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라는 미술의 정의가 적절하다. 이런 정의는 미술을 이해하고 감상하는 것도 미술이라고 보는 관점이므로 미술실기 이외에 미술이해와 미술감상의 측면까지 미술의 개념이 확장될 수 있다 그러므로 미술교육학은 "인간의 가능성이 최대로 신장되도록 돕기 위해 인간의 내면을 시각적, 공간적, 조형적으로 표현하고 그것을을 이해하며 감상하게 하는 미술교육을 과학적으로 연구하는 학문"이다. 미술교육에 학이 붙는다는 것은 어떤 조건의 문제라기보다는 그 당위성의 문제이며 그 이름에 걸맞는 진지성과 체계성의 문제이다. 즉 미술교육학이 성립되기 위해서 어떤 조건이 필요하느냐의 문제이기 보다는 미술교육학이 발전하기 위해서는 미술교육에 대해 학문의 성격을 부여하고 진지하고 체계적으로 그에 대해 연구하는 것이 훨씬 중요하다는 점이다.
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