(사회문제론) 청소년 가출

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(사회문제론) 청소년 가출에 대한 보고서 자료입니다.

목차

◆ 서 론
1. 문제제기
2. 연구목적

◆ 연 구 방 법
1. 자료수집방법
2. 분석방법
3. 각 조원 업무분담 역할

◆ 본 론
1. 청소년 가출의 개념
1) 가출의 정의
2) 가출 청소년의 개념
2. 청소년 가출의 현황
(1) 가출청소년의 규모
(2) 청소년 가출의 사유별 현황
(3) 가출 청소년 쉼터 현황
(4) 가출 청소년의 삶
3. 청소년 가출의 영향
(1) 비행 문제
(2) 교육 문제
(3) 의료 문제
(4) 이성 관계
(5) 사회망
4. 청소년 가출의 원인
(1) 개인적 요인
(2) 가정환경 요인
(3) 학교환경 요인
(4) 지역환경 요인
(5) 가출의 원인(사례)
5. 청소년 가출문제 해결을 위한 대책
(1) 가출청소년의 심리
(2) 사회적 측면
(3) 개인적 측면
(4) 서비스 측면

◆ 결 론
1. 구조기능주의 이론으로 본 청소년 가출
2. 갈등주의 이론으로 본 청소년 가출
3. 상호작용 이론으로 본 청소년 가출

◆ 참고문헌

본문내용

들을 이해하는 것은 쉽지가 않다. 서로를 이해하지 못하고 가치관의 차이의 골은 더 깊어져가고 있는 현실이다. 한 가지 예를 들어 설명하자면 옛말에 “제자는 스승의 그림자도 밟지 않는다.”라는 말이 있다. 스승의 존재는 하늘과 같다는 것이다. 하지만 지금 청소년들은 교사의 체벌에 반항하며 징계까지 요구하려 든 것은 분명 기성세대 입장의 통념상 충격을 줄 수밖에 없는 일이다. 이러한 부분을 보더라도 기성세대와 신세대청소년들의 특정한 대상에 대한 의미가 많이 다르다는 것을 알 수 있다. 이러한 차이가 갈등으로 이어지고 있으며 결과적으로 기성세대와의 부적절한 상호작용이 청소년 가출을 부추기고 있다고 해석할 수 있다.
가출 청소년들은 거리에서 생존이라는 문제를 해결하기 위해서 유해환경과 접하게 되고 비행을 저지르게 된다. 하지만 대중매체를 통해 소개되는 것은 가출청소년의 비행에 대한 내용일 뿐 이들이 왜 집을 나왔으며 비행을 하게 되는지에 대한 분석은 찾아보기 힘들다. 결국 가출청소년들은 문제 있는 집단이라는 인상을 남겼고, 가출청소년들은 사회 구성원들로부터 외면 받게 되었다. 결국 가출청소년들이 입지가 좁아지게 되며 또다시 생존을 위해 비행을 저지르는 악순환을 반복하게 된다.
이러한 상호작용이론으로 본 청소년가출문제를 해결하기 위해 다음과 같은 방향을 제시한다. 가장 먼저 이루어 져야 할 것은 청소년 문화에 대한 이해이다. 시대가 변화면서 많은 문화의 변화를 인정하고 청소년 눈높이에 맞춰 청소년을 이해하려고 하는 정책과 사회분위기가 우선적으로 필요하다.
둘째, 가출 청소년들이 비행 행동이 생존을 위한 대안으로서 의미를 가지고 있다는 것을 이해하고, 이들이 비행을 하지 않아도 생존할 수 있도록 하는 대안을 마련해야 한다. 쉼터나 그룹 홈을 이용하여 가출한 청소년이 안전한 공간에서 생존의 문제를 해결할 수 있도록 원활한 서비스공급이 필요하다.
셋째, 청소년들이 사회로부터 도망치거나 단절되지 않도록 적절한 소통의 통로를 마련하여야 한다. 그러기 위해 가출 청소년에 대한 잘못된 이해가 수정되고 깊이 있는 이해가 이루어 져야 한다.
참고문헌
김근홍 박영란 이정규. 2005. 『사회문제와 사회복지』 학현사
노혁. 2002. 『청소년복지론』 대학출판사
석종철 박사저 『통계로 본 청소년 문제와 상담』 도서출판 한글
김향초 『가출청소년의 이해』, 『누구에게 속한 아이들인가?』 학지사
김향초 (2001), 『가출청소년의 이해와 개입방법』 나눔의 집
김향초 (2005), 『가출청소년 이해와 지원 프로그램』,학지사
조선화 외 (2005),『문제중심으로 접근한 청소년복지론』,교문사
김지혜 『가출 청소년 사례관리 지침서』나눔의 집
이용교『한국청소년복지의 현실과 대안』은평천사원 출판부
홍봉선 『청소년 복지론』양서원
한국교회여성연합회 출처
http://iboard3.superboard.dreamwiz.com/board.cgi?db=42_lovehome1&idx=40&page=1
김지혜 (2003) 『가출 청소년 비행경험에 대한 해석적 연구』
박명숙 (2006) 『청소년 가출의 잠재적 위험요인에 관한 연구』
교 과 목 : 사회문제론
()
교 수 님 : 교수님
제출일자 :
조
목차
◆ 서 론
1. 문제제기 ………………………………………………………………………………… 1
2. 연구목적 ………………………………………………………………………………… 2
◆ 연 구 방 법
1. 자료수집방법 …………………………………………………………………………… 2
2. 분석방법 ………………………………………………………………………………… 2
3. 각 조원 업무분담 역할 ……………………………………………………………… 2
◆ 본 론
1. 청소년 가출의 개념
1) 가출의 정의 ………………………………………………………………………… 3
2) 가출 청소년의 개념 ………………………………………………………………… 4
2. 청소년 가출의 현황
(1) 가출청소년의 규모 ………………………………………………………………… 4
(2) 청소년 가출의 사유별 현황 ……………………………………………………… 6
(3) 가출 청소년 쉼터 현황 ………………………………………………………… 6
(4) 가출 청소년의 삶 ………………………………………………………………… 6
3. 청소년 가출의 영향
(1) 비행 문제 …………………………………………………………………………… 12
(2) 교육 문제 …………………………………………………………………………… 13
(3) 의료 문제 …………………………………………………………………………… 13
(4) 이성 관계 …………………………………………………………………………… 14
(5) 사회망 ……………………………………………………………………………… 14
4. 청소년 가출의 원인
(1) 개인적 요인 ………………………………………………………………………… 15
(2) 가정환경 요인 ……………………………………………………………………… 16
(3) 학교환경 요인 ……………………………………………………………………… 16
(4) 지역환경 요인 ……………………………………………………………………… 16
(5) 가출의 원인(사례) ………………………………………………………………… 17
5. 청소년 가출문제 해결을 위한 대책
(1) 가출청소년의 심리 ………………………………………………………………… 19
(2) 사회적 측면 ………………………………………………………………………… 21
(3) 개인적 측면 ………………………………………………………………………… 23
(4) 서비스 측면 ………………………………………………………………………… 26
◆ 결 론
1. 구조기능주의 이론으로 본 청소년 가출 …………………………………………… 28
2. 갈등주의 이론으로 본 청소년 가출 ………………………………………………… 28
3. 상호작용 이론으로 본 청소년 가출 ………………………………………………… 29
◆ 참고문헌 ……………………………………………………………………………… 30
◆ 후기 ……………………………………………………………………………………… 31
◆ PPT자료 ………………………………………………………………………………… 33

키워드

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