한부모가족복지
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한부모가족복지에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서 론
1. 한부모가족의 개념과 유형
1) 한부모가족의 개념
2) 한부모가족의 유형
2. 한부모가족의 특성
3. 한부모가족의 발생배경 및 현황
4. 한부모가족의 사회적응문제
1) 모자가족의 문제
2) 부자가족의 문제
5. 한부모가족을 위한 복지대책
1) 한부모가족을 위한 정부지원서비스의 현황
2) 한부모가족을 위한 가족복지서비스의 문제점 및 대책
3) 선진국의 한부모가족 정책적 현황
6. 한부모가족을 위한 지원프로그램
1) 기관별 한부모가족 프로그램 및 서비스
2) 한부모가족을 위한 통합적 프로그램

결론

참고문헌

본문내용

고아수당을 지급했고 1976년부터는 모자가족수당을 지급했다. 여성보다 아동에 관심이 더 많고 여성을 아동의 부양자, 노동자로 인식하고 있다.
⑶ 스웨덴
1990년 현재 16%가 이혼과 별거, 저교육수준의 편모가정으로 노동시장의 여성참가율이 80%이며, 48%가 상시 고용되고 있다. 그러나 70%의 편모여성이 상시 고용 작업장이나 동료, 상사의 이해부족 속에서 일하고 있다. 평등을 목표로 하는 복지정책으로 아동보육서비스 이용 우선권을 부여하고 편모가정의 70%이상이 수당이나 이전소득을 지원받고 있으며 소득의 75%를 보상해주는 가족휴가제가 있다. 자녀양육부담이 다른 나라보다 적으며 편모여성은 어머니로서의 지위보다 근로자로서의 지위에 대한 우위성 부여와 최대한의 모성보호 정책으로 일하는 여성을 지원하고 있다.
⑷ 미국
빈곤가구의 50%가 여성가구주 가구로 이혼여성의 82%가 노동시장에 참여(미혼모의 73.2%)하고 있으나 고용의 불안정성으로 생산직과 서비스 중심의 취업형태를 보이고 있으며 아동보호시설이 불충분하다. AFDC(Aid to Families with Dependent Children : 부양자녀가족지원제도)에서 TANF(Temporary Assistance for Needy Families : 임시적 빈곤가족부조프로그램)로 복지제도를 개혁했고 여성근로자에 대한 지원 및 모성보호가 미흡하다.
⑸ 일본
1991년 현재 편모가정이 6%이며 1998년 86.6%의 유급노동과 여성의 낮은 임금수준으로 여성가구의 빈곤형태를 보이며 국가의 소득지원이 미흡하고 급여에 대한 낙인이 높다.(엄격한 소득조사와 낮은 급여수준) 1971년대 후반부터 일을 통한 자립을 강조하고 있으며 편모가정에 대한 공공지출을 삭감하고 일하는 여성에 대한 지원체계가 미흡하다.
⑹ 영국
모자가족아동이 19%로 1991년 노동시장참여율이 37.7%이며 50%는 저소득시간제근로를 하고 있으며 63%가 국가보조(생계비, 아동수당, 가족수당)를 받고 있다. 공적지원에서 근로소득 및 남성으로부터의 사적지원을 강조하는 방향으로 바뀌고 있으며 지역에 따라 아동보육서비스현황이 달라진다.
6. 한부모가족을 위한 지원프로그램
1) 기관별 한부모가족 프로그램 및 서비스
<표3>
구분
사회복지관
부모
자녀
경제적 지원
부업및 취업상담, 알선
자립금 적립지원
학비(장학금)지금
결식, 급식 지원
의료비, 보험료지금
자조협동조합
학원비보조
심리적
사회적 지원
상담서비스
개별상담, 자조모임
개별상담, 자녀자조모임
집단상담, 지도,
가정방문, 집단상담
지역사회
연계 및
의료서비스
공공기관, 의료기관, 기업대상 옹호서비스
생활정보제공, 문화여가 지도
자원봉사자와 1:1 결연
무료진료
학교교사 대상 옹호서비스
교육
프로그램
부모역할교육
법률정보 등 특강
