[보육 실습] 어린이집 보육 실습 일지 3주차 - 6일간

소개글

[보육 실습] 어린이집 보육 실습 일지 3주차 - 6일간에 대한 보고서 자료입니다.

목차

일 일 실 습 일 지
일 시

이 름

주 제

목 표

활동명 및 시간

활 동 내 용

준비물 및 유의점

실습생 소감

지도교사 조언(공란)

본문내용

. 지금부터 봉투 물고기 만드는 방법을 설명 할 건데 잘 안 듣는 친구는 있다가 물어 봐도 대답 안 해줄 거예요. 먼저 한쪽 모서리를 세모 모양으로 접고요. 봉투 겉모양에 그림을 그려요. 우리 줄기반이 하고 싶은 물고기를 마음대로 꾸며 보세요. 물고기모양을 만들면 이 봉투를 손에 쥐고 신문지를 마구마구 찢어서 넣어요. 그러고 나서 빵끈으로 조이면 되는 거예요. 빵끈을 조이는 게 힘들다 하는 친구는 선생님한테 말해요. 선생님이 도와줄게요. 그런 다음 봉투에 지느러미를 반으로 접어서 붙이면 되는 거예요. 봉투 물고기를 만드는 방법을 설명해 줬는데 잘 알겠어요?
C :네~
T :그러면 지금부터 봉투 물고기를 만들어 볼 거예요. 모두 책상에 앉아서 만들어보자. 재료 나눠 줄 테니 한줄기차 하세요.(유아 주위를 돌아다니면서 잘못하는 부분을 도와주고 위험한 상황이 있으면 못하게 한다.)
T :줄기반 친구들 봉투 물고기 다 만들었나요?
C :네~
T :다른 친구들이 만든 물고기도 구경했나요?
C :네.
T :그럼 자신이 만들 물고기가 어떻게 생겼는지 친구들에게 보여주는 시간을 가져 볼게요. 그럼 누가 먼저 나와서 자기가 만들 물고기를 발표해 볼까? 바르게 앉아 있는 00 나와 보세요.
(한명 씩 나와 자신의 만든 물고기 모양을 친구들에게 보여 준다.)
T :우리 친구들이 만든 물고기를 어디에 두면 좋을까?
C :집에 가져가요.
T :그래요. 그럼 집에 가져가서 부모님께 물고기 보여 드리세요. 자리에서 일어나 가방에 넣으세요.
(가방에 넣은 후 사물함 앞에 앉는다.)
- 정리정돈 - 손씻기
- 다음 주 썰매장 가는 이야기
봉투
지느러미
모양색종이
빵끈
색연필
색종이
풀
활동명 및 시간
활 동 내 용
준비물 및 유의점
12:00 - 12:30
점심식사
12:30 - 13:10
자유선택활동
13:20 - 13:40
색칠공부
13:40 - 14:50
놀이터활동
15:10 - 15:50
15:50 - 16:20
16:20 - 18:00
자유선택활동
OOO :(버섯을 가리키며) “검은색 먹어도 되요?” “이거 뭐에요?”라고 계속 물어 봄.
OOO :바닥에 떨어져 있는 장난감을 주워 나에게 갖다 놓으라고 함.“OOO이가 갖다 놓으세요.”라고 하니“안돼요. 난 밥 먹고 있잖아요.”라고 함. 밥을 다 먹고 갖다 놓으라고 하니 알았다고 함.
OOO :밥을 거의 먹지 않고 울음. 왜 우냐고 물어 보아도 대답을 하지 않고 계속 울음.
OOO :정리 시간에 정리를 하지 않고 교실을 뛰어 다님.
T :너희들 오늘 기적의 도서관에 가기로 했잖아요. 근데 선생님이 지금 기적의 도서관에 전화를 해 보니까 방학이라 형님들이 많이 와서 우리 줄기반 친구들 19명이 너무 많아 한꺼번에 가지 못한대요. 그래서 기적의 도서관 말고 중앙 도서관에 전화를 해보니까 중앙 도서관도 사람이 꽉 차 있대요. 그래서 다음 주 화요일, 4밤 자고 나서 중앙 도서관으로 갈 거예요. 도서관을 못가서 아쉬운 친구들은 집에 가서 부모님이랑 함께 가보세요. 그럼 지금 도서관 못가는 대신 뭐할까요?
