범죄의 재구성 영화- 범죄유형분석(아노미,긴장이론.)

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범죄의 재구성 영화- 범죄유형분석(아노미,긴장이론.)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

과정에서 이루어진다.
상호작용인 커뮤니케이션 상황에서 범죄 발생
김선생(안내자)을 기준으로 한 상호작용을 통해 범죄(은행털이)에 대한 학습과정이 발생한다.
-> 개인이 단지 범죄적 환경속에서 거주한다거나 범죄적 성격을 보유하는 것 외에는 안내자, 교사로서의 역할을 하는 타인과의 상호작용을 통한 학습과정이 있어야만 범죄자료로 될수 있다.
예)
#장면 2. 도박게임을 하던 도중에 열매(이문식)의 장난으로 인해 조직이 화개애애한 분위기로 된 장면
-> 차별접촉이론 범행의 학습은 주로 친밀한 사적 집단에서 일어난다.
영화속 범죄유형 분석
가족->
친밀한 개인적, 대인적 접촉
<-동료집단
↓학습
범죄의 발생
장면#3. 최창혁이 김선생을 쏜 경찰을 돈으로 다시 매수하는 장면
차별 접촉이론- 동기나 충동등은 법률에 대한 개념의 차이에 의해서 서로 다른 학습 형태를 취한다.
법률에 대한 개인들의 관점은 다양 -> 법을 준수하는 모습이 달라짐
개인의 범죄 행위는 법률에 대한 개념 차이와 범법태도에 영향을 받는 것이다.
장면#4. 김선생과 최창혁이 금융감독관으로 위장하여 수표정보를 빼내고 있는 장면과 은행털이에 성공하여 차에 돈을 운반하는 장면
차별 접촉이론
법 위반에 대한 우호적 정의가 비우호적 정의보다 클때 개인은 비행을 저지르게 된다.
법위반을 우호적으로 정의 > 법위반을 비우호적으로 정의
법위반을 우호적으로 정의
>
법위반을 비우호적으로 정의
학 습↓
범죄의 발생
범죄 행위는 법을 경시내지 배척하는 집단과의 교제를 통하여 법을 배척하는 성향보다 강하게 학습되어 준법성향을 능가하게 될 때 발생한다.

키워드

아노미,   긴장이론,   범죄의재구성