자기성장의 정의와 집단상담 모형 분석 및 집단상담 단계 분석 (첨부자료-자아성장 집단 프로그램과 역할극)

목차

Ⅰ. 자기성장의 이론
1. 자기의 정의
2, 자기의 형성과 강화
3. 자기의 기능
4. 성장의 정의
5. 자기성장의 과정

Ⅱ. 자기성장 집단상담 모형
1. 집단상담의 목적 및 목표
2. 집단상담의 방법

Ⅲ. 자아성장 집단상담의 실재
1. 집단의 초기단계
2. 집단의 중간단계
3. 집단의 종결단계

Ⅳ. 참고 문헌

Ⅴ. 첨부자료
1. 자기성장 집단 참가 서약서
2. 자아성장 집단상담 프로그램 내용 구성
3. 역할극 시나리오

본문내용

말구
요. 자~ 오늘은 종이에 자기의 장점이랑 단점이라 생각되는 것을 적어서 한번 얘기 해볼거
예요. 각자 종이에 한번 자유롭게 써볼래요?
Ct들: 네~
서방신기: 아~ 난 이런 거 잘 못쓰는데...ㅠ.ㅠ
무지개: 편하게 쓰세요. ^^
(다들 쓰는 척을 하고 5초쯤 지나서 무지개가 발표시킴)
무지개: 자~ 다들 많이 썼네요. 어디, 먼저 해보고 싶은 사람? 어차피 다 돌아가며 할 거니
까 먼저 친구들에게 얘기하고 싶은 사람 없나요?
캄다운: (주위를 보다가) 저요~ 저 오늘 일찍 가야 돼서 먼저 할게요.
무지개: 아, 그래요. 자, 다들 잘 듣고 캄다운에 대해 돌아가며 느낀 점 말 할 거예요^^
캄다운: (종이를 읽음) 나의 장점: 수영을 잘한다. 교회에 안 빠진다. 국어를 잘한다. 피부가
좋다. 나의 단점: 짜증을 좀 잘 낸다. 미술을 못한다. 음치다.
이렇게 썼는데 더는 잘 모르겠어요. 단점은 진짜 많은데 이것만 썼어요.
무지개: 네, 여러분들 우리 캄다운이 얘기한 본인의 장단점 들으니까 어때요? 이 친구에게
해주고 싶은 말 없나요?
푸우: 쟤는 짜증은 좀 잘 내도 좀 정이 많은 거 같아요. 옆 친구 잘 챙기는 거 같고...
캄다운: 맞다. 내가 한 챙김 해^^ㅋ
김희손: 다 좋은데 다리를 너무 떨어서 보기가 좀 그래요~ 다리 좀 그만 떨어~
캄다운: 미안^^; 버릇이라서...
무지개: 음~ 자기가 생각하는 장단점이랑 다른 사람이 보는 나의 장단점은 다른 점도 있는
것 같네요. 그렇죠? 스스로 고치거나 더 발전시켜야겠다는 점과 다른 사람이 얘기해 준
장단점을 잘 이해해서 더 좋은 사람이 되는 여러분이 됐으면 좋겠어요. ^^ 누구나 장단점
은 있다는 거 잘 알죠?^^
Ct들: 네~
무지개: 오늘 모두가 서로 얘기해준 자기의 장단점을 집에 가서 곰곰이 생각해보세요. ^^
<7회기> -내면의 자유 찾기
무지개: 자, 이제 다음주면 우리도 헤어질 시간 이예요. 벌써 7주짼데 함께 하면서 어땠어요?
서방신기: 근데 이제 끝나면 저희 안 만나요? 좀 시원섭섭하고 그렇다...
무지개: 모두 연락처 주고받는 거 봤어요. 서로 연락하구 일촌도 맺고 그러면 참 좋겠죠?
음.. 오늘은 종이에 이름을 쓰지 않고 자기의 고민, 생각, 감정을 쓸 거예요.
그리고 이상자에 넣어서 하나씩 집어 보기할거예요. 자 한번 써보세요~
Ct들:(열심히 적고 접어서 상자에 넣는다)
무지개: 자, 상자를 돌릴게요. 한명씩 집어주세요.
Ct들: (하나씩 집는다)
무지개: 자기 꺼 집은 사람은 없죠?
Ct들: 네~
무지개: 그럼... 서방신기님, 한번 자기가 집은 거 읽어볼래요?
서방신기: 네. “말주변이 없고 부끄럼 잘 타는 성격이 싫어요. 공부가 어려워요. 친구가 많았으면 좋겠어요.”라고 써있어요.
무지개: 음.. 어떤 친군지 알 것 같긴 한데..^^ 서방신기님은 읽으면서 무슨 생각했어요?
