몬테소리 일상교구

목차

1.생애

2. 몬테소리의 교육 이론
[1]유아교육사상
[2] 교육과정관

3. 몬테소리의 교육내용
[1] 일상생활 연구
[2] 감각교육
[3] 언어교육
[4] 수학교육
[5] 문화교육

본문내용

해
(5) 문화적 의미를 표현할 수 있는 느낌 발달
(6) 미술, 음악, 건축, 양식, 조각을 통해 감상한 자신의 느낌을 표현
(7) 지리학적 구조, 기후, 음식, 환경 등 지리학습 가능케 함
(8) 문화와 지리가 삶의 형태에 영향을 주며 인간이 적응하기 위해 요구되는 요인들을 인식
2) 영역에 따른 활동
(1) 지리 : 대륙 지구본, 지도퍼즐, 그림봉투, 땅과 물의 형태
(2) 역사 : 역사에 대한 그림 봉투, 선모양의 시계
(3) 생물 : 짝짓기 카드, 전문적 식물 카드, 식물 기르기
(4) 미술 : 기본색깔들의 혼합, 크레용, 색분필, 물감 칠하기
(5) 물상 : 물, 공기, 소리, 빛, 자석, 중력 등의 실험
(6) 음악 : 피아노의 음표, 벨과 음표의 청각적 연상 오선의 소개, 오선의 음표

키워드

유아 정신 내적 발달 양상,   몬테소리의 교육 이론,   시각교육,   언어교육,   영역에 따른 활동