[과외]1.명령(부정)문,부가의문문,소유대명사,감탄사,Let's~,Don't

목차

핵심기출문제

해답과 풀이

본문내용

작은(어린) 소년이었다.
5. ③
I don't think so. 「나는 그렇게 생각하지 않아.」
6. ③
Don't worry. 「걱정 마.」
7. ②
You see ? 「내가 뭐랬니 ?, 그것봐.」
8. good or great
「그것 참 잘됐구나.」(=That's nice.)
9. 8 : 15
현재 8시 30분인데 15분 늦었다고 함.
10. ②
look + 형 「～해 보이다.」
What's the matter ?
「어찌 된 일이니 ?」
That's too bad. 「안됐구나.」
11. “Wash your hands before meal.”
supper 「저녁」ready 「준비된」
Come on. 「이리 와.」smell 「냄새가 나다」
delicious 「맛 있는」forget 「잊다」
before meal 「식사전에」I see. 「알았어요」
12. ④
I understand. 「알았어요.」
13. ②
the day before yesterday 「엊그제」
stay 「머무르다」
by plane 「비행기를 타고」
be fond of 「～를 좋아하다」
14. ③
go fishing 「낚시하러 가다」
this weekend 「이번 주말에」
weatherman 「기상 통보관」
※ Let's + 동사원형
= Why don't you + 동원
= How about + ～ing
= What about + ～ing
= What do you say to + ～ing 「～하자, ～하는게 어때 ?」
15. ④
Eiffel Tower 「에펠탑」
16. ④
How로 시작하는 감탄문은 형용사나 부사를 강조하는 것이다.
17. ②
funny 「우스운, 익살맞은」
18. ②
What으로 시작하는 감탄문은 명사를 강조한다.
19. ④
상점에서 사려는 물건을 말할 때
I'm looking for ～
= I want ～.
= I need ～.
= I'd like to buy ～.
= Can I see ～?
shopkeeper 가게 주인
Can I help you ? = May I help you ? (도와 드릴까요 ?)
a lot of (=many) 많은
Which ones do you want ? (어느 것을 원하세요 ?)
20. How much is it ?
가격을 물을 때
How much is it ?
How much are they ?
skirt 치마
short 짧은 (↔ long)
fifteen thousand 만오천
try on (한번) 입어 보다
21. Here
물건이나 돈을 건네 줄 때
Here you are. = Here it is.
salesman 판매원
change 잔돈
22. was
23. were
[22～23] 현재 - 과거
am - was
are - were
is - was
24. ②
가격을 묻는 표현
expensive 「비싼」
25. ④
기간을 묻는 표현
for three days 「3일 동안」
26. mine
my English를 한 단어로 받으면 ?
27. ③
③ See you later은 헤어질 때 쓰는 인사말임.
28. ①
영국 학생과 미국 학생 모두 토요일에는 수업이 없다. 영국 학생이 교복을 입는 반면 미국 학생들은 교복을 입지 않는다.
29. ③
「걱정마」
30. Thank you
참 예쁜 옷을 입었다고 칭찬하고 있다. 이에 대한 응답은 ?
31. ①
free time 「여가」
usually 「보통, 일반적으로」
play paduk 「바둑을 두다」
※ teach + 목 + to + 동사원형 「～에게 …하는 법을 가르치다」
32. ①
go on a picnic 「소풍 가다」
by bus 「버스 타고」
a little 「약간」
be full of 「～로 가득차다」
33. ②
Are you free 「시간 있으세요 ?」
See you then. 「그때 보자.」
I have no idea. 「모릅니다.」
34. ③
35. ④
② The same to you. = I wish you the same. 「당신도 또한 그러길 바래요.」
36. (1) doesn't he (2) won't they
(2) 조동사 will의 부정은 won't이다.
37. What beautiful roses they are !
38. Let's make a big cake for Mrs. Green.
39. ②
40. Now Betty
Betty가 처음에는 그림을 잘 그리지 못했지만 계속 그려서 잘 그리게 되었고, 이제는 그림 그리는 것을 좋아한다.
41. ③
감탄문
What+a+형용사+명사+(주어+동사)!
How+형용사+(주어+동사)!
42. (1) whose (2) what (3) which
what 무슨 ～which 어느 ～whose 누구의 ～
43. ③
44. ④
look for ～을 찾다sweater 스웨터
45. ⑤
It looks good.(그것은 좋아 보이는 군요.)
46. what
47. ③
[46～47] history 역사
about
① ～에 대하여
② 대략, 약
mountain 산temple 절, 사원
foreigner 외국인next 다음(번)의
48. ①
주제문은 앞 부분에 나오는 경우가 많다.
49. ③
My brother does, too. = My brother likes baseball, too.
존과 존의 동생도 야구를 좋아한다고 쓰여 있다.
50. ③
candy 「사탕」
good for ～ 「～에 좋은」
this time 「이번엔」
51. ③→①→④→②
베티가 선물을 열고 그 선물이 맘에 들어서 기분이 좋았고 우리도 역시 기분이 좋았다.
52. thirteen
케이크에 13개의 초가 있는 것으로 보아 엘리스의 나이가 13세임을
알 수 있다.
53. ④
그 해에 첫 눈이 왔고 아이들이 눈 속에서 즐겁게 놀고 있었다.
그런 광경을 보고 필자의 기분은 ?
54. ③
go+동사원형+～ing 「～하러 가다」
55. saw
see와 과거형
56. what
57. Min-su, Kevin
58. ②
59. What
60. ⑤
61. How lazy you are!
62. ④
Nam-su's 「남수의」, 「남수의 것」
일반 명사의 소유격과 소유대명사는 같다.

키워드

Kevin,   How,   thirteen,   candy,   mountain,   temple,   foreigner