서방신기: 그냥... 저랑 같은 고민도 있고 아닌 것도 있어서...
그래도 중학생이 가질 수 있는 고민은 다 비슷하다는 생각도 들고요,
나한테는 고민이 아닌 게 이 사람한테는 고민거리가 될 수도 있구나 하는 생각했어요.
무지개: 모두다 각자 얘기한 것처럼 자기가 집은 사람의 고민이 자기와 아주 비슷한 사람도 있고 아닌 사람도 있죠? 어떤가요?
김희손: 아~ 선생님! 생각해보니까, 제가 아무리 고민이 있어도 다른 사람처럼 생각하면 아무것도 아닐 수 있고 다른 사람이 심각하다고 해도 저한테는 별거 아닌 문제일수도 있겠네요. 생각을 잘 해보면요...
무지개: 맞아요! 바로 그거예요. ^^
언제까지나 그 고민에 빠져있지 말고 다른 사람 관점에서도 한번쯤 생각해보면서 해결할 수 있었으면 좋겠네요. 비슷한 문제라면 그 당사자들끼리 함께 머리를 모아도 될 거 같고요.
여러분은 아직 너무나 파릇파릇한 나이라는 거 알죠? 죽을 만큼의 고민은 없어요.
아니 있다는 생각이 들어도 끝까지 이겨 낼 수 있다는 거, 꼭 명심해야 돼요. ^^
Ct들: 네~!!
<8회기. 마지막> - 자기 긍정, 인간관계의 체험
무지개: 벌써 오늘이 마지막이예요^^ 그동안 다들 수고 많았죠?
Ct들: 아~ 아쉬워요~^^;;
무지개: 다들 잘 따라와 주어서 고마워요. 처음보다 한결 밝아진 것 같네요. 여기 한사람씩 롤링페이퍼 있죠? 서로에게 편지를 써 줄 거예요. 그리고 그동안 함께하면서 새롭게 만난 친구로서 서로에게 칭찬이나 사과할거 있으면 자유롭게 하는 시간 이예요~
(다들 롤링페이퍼 작성에 집중한다. 그때 푸우가 입을 연다)
푸우: 우리 폰 번호 다 아니까 서로 연락하자. 그리고 원더우먼 너무 미안했어. 그냥 말이 적어서 그런 성격인데 좀 오해했었어. 답답해 하구... 미안해.
원더우먼: 아..아니야. 나도 문자 꼭 할게. 고마워. ^^
권상우부인: 나도 저번에 짜증내서 미안해. 내가 말을 좀 속도를 줄여야겠다..ㅋㅋ
서방신기: 다들 같은 고등학교 가면 좋겠다. ^^ 여자면 다 좋아~!ㅎㅎ
김희손: 선지망 잘 써야 돼~ 그때까지 서로 계속 연락하구~ 일촌 신청해!!
무지개: 다들 너무 보기 좋네요. 우리 이제까지 해봤던 여러 가지 시간들 꼭 기억하구요, 보다 긍정적이고 항상 밝고 예쁜 지금 모습 그대로이길 바래요. 다들 좋은 고등학교 가구요. 자, 이것으로 8주간에 걸친 우리 집단상담은 끝났습니다. 다들 수고 많았어요.
김희손: 선생님 이거요, 저희가 작지만 준비한거예요.
무지개: 정말 고마워요.
Ct들: (짝짝짝~ 모두 웃으며 인사) 네~ 선생님~ 감사합니다. ^^
자기성장의 정의와 집단상담 모형 분석 및 집단상담 단계 분석 (첨부자료-자아성장 집단 프로그램과 역할극)
- 목 차 -
Ⅰ. 자기성장의 이론
1. 자기의 정의
2, 자기의 형성과 강화
3. 자기의 기능
4. 성장의 정의
5. 자기성장의 과정
Ⅱ. 자기성장 집단상담 모형
1. 집단상담의 목적 및 목표
2. 집단상담의 방법
Ⅲ. 자아성장 집단상담의 실재
1. 집단의 초기단계
2. 집단의 중간단계
3. 집단의 종결단계
Ⅳ. 참고 문헌
Ⅴ. 첨부자료
1. 자기성장 집단 참가 서약서
2. 자아성장 집단상담 프로그램 내용 구성
3. 역할극 시나리오

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자기성장,   집단상담,   자아성장 집단,   자기 성장