action learning 사례

본문내용

원으로 거듭나고 있다.
다섯째, 지혁혁신 선도그룹에 대한 교육강화이다.
-지역발전 혁신 선도그룹에 대한 혁신교육 강화하여 지역혁신의 성공을 뒷받침하기 위해
당초 지역혁신전략과정 등 2개과정 80명에서 행정서비스 품질혁신과정 등 9개과정 580명으로 혁신교육을 확대 개편하여 지역발전을 위한 혁신 주도형 교육 시스템으로 전환한다는 내용이다.
-따라서 이번 공무원 교육원에서 새로 도입된 변화와 혁신을 강화한 교육프로그램의 면면을 살펴보면 기존의 피동적 행태를 벗어난 새로운 접근방법으로 작은 변화가 큰 결실을 얻을수 있는 토양을 가꾸고 있다는 점에서 높이 평가할만하며, 단순한 액션런닝만이 아닌
다각도적인 5대 교육혁신의 컨셉과 같은 상호적 프로그램의 개선으로 효과를 극대화 시킬수 있음을 볼수있었다.

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