학교 경영 기법

소개글

학교 경영 기법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.목표관리기법(MBO)
1. 목표관리의 개념
2. 목표관리의 과정
3. 학교경영에서의 목표관리
1) 목표관리 기법의 한계
2) 목표관리 기법의 효과

Ⅱ. 과업평가 계획기법(PERT)
1. 과업평가 계획기법의 개념
2. 과업평가 계획기법의 절차
1) 플로차트의 작성
2) 각 작업활동의 소요시간 추정
3) 전체 과제수행시간 추정
3. 학교경영에서의 과업평가 계획기법 활용

Ⅲ. 기획예산제도 (PPBS)
1. 기획예산제도의 개념
2. 기획예산제도의 작성절차
3. 학교경영에의 기획예산제도
1) 학교경영에서 기획예산제도를 활용할 경우의 절차
2) 긍정적인 효과
3) 부정적인 측면

Ⅳ. 영기준 예산제도(ZBBS)
1. 영기준 예산제도의 개념
※ 장점
2. 학교 경영에서의 영기준 예산제도
1) 효용성
2) 문제점
3) 학교경영에 적용하는 경우의 긍정적인 효과
4) 학교경영에 적용하는 경우의 부정적인 결과

Ⅴ. 정보관리체제(MIS)
1. 정보 관리체제의 개념
2. 정보 관리체제의 설계절차
3. 학교 경영에의 정보 관리체계

본문내용

원을 넘어 정보의 수집, 저장, 처리, 전달, 등과 관련된 인사, 도구, 방법의 통합적인 관리망을 의미하게 되었다.
2. 정보 관리체제의 설계절차
① 목적과 목표의 분석 ② 의사결정목록의 개발 ③ 필요한 정보의 분석 ④ 자료수집체제의 구안 ⑤ 소프트웨어의 개발 ⑥ 하드웨어의 요구조건 설계
3. 학교 경영에의 정보 관리체계
교육에서 정보 관리체제는 주로 대학경영을 혁신하기 위한 기법으로 발전하였다. 즉, 대학교육의 계획, 운영, 통제, 평가 등을 수행함에 있어 관련 정보의 수집, 처리, 저장, 전달 등을 효율화하기 위한 대학행정 지원체제로서 발전되었다. 그러나 오늘날 이 교육 정보 관리체제는 대학뿐만 아니라 모든 교육조직에서 정보처리의 효율화를 위한 체제로 도입되어 그 효과성을 인정받고 있다.
현재 우리 나라의 경우 정보 관리체제는 대학을 중심으로 수강신청, 등록금 관리, 성적관리, 급여관리, 입시사정, 기타 강의나 연구자료 처리 등 초보적인 활용에 머물고 있다. 그러나 최근 일부 초 중등학교에서도 컴퓨터를 활용하여 수업계획, 재정회계관리, 시설 및 물자관리, 학생의 성적과 기록관리 등을 전산화함으로써 자원활용을 극대화하고 의사결정을 효율화하고 있다.

키워드

학교 경영 기법,   목표관리기법,   과업평가 계획기법,   과업평가,   기획예산제도,   기획예산,   영기준 예산제도,   정보관리체제