상을 얻을 수 있으므로 먼저 1개를 삽입하여 방향이 맞는지 어떤지를 살펴보고, 나머지를 차례로 삽입한다.
이상으로 편집 작업은 끝났다. 이제부터 빛 그림 이야기가 멋지게 되도록 음악과 이야기 구연을 삽입하는 녹음 작업이 남아있다.
그런데 이 글은 슬라이드 쇼를 전문가가 아닌 일반 부모나 교사, 독서 지도사 등이 쉽게 구할 수 있는 기자재로 만들어볼 수 있는 안내이기 때문에 앞으로 나오는 녹음도 간단한 녹음기로 할 수 있는 수준에서 정리해본 것이다.
⑤ 배경음악과 이야기 구연 슬라이드와 함께 연출하기
두 가지 방법이 있다. 먼저 음악과 이야기 구연을 하나의 테입에 녹음하여 틀면서 시간에 맞추어 슬라이드를 한 장씩 넘기는 방법이 있고, 보다 간단하게는 음악만을 선정해 녹음하고 상영하는 현장에서 이야기를 직접 구연하는 경우가 있다. 전자의 경우는 구연하는 사람이 없더라도 언제 어디서나 상영할 수 있다는 장점이 있는 반면, 전문적인 믹싱(mixing) 과정 없이 녹음할 경우 음악과 목소리가 한 채널씩 차지하여 스테레오로 음악을 감상하는 맛이 떨어질 수도 있다. 한편 후자의 경우는 상영하는 순간에 이야기를 직접 구연해야 하므로 불편한 반면, 소모임에서는 이야기 구연 시간을 오히려 적극적으로 가질 수 있다는 점에서 보다 실감나고 즉흥적인 재미를 만들어 갈 수 있다.
이 두 가지 방법 중 한 가지를 선택해서 진행할 때 어떤 경우라도 다음과 같이 음악 선정에 신중할 필요는 있다.
흔히 이야기 전개에 따른 음향효과나 극적인 음악의 전개가 영상과 절묘하게 맞아떨어질 것을 기대할 수 있는데, 이 역시 전문가의 영역이므로 우리 초보자들에게는 벅찬 일이다.
따라서 선정된 그림책 전체의 분위기에 맞는 음악1~3곡 정도를 이어서 편집하는 것이 우선 바람직하다고 하겠다. 음악에 다소 문외한이어도 그림책의 전반적인 분위기를 우선 살펴보면서 그것이 경쾌한지, 잔잔한지, 신나고 요란스러운지를 파악한다.
노랫말이 없는 클래식 소품이나 경음악 등을 우선 찾아보는 것이 좋다.

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유아문학교육,   유아독서교육,   그림책 활용,   빛그림 이야기