특기지도
자녀교육프로그램
방과 후 교실
야외학습 및 특별활동
보육서비스
야간보호서비스
가족행사
가족캠프, 가족의 밤
사례관리
서비스
대상자의 사례분석을 통해 서비스 개입 계획을 수립하고 제공함.
2) 한부모가족을 위한 통합적 프로그램
<표4>
경제적지원
프로그램
상담프로그램
가사보조프로그램
아동보호프로그램
교육프로그램
생계비보조
상담사업
가정봉사원제도
탁아프로그램
자녀를 위한 교육
교육비보조
한부모 모임마련
가사노동제공
방과 후 자녀지도
한부모교육
의료비보조
직업훈련 및
취업알선
현금저리대부
이 외에도 한부모가족 부모를 위한 부모교육프로그램과 아동적응교육프로그램, 교사교육프로그램 등이 있는데 각 프로그램을 보면 부모교육프로그램은 한 부모가 자신의 상황을 받아들이고 자녀와 함께 현실을 대처해 나갈 수 있도록 심리적경제적 정보를 지원하고 있고 한부모가족의 아동적응프로그램은 부모의 이혼으로 인해 상처받은 아동의 마음을 치료하고 달라진 가족체계 속에
서 자신의 역할을 수행해나갈 수 있도록 하고 있다. 또한 교사교육프로그램은 교사가 자신이 갖고 있는 한부모가족에 대한 편견을 버리고 한부모가족의 아동을 편견이나 고정 관념없이 수용할 수 있는 태도를 가질 수 있도록 인식의 전환을 꾀하고 있다. 따라서 한부모가족을 위한 각종 지원프로그램은 한부모가족 구성원들이 자신의 현실을 받아들이고 적응과정을 잘 극복하여 당당하게 세상을 살아갈 수 있도록 도우며 크게는 우리 사회가 나와 다른 개인과 특정집단에 대한 우월감 및 차별의식에서 벗어나 성장애한부모가족 등 소집단 및 특정집단에 대해 상호 존중할 수 있는 마음가짐을 가질 수 있도록 도울 것이다.
결론
한부모가족의 증가는 가족구성형태의 변화 및 그에 따른 다양한 문제가 몇 가지 쟁점을 낳고 있다.
첫째, 한부모가족이 결손가족인지의 여부이다. 일반적으로 핵가족을 정상적인 가족형태로 보고 부부 중 한쪽이 사망, 이혼, 유기, 별거에 의해 존재하지 않는 현상을 결손이라고 보고 이러한 형%로 나머지 30%는 다양한 가족형태를 이루고 있다. 한부모가족은 결손가족이라기보다는 현 사회에 나타나고 있는 다양한 가족형태의 하나로 보아야 할 것이다.
둘째, 우리 사회는 성역할 분업 이데올로기에 의해 남성은 사회적 역할, 여성은 가정역할로 이분화되어 있다. 그리고 남성은 생계유지자, 생계부양자(bread-winner)로, 여성은 생계의존자로 규정하고 있다. 따라서 현재 시행되는 복지정책을 보면 한 가족의 복지책임은 남성을 중심으로 이루어지고 있다. 이러한 상황에서 편모가족이 더 불리한 위치에 있게 된다.
셋째, 최근에 세계적인 추세로서 여성의 빈곤화를 들 수 있다 편모가족의 증가와 관련되어 나타나는 현상으로 여성에 대한 노동시장에서의 성차별, 복지정책의 미흡 등으로 인해 빈곤가족의 대부분이 여성가구주로 이루어지고 있다.
이런 점에서 한부모가족에 대한 논의는 기존의 남녀역할에 대한 역할 재조정 문제와 함께 성차별에 따른 편모가족이 갖는 상대적 불리함을 고려해야 한다.
▣ 참고문헌
김익균(2003), 가족복지론, 교문사.
김혜경 외(2006), 가족복지론, 공동체.
서영숙 외(2004), 한부모가정과 이혼 이해교육, 양서원.
이소희 외(2002), 현대가족복지론, 양서원.
이영숙 외(2004), 가족문제와 복지, 신정.
조추용 외(2006), 가족복지론, 창지사.

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  • 등록일2006.11.07
  • 저작시기2006.11
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