C :놀아요. 놀이터 가요.
T :그럼 만다라 색칠 하고 나서 놀이터 가요.
(각자 자리에 앉아 만다라를 색칠한다.)
- 손씻기
OOO :OOO과 다툰 후 화난 표정으로 서 있어서 왜 화난 표정을 짓고 있냐고 물으니 대답을 안 함. 미술교실을 가야 함에도 칠판 뒤에서 찡그리고 서 있음.
- 미술교실
- 오후간식
OOO, OOO :장난치다가 나누어 놓은 인절미 그릇 엎음.
OOO :블록을 선생님께서 나누어 주는데 계속 가까이 와서 손 머리 하고 있음. 여자 아이들 옆에서 블록을 만듦.
찰현미밥
시래기된장국
들깨버섯볶음
도라지무침
김치
만다라도안
크레파스
흑임자인절미
우유
실습생
소감
오전에 하는 연결수업준비로 인해 오늘은 아이들 하나하나의 행동에 관심을 두지 못했다. 더불어 아이들과 함께 노는 시간도 적었다. 아이들이 접어 달라는 개구리도 접어주지 못하고 시간에 쫓겨 준비를 했지만 수업은 좋은 성과를 거두지 못했다는 생각이 든다. 아이들 앞에서 좋은 교사가 무엇인지 아직은 잘 모르겠다. 아직 내가 교사가 아닌 실습생인 이 자리에 있는 것이 그나마 위로가 된 하루였다.
지도교사
조언
담당
지도교사
원장
일 일 실 습 일 지
일 시
2007년 1월 20일 토요일 날씨 : 맑음
이 름
O O O
주 제
혼합연령보육
목 표
형님, 동생과 장난감을 스스로 정리 할 수 있어요.
활동명 및 시간
활 동 내 용
준비물 및 유의점
8:00 - 9:00
9:00 - 9:30
등원지도
9:30 - 9:40
9:40 - 10:40
나사블록놀이
10:40 - 11:30
TV만화시청
나사블록놀이
11:30 - 11:50
11:50 - 13:00
자유선택활동
귀가지도
-등원준비
-등원아동 :조재민, OOO, OOO, OOO, OOO, OOO, OOO
- TV만화(짱구)시청
OOO :인사할 때 조용한 모습을 보임. 수줍어함.
- 오전간식
OOO :블록을 가져 옴.
OOO, OOO :등원 시 가만히 서서 신발과 옷을 벗지 않음.
OOO : TV보고 싶다고 말함. 다른 아이들에게 OOO가 TV보고 싶다고 하는데 블록놀이와 TV를 보는 것 중 어느 것을 하고 싶으냐고 물으니 OOO이 블록놀이를 하고 싶다고 함. TV를 켜놓을 테니 보고 싶은 아이들만 보라고 함.
TV를 켜 놓으니 블록놀이를 하다가 모두 TV로 시선이 감.
- 점심식사
OOO, OOO :밥 늦게 먹음.
OOO :OOO이 오리 인형을 주자 징그럽다며 멀리 던짐.
OOO : OOO가 풍선을 2개 가지니“나도 갖고 싶어”라고 함.
풍선을 나누어 주니 모두 풍선을 가지고 놀음. OOO 풍선이 터져 깜짝 놀람.
TV만화
딸기쨈모닝빵
우유
나사블록
TV만화
나사블록
쌀밥 된장국
두부 김치
샐러드
실습생
소감
지난 주 토요일에 비해 아이들이 많이 오지 않아 한명 한명과 이야기를 더 많이 나눌 수 있는 시간이었다. 오늘도 역시 아이들과 함께 하는 시간이 매우 즐거웠다.
벌써 실습을 시작한지 3주째다. 아이들과 함께하는 시간이기에 시간이 더 금방 지나간 것처럼 느껴진다. 남은 한주도 최선을 다해서 준비 해야겠다.
지도교사
조언

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