[사회복지]프로이드, 에릭슨, 융의 이론비교 (정신분석,자아심리,분석심리 이론)

소개글

[사회복지]프로이드, 에릭슨, 융의 이론비교 (정신분석,자아심리,분석심리 이론)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.프로이드의 정신분석 이론

2.에릭슨의 심리사회 이론

3.융의 분석심리 이론

4.프로이드와 에릭슨 그리고 융의 이론 비교

5.이론을 도표로 비교

본문내용

고 보았다. 융은 유아기부터 성인기에 이르는 성격의 발달단계를 서술하지는 않고 성인기의 발달에 초점을 두어 기술하였다.
프로이드와 에릭슨은 출생 후 아동이 겪는 경험이 중요하다는 사실에는 일치하지만 융은 성인초기부터를 중요시 여긴다. 그러나 프로이드는 리비도에 의한 성격발달을 말한 반면 에릭슨은 부모와 사회와의 관계 속에서 이루어진다고 보았고 융은 자기를 강화시키는 것을 목표로 하는데 인생 전반기의 자아강화 없이는 후반기의 자기실현이 어렵다. 따라서 엄격한 의미의 개성화과정은 인생 후반기의 자기실현을 의미한다.
구분
프로이드
에릭슨
융
성 격
발 달
상당히 폐쇄체계에 근거한다.
상당히 개방체계에 근거한다.
강력한 성적공격적 충동에 의해 추진된다.
약간의 성적 충동과 사회적 충동에 의해 추진된다.
리비도의 성적인 것에 국한하지 않고 모든 지각사고감정충동의 원천이 되는 에너지로 간주한다.
이드가 지배적이다.
자아가 지배적 이다.
자아가 지배적이다.
불안과 무의식적 욕구에 의해 위협 받는다.
사회적 상호작용에 근거한다.
무의식의 부정적인 측면을 무시하는 것이 아니라 긍정적이고 청조적인 측면 또한 중시한다.
충동과 사회적 기대의 모순 때문에 갈등한다.
역사적인종적 집단에 대한 결속력으로 강화 된다.
충동은 통제권 밖에 있다.
자아통제력과 사회적 지지에 의해 형성된다.
사회에 기여할 수 있는 건강한 사회인을 준비시키고자 한다.
초기 아동기에 형성되어 초기 성인기에 절정에 이른다.
전 생애를 걸쳐서 형성된다.
자아가 완전히 만들어지는 성인 초기 이후를 중시여긴다.
다음 세대에 사회적 질서의 원리를 전달하고자 한다.

키워드

심리사회이론,   정신분석이론,   에릭슨,   프로이드,   융,   프로이트,   자아심리,   분석심리